1、扶余市第一中学2015-2016学年度上学期期末考试高一历史试题本试题分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分 (满分100分) 。考试结束后，只交答题纸和答题卡，试题自己保留。 第I卷 （60分）注意事项 1答题前，考生在答题纸和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、考号填写清楚。请认真核准考号、姓名和科目。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3本试卷共30小题，每小题 2 分，共60 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。一、单项选择题1在古代的中国，“宗”字属
2、于会意字，在甲骨文中，“宗”字作是“”下面加个“T”, “”像宫室屋宇之形，那么“T”可能表示的是A.青铜兵器 B.祖先牌位 C.铁农具 D.皇帝宝座【考点】商周时期的政治制度【试题解析】本题主要考查宗法制，旨在考查分析比较相关所学的能力。甲骨文是商周时期的文字，其中“”像宫室屋宇之形，那么“T”代表的神祗，即祖先牌位，正确的选项是B项，排除CA项；商周时期没有确立皇帝制度，排除D项。【答案】B2秦朝专制主义中央集权制度的核心是A.皇权至高无上 B.中央设三公九卿C.地方推行郡县制 D.实施严刑峻法【考点】秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查中央集权制度，旨在考查分析比较相关所学的能力
3、。联系所学，秦朝时期中央集权制度的核心突出特点是皇权之上，正确的选项是A项，BC项是中央和地方上具体的措施，D项是秦朝时期的治国理念，排除。【答案】A3在下列关于隋唐时期的三省六部制的各项表述中，不正确的应是A.分散相权，加强中央集权 B.以后历朝基本沿袭的政治制度C.不利于中央对地方的控制 D.进一步加强了皇帝的权力【考点】汉到元政治制度的演变【试题解析】本题主要考查隋唐三省六部制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，中书省、尚书省和门下省分散了相权，加强了皇权，加强了中央对地方的控制，该政策为以后历代所沿袭，所以符合题意的是C项，排除ABD项。【答案】C4下图体现出的秦朝中央集权制
4、度的特点不包括 A“天下之事无小大皆决于上” B中央政府机构既配合又牵制C全国官僚机构体系既是家族等级关系又是政治隶属关系D彻底打破了传统的贵族分封制【考点】秦中央集权制度的形成【试题解析】本题主要考查秦朝时期的中央集权制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。图表中展示的是秦朝中央和地方的官制，其中中央机构中三公九卿的职能能够体现出配合牵制，B项表述正确；在该官僚体系中凸现皇权独尊，权力之上，A项表述正确；郡县的设立打破了世袭的分封制，D项表述正确；秦朝官制没有体现出家族等级关系和政治隶属关系共存的特点，C项符合题意。【答案】C5下列是我国古代实行过的几项重要制度,按其建立时间先后顺序排列正确的
5、应是内阁制度 行省制度 三省六部制 九品中正制A. B. C. D.【考点】古代中国的政治制度【试题解析】本题主要考查古代的政治制度，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，项是魏晋时期实行的，项是隋唐时期，项是元朝时期，项是明朝时期建立的，正确的选项是D项。【答案】D6在1997年香港回归之时，英国王储查尔斯代表英国国王参加了香港政权交接仪式。这说明 A在英国王室仍然行使外交权力 B英国王室的政治地位有所提高C英国国王在对外交往中代表英国 D英国王室可以取代内阁和首相【考点】英国君主立宪制的确立【试题解析】本题主要考查英国的政治体制，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，在英国君主立宪
6、政体中，国王统而不治，对外代表国家的形象，不具有实权，所以正确的选项是C项，ABD项表述错误。【答案】C7马克思主义诞生的最主要因素是 A.资本主义生产方式的进一步发展 B.无产阶级登上政治舞台 C. 人类19世纪创造的优秀理论成果 D.马克思恩格斯的天才与革命实践【考点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动【试题解析】本题主要考查马克思主义的诞生，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，马克思主义诞生的主要原因得益于工业革命之后，资本主义经济的发展促使国内阶级矛盾的激化，推动社会主义理论的产生，正确的选项是A项，BCD项 不是主要原因。【答案】A81900年的八国联军侵华战争的原因不同于以
7、前两次鸦片战争的是A.威胁清政府统治中心京津地区 B.以镇压中国人民革命为借口C.遭到中国军民的英勇抵抗 D.试图以武力实现其侵略目标【考点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查列强对中国的侵略战争，旨在考查分析比较相关所学的能力。在19世纪末民族危机空前严重引发了国内的义和团运动，使列强在华利益受到损害，八国联军以此为借口发动了侵略战争，正确的选项是B项，ACD项是二者的相同点。【答案】B9你知道下列关于天朝田亩制度和资政新篇的叙述，不正确的是哪一项吗？A.前者是违背社会发展规律的空想 B.后者是符合时代潮流的进步方案C.后者是前者的补充、继承和发展 D
8、.都是巩固太平天国的纲领或方案【考点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查天朝田亩制度和资政新篇，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，前者具有落后性、空想性，而后者提出了发展资本主义的方案，这是符合历史发展潮流的，其目的都是巩固政权，所以ABD项表述正确，二者不存在继承发展的关系，C项符合题意。【答案】C10有一位山西乡绅曾经在退想斋日记中写道：“自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历”日记所反映的历史现象，开始出现于A.鸦片战争结束后 B.太平天国运动期间C.戊戌变法期间 D.民国建立后【考点】辛亥革命【试题解析】本题
9、主要考查辛亥革命的影响，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“遵行外洋之政治，改阴历为阳历”是指辛亥革命后建立民主共和的政体，并进行了移风易俗的改革，符合题意的是D项，ABC项表述不符合题意。【答案】D11美国著名的历史学家斯塔夫里阿诺斯在他的全球通史中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料中提及的这场运动是A武昌起义 B五四运动 C北伐战争 D湘赣边秋收起义 【考点】五四运动和中国共产党的成立【试题解析】本题主要考查五四运动，旨在考查分析比较相关所
10、学的能力。根据题干中“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时”“北京的学生和知识分子中间”可知是指巴黎和会中国外交的失败引发了国内的五四运动，正确的选项是B项，CDA项不符合题意。【答案】B12在近代美、德、法三国曾分别于1787年、1871年、1875年颁布了本国宪法。这三国宪法所确立的政体的相同点是 A都是成熟的代议制 B议会都是两院制C都实行责任制内阁 D都实行民主共和制【考点】欧美代议制的确立与发展【试题解析】本题主要考查欧美资产阶级代议制，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，美德法三国实行三权分立，议会都是两院制，正确的选项是B项，A项中的“成熟”错误，C项不符合美国
11、，D项不符合德国，排除。【答案】B 13轰轰烈烈的大革命在1927年失败了。这里所说的“失败”，本质上是指A反帝反封建的革命任务没有完成 B蒋介石、汪精卫等最终背叛革命C.共产党内右倾机会主义占了上风 D中国共产党领导的工农运动转入低潮【考点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查国民大革命，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，国民大革命的背景是“打倒列强，除军阀”，到1927年中国社会依然是半殖民地半封建社会，反封建反侵略的任务没有完成，所以说其失败了，正确的选项是A项，BC项是革命失败的客观原因，D项革命失败对中共的影响。【答案】A14根据新华网报道，受金融危机影响，马克思的著作资本
12、论在德国重新畅销(见右图)。目前该书的销量已经比2005年提高两倍。这一现象说明A资本主义制度已经走到尽头B只有资本论才可以拯救金融危机C社会主义制度呼之欲出 D马克思主义理论是人类文明的优秀成果 资本论“热”了，马克思“火”了【考点】科学社会主义理论的诞生和国际工人运动【试题解析】本题主要考查马克思主义，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，当西方面临金融危机冲击时，资本主义制度的发展进入迟缓阶段并在群众中对该制度产生信任危机，而作为对资本主义批判的资本论则受到了欢迎，所以符合题意的是D项，ABC项不符合题意。【答案】D15右图是签订南京条约时的场景图，这一事件后可能出现的历史情景是 A
13、清朝官员普遍为政府放弃“闭关锁国”政策而庆幸B中国皇帝认为南京条约影响很坏而一直不批准它C消息传到英国，英国商人为中国全境通商举杯祝贺D中国政府派出专员与英国商定进出口货物的税率【考点】1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争【试题解析】本题主要考查南京条约，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，在南京条约中清政府开放了广州、厦门、福州、宁波和上海五处为通商口岸，不是全境，C项排除；在该条约签订之后英国获得了协定关税的权力，D项正确，AB项错误。【答案】D16俄国十月革命是由城市到农村，中国新民主主义革命是由农村包围城市，造成两国不同道路的原因是A俄国为工业国，中国为农业国 B中
14、国农村人口占多数C“二月革命”后，俄国大城市反动势力受削弱；中国大城市中反动势力强大D中国封建土地所有制根深蒂固；俄国废除了封建土地所有制【考点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查工农武装割据思想，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，中国城市反动势力强大，无产阶级力量弱小，而农村人口占多数，通过革命力量的积攒走农村包围城市的道路是符合中国国情的，正确的选项是C项，排除ABD项。【答案】C17关于辛亥革命历史意义的有关叙述，不正确的是A.结束了中国两千多年的封建制度 B使人民获得了一些民主和自由的权利C使资产阶级民主共和的观念深入人心 D为民族资本主义进一步发展创造了条件【考点】辛亥革
15、命【试题解析】本题主要考查辛亥革命的意义，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，不是封建制度，所以符合题意的是A项，BCD项表述正确。【答案】A18美国哈佛大学哈佛燕京学院院长杜维明曾经说过：“从18世纪以来，讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严，这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中间，就是文化传统所不可或缺的一些基本价值。”他的这句话表明 A五四运动成为新民主主义革命的开端B五四运动彰显了中国人民强烈的爱国主义精神C五四运动弘扬了民主、科学精神D五四运动促成了马克思主义的广泛传播【考点】五四运动和中国共产党的成立【试题解
16、析】本题主要考查五四运动，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严”可知强调的是五四运动弘扬了民主科学精神，正确的选项是C项，ABD项在题干中没有体现，排除。【答案】C19位于烟台市中部的东李家庄村是一个普通的小村，随着初冬的到来，人们除了忙着采摘买卖苹果、修理农具外，村里早晚串门的人多了，外出打工和走亲戚的也都回来了原来，这个村正在迎接新一届村干部的“海选”。材料内容反映出 中华人民共和国村民委员会组织法在农村得到实行中国普通农民的民主意识不断加强村民民主自治制度成为广大农民行使当家作主权利的重要途径海选为村民参政议政提供了平台A B C
17、D【考点】改革开放以来民主与法制的建设【试题解析】本题主要考查改革开放后基层民主的建设，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中该村民对村换届的高度重视可以看出农民民主意识的提高，村民自治成为其当家作主的途径，所以正确的是，项表述错误。【答案】C202005年12月24日，汪道涵先生去世，中国国民党主席马英九认为：“汪辜会谈签了四项协议，是两岸关系的最高峰。”新党主席郁慕明在哀悼电文中说：“九二会谈，虽成绝响，两岸新局，已然展开。先生之行，开两岸和平大门；先生之德，受全球华人景仰。”对上述材料的解读正确的是 A“汪辜会谈”推动了告台湾同胞书的发表B“九二会谈”达成了“一国两制”的共识C“汪辜会谈
18、”是两岸关系发展的一次历史性突破D“九二会谈”促成了海峡两岸三通的实现【考点】一国两制的理论和实践【试题解析】本题主要考查九二共识，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，九二共识的提出是在1992年，排除A项，B项“一国两制”在1984年已经正式获得政府通过，2008年“三通”变成了现实，排除D项，汪辜会谈是两岸关系发展进程中重要事件，所以C项正确。【答案】C21“工农武装割据道路”的内容包括 中国共产党的领导 土地革命 武装斗争 根据地建设A B C D【考点】新民主主义革命【试题解析】本题主要考查工农武装割据，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，土地革命时期提出的工农武装割据理论
19、是指在中国共产党的领导下，包括土地革命、武装斗争和革命根据地的建设，所以正确的选项是，A项正确。【答案】A22美国总统尼克松在他的对外报告中曾经这样说过：“如果没有中国这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际如秩序是不可设想的。”这番讲话的主要目的是A. 歌颂中国民族的伟大复兴 B.说明美中发展关系的必要性C. 主张建立和平共处的国际关系 D.阐明中国国际地位的重要性【考点】中美关系正常化和中日邦交正常化【试题解析】本题主要考查中美关系，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中尼克松所说“如果没有中国这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际如秩序是不可设想的”，结
20、合在七十年代美国国内和国际形势的变化进行对外政策进行调整，显然其主要目的是阐述中美关系发展的必要性，正确的选项是B项，AC项表述错误，D项不是主要目的。【答案】B23欧洲共同体于1967年正式成立，其主要目的是A.抗衡美苏，加强在世界上的政治经济地位 B.建立自身军事安全体系C.促进西欧各国煤钢的联合生产 D.促进战后欧洲的经济复兴【考点】多极化趋势在曲折中发展【试题解析】本题主要考查欧共体的成立，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，二战之后欧洲国家经济衰退，还受到来自苏联和美国的控制，在此背景之下欧洲国家为恢复在世界格局中的传统地位和摆脱美苏控制而逐渐走向了联合，正确的选项是A项，BC
21、D项不是主要目的。【答案】A2420世纪五六十年代以来，促进世界格局向多极化发展的因素不包括A.日本谋求政治大国的地位 B.不结盟运动的兴起C.欧洲统一进程的加快 D.美苏两国的冷战对峙【考点】多极化趋势在曲折中发展【试题解析】本题主要考查世界格局多极化，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据所学，在20世纪五六十年代日本、西欧、不结盟国家的崛起冲击了美苏两极，加速了世界格局的多极化趋势，不包括美苏对峙，符合题意的是D项。【答案】D251991年从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告：“苏维埃社会主义共和国联盟停止存在”。这件事对于某班同学关于一次国际关系探究活动来说，其历史价值是 A.
22、完成一次历史图片的释读 B.认识到社会主义发展在苏联的曲折性C剖析出冷战格局的形成 D.找到世界格局多极化趋势加强的因果关系【考点】两极格局的瓦解和多极化趋势的加强【试题解析】本题主要考查苏联的解体，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中表述的是苏联的解体，标志着两极格局的解体，则加速了世界经济多极化格局的发展，所以符合题意的是D项，ABC项不符合题意。【答案】D26胡锦涛主席在2008年12月31日新年贺词中曾经将中国外交方针概括为：维护世界和平，促进共同发展。这表明我国的外交方针又有了新的发展。在新中国成立以来的诸多的外交原则与方针中，对世界影响最大的应是 A采取“一边倒”方针，与苏联
23、建交 B新中国的外交原则“独立自主的和平外交”C1953年提出的和平共处五项原则 D1955年提出的“求同存异”方针【考点】新中国初期的对外关系【试题解析】本题主要考查建国初期的外交政策，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中要求的是“对世界影响最大”，1953年提出的和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则，适用于不同性质的国家，具有深远的世界影响，正确的选项是C项，AB项只是中国外交政策，D项政策适用于万隆会议中的参加国，排除即可。【答案】C27在1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”他哀叹，那些表决后欢声
24、雷动的代表们“就是要踢山姆大叔一脚”。布什所说的是什么历史事件 A万隆会议获得圆满成功 B中国在日内瓦会议取得了外交上的胜利C中国复关谈判胜利 D中国恢复了在联合国的合法席位【考点】中国恢复在联合国的合法席位【试题解析】本题主要考查中国重返联合国，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中“1971年10月25日”、“联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国”可知是指1971年中国重返联合国，正确的选项是D项，A项是在1955年，B项是在1954年，C项是指中国加入世贸组织，不是1971年，排除即可。【答案】D281972年9月25日，日本首相田中角荣偕大平正芳外相和二
25、阶堂进官房长官等来中国访问。四天后中华人民共和国政府、日本政府联合声明签订，宣布自该声明公布之日起，两国之间迄今为止的不正常状态宣告结束。中日外交在1972年取得如此重大成果的主要背景是 A新中国实行“另起炉灶”的外交方 B中国国际地位的日益提高C中国恢复了在联合国的合法席位 D中美关系的改善【考点】中美关系正常化和中日邦交正常化【试题解析】本题主要考查中日关系的改善，旨在考查分析比较相关所学的能力。联系所学，二战之后，日本政府长期追随美国，中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善，所以符合题意的是D项，A项是建国初期我国的外交政策，B项不是主要原因，C项是1971年中国重返联合国，也不是主要背
26、景，排除即可。【答案】D29右图是苏联向古巴运送战略导弹，而且大胆地将导弹并排放在甲板上。这一做法后来引发了古巴导弹危机。当时有人称第三次世界大战即将爆发，但不久苏联作出让步，古巴导弹危机得以和平解决。这一结局可以说明A苏联已经放弃了争霸计划 B在当时的美苏争霸中苏联处于劣势C新的世界大战不可能发生 D苏联领导人赫鲁晓夫害怕战争【考点】美苏两极对峙格局的形成【试题解析】本题主要考查古巴导弹危机，旨在考查分析比较相关所学的能力。根据题干中在危机面前苏联最后做出让步，这表明在六十年代美苏争霸中苏联处于劣势，符合题意的是B项，A项中的“放弃”错误，CD项表述错误。【答案】B302008年，美国在金融
27、危机发生之初曾建议西欧盟国出手相助，但西欧盟国反应冷淡。美国有人因此指责西欧盟国忘恩负义，他们最主要的依据是 A二战中美国帮助西欧盟国打败法西斯 B美国推行杜鲁门主义以遏制苏联C美国建立北约以保证西欧安全 D美国实施马歇尔计划以复兴欧洲经济【考点】美苏两极对峙格局的形成【试题解析】本题主要考查马歇尔计划，旨在考查分析比较相关所学的能力。二战之后，西欧各国普遍衰落，1947年美国实施马歇尔计划对西欧国家进行了大量的经济援助，但是其本质目的是稳住资本主义统治秩序，控制西欧，反苏反共，所以符合题意的是D项，ABC项表述错误。【答案】D第卷 (40分)二、非选择题(本大题共4小题，第31小题10分，3
28、2小题11分，33小题11分，34小题8分，共40分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范)31. (10分) 阅读下列材料：材料一：早在1943年12月1日，中、美、英三国在签署的开罗宣言指出：“日本所窃取于中国之土地，例如满洲、台湾、澎湖列岛等，归还中国。”1945年7月26日，中、美、英三国签署(后苏联参加)的波茨坦公告又重申：“开罗宣言之条件必须实施。”材料二：曾经参加过辛亥革命的国民党元老于右任，晚年羁留台湾，在1962年1月24日病重时写下了望大陆：“葬我与高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之
29、上，国有殇。”材料三：2005年3月14日，第十届全国人民代表大会第三次会议通过反分裂国家法：第一条 为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一制定本法。第三条 台湾问题是中国内战的遗留问题。解决台湾问题，实现祖国统一，是中国的内部事务，不受任何外国势力的干涉。第五条 坚持一个中国原则，是实现祖国和平统一的基础。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。请完成：(1)材料一中的“台湾、澎湖列岛”是如何被日本窃取的？1945年中国收回台湾的主要原因是什么？(2分)(2)材料二反映了什么现状？据材料三指出形成这一现状的历史原因以及现今中国政府确立的解决方式。(4分)(3
30、)结合上述材料谈谈你对实现海峡两岸统一的认识。(4分)【考点】近代中国的民主革命【试题解析】本题主要考查台湾问题，旨在考查分析比较相关所学的能力。（1）本题考查的是台湾被占的史实，第一问学生答出甲午战争之后的马关条约内容；第二问答出抗日战争的胜利即可；（2）本题考查台湾目前现状，通过材料内容可知现在处于分离状态；第二问答出是由于解放战争蒋介石败退台湾造成的，即内战遗留问题；第三问答出政府目前对台的基本方针即可。（3）本题属于开放性试题，学生围绕着国家统一是历史趋势来回答即可。【答案】(1)窃取：日本发动甲午中日战争，迫使清政府签订马关条约，割占台湾、澎湖列岛。原因：抗日战争胜利，中国收回台湾。
31、(2)现状：台湾与大陆分离。历史原因：中国内战遗留问题。解决方式：“一国两制”，和平统一；但我们也绝不承诺放弃武力。(3)认识：台湾是中国领土不可分割的一部分，祖国统一是中华民族的共同愿望，是历史发展的必然趋势。但由于“台独”分裂势力的存在、外国势力的干涉，统一的道路不会一帆风顺。32(11分)在中国历史长河中，无数的中国人为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题：材料一： 在近110年时间里，中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中
32、国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。材料二： 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。材料三： 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现出蓬勃生机和旺盛活力。以上均摘自中国的民主政治建设白皮书材料四： 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为
33、一种独特的发展道路，引起了越来越多的关注和讨论。青年评论家俞可平说，中国采取“增量民主”的办法，“增量民主”表征为渐进的积量变为部分的质变2008年2月7日德国新德意志报中的文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲社会主义民主所涉及的是史无前例地继续思考，不是抽象的复制西方资产阶级民主。” 中国新闻网请回答：(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。近代前期，我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索？(4分)(2)结合所学知识指出19491956年期间，新中国建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治制度？(3
34、分)(3)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。(4分)【考点】近代中国的民主革命现代中国的政治建设与祖国统一【试题解析】本题主要考查现代中国民主政治建设，旨在考查分析比较相关所学的能力。（1）本题考查近代中国没有民主的原因，第一问从材料中“外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫”概况即可；第二问学生根据所学答出民族资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命和新文化运动即可；（2）本题考查的是建国初期的民主政治建设，学生答出三大政治制度即可；（3）本题属于开放性试题，学生围绕着民主政治建设要符合国情、要与经济建设相适应、可以借鉴吸收外来有益成分等内容即可。【答案】(1)原因：帝国主义侵略和封建主义压
35、迫。探索：戊戌变法运动、辛亥革命、新文化运动。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。(3)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应。33(11分)有“世界历史之库”之称的美国时代周刊，一直以其独特的报道风格和对中国发展及中美关系的关注，而受到世人的瞩目。而且一个国家的对外事务既是一国政治活动的重要组成部分，是内政的延续，也是其综合国力的体现。结合所学知识，完成下列问题：材料一：1950年12月11日时代周刊的封面标题是：RED C
36、HINAS MAO。周刊封面的基调为红色，在人物毛泽东的周围还画有许多红色的蝗虫。材料二:1972年2月6日的期刊，标题是：Nixons China Odyssey。画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。其中，Odyssey(旅行)在英文中是一个具有积极乐观含义的单词。材料三:2005年6月，时代周刊以“中国的新革命”为题，用20多个版面做了一组有关中国崛起的特别报道，导语则为“中美一荣俱荣，一损俱损：相互谅解才是出路。”请回答：(1)材料一中，周刊的封面为什么要这样设计？(3分)(2)材料二说明了中美关系开始走向缓和，结合所学知识分析其原因。(6分)(3)随着中
37、国的和平崛起，中美关系进入了一个新阶段，结合所学知识谈谈你对材料三中“导语”的认识。(2分)【考点】现代中国的对外关系【试题解析】本题主要考查中国的外交政策，旨在考查分析比较相关所学的能力。（1）本题考查建国初期的外交，学生根据题干中1950年这一时间限制，答出二战之后冷战形成，美国欲称霸世界，以美国为首的资本主义国家对中国的敌视政策这一背景即可；（2）本题考查中美关系缓和的原因，学生分别从中、美两国当时所处的国内国际背景来考虑作答即可；（3）本题考查的是中美关系，学生从长远利益出发来阐述二者之间的关系即可，本题难度适中，要求学生较好的基础知识。【答案】(1)原因：美国的霸权主义政策；社会制度
38、和意识形态及国家利益的对立；美国敌视社会主义中国。(2)原因：中国国际地位的提高；中苏关系的恶化；是中国解决台湾问题，完成祖国统一大业的需要；美国长期孤立中国政策的破产；美苏争霸中美国处于守势；经济地位受到西欧、日本的挑战；陷入侵略越南战争的泥潭不能自拔。(3)认识：中美两国拥有广泛的共同利益和合作基础；发展健康稳定的中美关系，符合两国和两国人民的根本利益和要求。34(8分)胡锦涛在纪念抗日战争60周年的大会上高度评价了中国国民党和中国共产党在抗日战争中形成的共同抗击日本侵略者的战略战争态势，强调了各自对抗战的历史作用，我国从2015年某月某日开始，每年的这一天被视为抗战胜利纪念日。作为一名中
39、国人，要时刻以史为鉴，也请你牢记抗战胜利的历史意义。请回答：(1) 抗战胜利纪念日是每年的- (2分)(2) 你知道有哪些历史意义吗？ (6分)【考点】侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争【试题解析】本题主要考查抗日战争，旨在考查分析比较相关所学的能力。（1）本题考查的是抗战胜利的时间，即1945年9月3日；（2）本题考查的是抗日战争胜利的意义，学生应该从国际和国内两个方面进行阐述即可。本题难度不大，要求学生夯实的基础知识。【答案】(1)9月3日(2)国内意义：抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。国际意义：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，对世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献；中国的国际地位得到提高。
