1、生物单元测试一第一章 走近细胞一、选择题（共40题，每小题1分）1.下列选项中，从生命系统的结构层次分析，既是细胞层次，也是个体层次的是A水螅 B神经细胞 C草履虫 D卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒 B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物 D.由多个细胞形成的生物体3以下内容中，不属于细胞学说的是A细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D新细胞从老细胞中产生4在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A变大、变多、变亮
2、 B变大、变少、变暗C变小、变多、变亮 D变小、变多、变暗5所有原核细胞都具有A线粒体和核糖体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体6在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞 B.神经细胞 C.精子和卵细胞 D.胚胎细胞7草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A无核膜 B无细胞壁 C无细胞膜 D无DNA8细菌和酵母菌在结构上的差异性，主要表现在A是否具有核膜 B是否含有DNA物质C是否能控制细胞的生命活动 D是否能进行光合作用9原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。这反映了细胞的A差异性 B统一性
3、 C多样性 D单一性10病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A细胞膜 B细胞质 C细胞壁 D遗传物质11下列关于细胞的说法正确的一组是含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体 新细胞可以从老细胞中产生 能进行自养的生物不一定是绿色植物A B C D12生物生长发育的基础是A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应13下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落 C.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈 D.构成生命系统的
4、结构具有层次性和多样性14禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A有无成形的细胞核 B有无细胞结构 C有无细胞壁 D有无遗传物质15下列结构中不属于念珠藻的结构的是A细胞质 B核糖体 C核膜 D细胞膜16下列是细胞产物的是：A. 胰岛素、消化酶、抗体 B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑 C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌 D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是 ASARS病毒、颤藻、念珠藻 B乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C鱼的红细胞、植物叶肉细胞 D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，
5、究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV破坏了人体的哪种结构A神经细胞 B淋巴细胞 C血细胞 D呼吸器官20下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A病毒和青霉菌 B破伤风杆菌和蓝藻C衣藻和变形虫 D草履虫和酵母菌 21下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A膜的选择透过性 B线粒体供能 C核内有遗传物质 D细胞保持完整性 22下列说法正确的是A人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C原核生物中既有自养生物，又有异养生物DSARS、蓝藻和酵母菌
6、都具有细胞质23曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒A由有机物组成 B具有细胞结构 C能进行繁殖 D能使其他生物致病24小小的细胞奥秘多，前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法，正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同 D.单细胞生物都是原核生物25立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同，因此立克次氏体应属于A原核生物 B真核生物 C病毒 D除病毒外的其他非细胞生物26下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，不正确的是
7、A.此细胞是真核细胞或原核细胞B.此细胞不可能是细菌细胞，有可能是衣藻细胞C.该图对细胞结构的认识深入到纳米水平D.2的结构与细胞有丝分裂有关 27水稻、细菌和昆虫共有的结构是A都有线粒体 B都有核膜 C都有细胞壁 D都有核糖体28.细胞学说揭示了A植物细胞与动物细胞的区别B细胞为什么要产生新细胞C生物体结构的统一性D人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程29下列关于细胞统一性的说法，正确的是细胞都有相似的基本结构，都有细胞膜、细胞质和细胞核真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中含有DNA真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A B C D30.
8、一棵松树的生态系统结构层次，从小到大排列正确的是A.细胞组织器官系统个体B.生物大分子细胞组织个体C.细胞组织器官个体D.细胞器官组织个体31.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述中,错误的是A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C.它们都有染色体和DNAD.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似32在低倍镜下观察标本时视野明亮，物象清晰，转换高倍镜后物像模糊，此时应A.移动装片 B.调节反光镜C.用细准焦螺旋调节焦距 D.用粗准焦螺旋调节焦距33某一理想图像位于视野的左下方，若想将其移到视野中央，标本的移动方向是A.左上 B.右上 C.左下 D
9、.右下34使用高倍显微镜观察装片的程序是 转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 在低倍镜下找到目标 将目标移至视野中央 调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物像清晰为止A. B. C. D.35在光照明亮的实验室里，在使用显微镜观察透明的植物表皮细胞时，视野应怎样调节，以及相应的做法是A.调暗，改用凹面反光镜、放大光圈 B.调亮，改用凹反光镜、放大光圈C.调亮，改用平面反光镜、放大光圈 D.调暗，改用平面反光镜、缩小光圈36有一块草原上，有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这8群羊是A.一个群落B.一个种群 C.两个种群 D.八个种群37. 成人身体约有
10、1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的基本结构，这说明A.人体细胞既有多样性，又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.多种不同的细胞都是由一个受精卵经不断地分裂、分化产生的D.人体细胞的基本结构与草履虫相同38.下列叙述中，正确的是A.真核和原核生物的遗传物质都是染色体上的DNA B.病毒属于原核生物 C.放线菌、酵母菌的细胞结构不完全相同 D.草履虫是单细胞原核生物39.下列关于蓝藻和细菌的叙述正确的是A.蓝藻和细菌的细胞壁的主要成分分别是纤维素和肽聚糖B.蓝藻中的叶绿体能进行光合作用，所以蓝藻属于自养生物 C.多数细
11、菌属寄生或腐生，为异养生物 D.蓝藻和细菌都没有核膜和核糖体40. 下列有关对池塘中出现的“水华”现象的叙述中，不正确的是A.水体中有机养料含量太高，造成水体富营养化B.会造成水体中溶氧量降低，水生动物等因窒息大量死亡 C.主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致 D.其起因及后果与海洋中的“赤潮”现象极为相似二、简答题（共4个小题，共60分）41.请据图回答下列问题：（每空2分，共20分）（1）当成像清晰时,物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，下列哪组视野中看到的细胞最少_载玻片物镜载玻片物镜A B（2）右图表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答: 图中表示的细胞可不可能
12、根尖分生区细胞? 理由是 _ _ 调换高倍镜观察前,要使细胞移到视野中央，应将装片向_方移动。调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节_。用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为 A长度或宽度均放大400倍 B面积放大了400倍 C长度或宽度均放大40倍 D标本的体积放大400倍（3）在低倍镜下的视野内图象是“dp”，实际图象是 （4）在目镜头10X，物镜8X的视野中看到刚好穿过视野中心的一行连续排列的10个细胞，若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中看到的细胞数目比原来减少 个，看到的细胞比原来大 倍，所看到的视野的亮度比原来的 。42.请回答
13、下列问题：（每空2分，共6分）（1）将生长在沙漠中的仙人掌，放到生命系统中，组成它的生命系统的结构层次从小到大依是： _。（2）学校的课外活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的 _水平。（3）培养基被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌，这些生物属于生命系统的_层次。43.右图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：（每空2分，共18分）（1）该图为_（真核、原核或非细胞）生物，判断的理由是_。（2）图中是_；是_；是_,其主要成分是_。（3）该生物绝大多数种类是 （自养/异养）生物。（4）该生物的遗传物质存在于_中。44.细胞是生物体结构和功能的基本单位，
14、又是新陈代谢的主要场所。据图回答：（每空2分，共16分）A B C D（1）以上4个图中属于原核细胞的是 。（2）能进行光合作用的是 。其中前者是在叶绿体中进行光合作用，所用色素为_。后者进行光合作用的色素为_。（3）淡水水域受到_等污染后，水体出现_化，使得水体中D大量繁殖，进而出现_现象。（4）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 。生物单元测试一第一章 走近细胞参考答案一、选择题1. C 草履虫属于单细胞生物，一个草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次2C 地球上最早出现的生命形式是单细胞的生物3C 细胞学说的三个内容分别是ABD4B 由低倍镜换成高倍镜，放大倍数更大了，所以物像变大，但
15、是观察到的区域减小了，所以细胞数目变少，视野变暗。5D 原核细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体。6C 精子来自父亲，卵细胞来自母亲，分别携带了父母方的遗传信息7B 草履虫是真核生物，大肠杆菌是原核生物，真核细胞和原核细胞的主要区别是有无核膜。8A 细菌是原核生物，无核膜；酵母菌是真核生物，有核膜。9B 题干强调的是真、原核细胞的相同点，所以是真、原核细胞的统一性。10D 病毒没有细胞结构，但有遗传物质，有的病毒遗传物质是DNA，有的是RNA。11B 大多数原核生物也有细胞壁；蓝藻是单细胞生物；细胞通过分裂产生新细胞；进行化能合成作用的生物也是自养生物，如硝化细菌。12A 生物生长和发育的基础
16、从细胞角度分析是细胞的增殖与分化。13D 种群是一定自然区域内同种生物全部个体的总称；一个湖泊中的所有动物和植物不属于任何生命系统层次；细胞和生物圈之间有联系，细胞是最基本的生命系统，生物圈是最大的生命系统。14B 病毒没有细胞结构，大肠杆菌是原核生物，有细胞结构。15C 念珠藻是原核生物，没有核膜。16A 细胞产物是指细胞在代谢过程中产生的物质。血小板是细胞；头皮屑是死细胞；老茧是死细胞；花粉、酵母菌、导管是活细胞；木纤维是死细胞。17B 具有细胞结构而没有核膜的细胞是原核细胞；病毒、噬菌体没有细胞结构；鱼的红细胞、植物叶肉细胞、人的皮肤上皮细胞是真核细胞18B HIV侵染人的淋巴细胞，从而
17、使人的免疫能力下降，最终多数死于其他微生物的感染或癌症。20B 病毒没有细胞结构，属于非细胞生物；破伤风杆菌、蓝藻属于原核生物；衣藻、变形虫、草履虫、酵母菌属于真核生物。21. C 细胞是生物体结构和功能的基本单位；原子、分子不能进行生命活动，不属于生命系统；原核生物中有的能够能将无机物合成有机物，是自养生物；有的不能，属于异养生物。22C 根据图可知，单独的细胞核和细胞质都会很快死亡，而完整的细胞存活时间较长，而且能够进行正常的生命活动，如分裂。所以细胞正常完成各项生命活动的前提条件是细胞保持完整性。23C 病毒能够进行繁殖，所以一般认为病毒是生物。24B 病毒没有细胞结构；同一生物体的不同
18、种类的细胞结构和功能是不同的；单细胞生物有的是真核生物，如草履虫，有的是原核生物，如大肠杆菌。25 A 大肠杆菌是原核生物26 A 该图有细胞核和丰富的细胞器，所以是真核细胞，且具有中心体，一定为动物细胞或低等植物细胞；该图是在电子显微镜下看到的结构，对细胞结构的认识进入到纳米水平；中心体与细胞的有丝分裂有关。27D 水稻是真核植物，细菌是原核生物，昆虫为真核动物，其中细菌没有线粒体和核膜，昆虫细胞没有细胞壁。28. C 细胞学说的意义是揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性29B 原核细胞没有成形的细胞核；主要强调的是细胞的多样性，而不是统一性。30. C 植物体没有系统层次。31. C 蓝
19、藻是原核生物，水绵是真核生物，都有核糖体；蓝藻没有染色体，有DNA；细胞膜的化学组成和结构都相似。32C 在高倍镜下，物像不清晰时，要用细准焦螺旋调节焦距，使物像清晰。33C 显微镜呈现的是倒立的像，所以图像在视野的左下方，实际上在载玻片的右上方，要将其移动视野中央，应将玻片向左下方移动。34B 高倍显微镜的使用过程是：现在低倍镜下找到清晰物像，并将要方法观察的物像移到视野中央，然后转动转换器，换成高倍物镜，然后用细准焦螺旋调节焦距，使物像清晰。如果视野变暗，则调节光圈或反光镜使视野明亮。35D 在观察透明的实验材料时，应将视野调暗一些，才能更清楚的看到物像。36C 该自然区域是一个草原，在该
20、草原上的8群羊是两个物种，所以是2个种群。37. A 人体有600多种细胞，这说明细胞具有多样性；不同的细胞都有基本的结构，说明细胞具有统一性。38. C 原核细胞没有染色体，遗产物质DNA裸露存在；病毒没有细胞结构，属于非细胞生物；放线菌是原核生物，酵母菌是真核生物，前者没有核膜，后者有；草履虫是单细胞真核生物。39. C 蓝藻和细菌都是原核生物，细胞壁的主要成分都是肽聚糖；蓝藻没有叶绿体；多数细菌不能将无机物转化成有机物，所以多数为异养生物；蓝藻和细菌都含有核糖体。 40. A 水华现象是由于水体中的无机营养NP等增加，导致藻类过渡繁殖。二、简答题41（1）A （2）可能 细胞呈方形，且排列紧密 右上 细准焦螺旋 A （3）dp （4）8 5 暗42.（1）细胞组织器官个体 （2）种群 （3）群落43.（1）原核 有细胞结构，但无核膜 （2）核糖体 鞭毛 细胞壁 肽聚糖 （3）异养 （4）3 拟核44.（1）CD （2）AD 叶绿素和类胡萝卜素 叶绿素和藻蓝素 （3）N、P 富营养 水华 （4）细胞膜、核糖体