1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时跟踪检测（八） 中外著名旅游景观欣赏一、选择题如图为某游客在黄山拍摄的“猴子观云海”的景观照片。据此回答12题。1图中的山地景观属于()A花岗岩地貌景观 B黄土地貌景观C火山地貌景观 D喀斯特地貌景观2该景观在美学特征上最为突出的表现是()A幽 B秀C险 D奇解析：1.A2.D第1题，黄山山地景观属于花岗岩地貌景观。第2题，由题干及上述分析可知，“猴子观云海”景观在美学上的价值最为突出的是它的“奇”，奇峰峻秀，引人入胜。“五色山”是对山体从山麓到山顶自然景观颜色的一种形象称呼。如图是某一山体景色颜色的变化。据此回答34 题。3观赏“五色山”的时间及“五色山”
2、可能出现的地区是()A秋季西南地区B冬季东北地区C春季华北地区D夏季西北地区4欣赏“五色山”五色景观应()A乘船(筏)沿水路观赏 B在特定的观赏点C在视野开阔的高处俯瞰 D发挥想象解析：3.A4.C第3题，只有秋季，在山体的一定海拔高度才会出现树叶变黄、变红的现象；冬季时，树叶已凋落，看不到黄、红等颜色。题图中山麓此时是常绿树木，只有南方地区、西南地区一些纬度较低的山体才有这种现象。第4题，观赏整个山体多种颜色，只有在视野开阔的高处俯瞰，才能将山体五色尽收眼中。读图，回答56题。5该古迹已破损严重，面目全非，这主要是下列哪种作用的影响所致()A流水侵蚀 B风力侵蚀C海浪侵蚀 D冰川侵蚀6形成上
3、述现象的主要自然原因是()A气候干燥 B地形平坦C尼罗河流经 D植被较差解析：5.B6.A图示景观为非洲埃及金字塔、狮身人面像。埃及大部分地处热带沙漠气候控制区，气候炎热干燥，风力侵蚀作用显著。下图中，甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图回答78题。甲乙7游客在甲景观地可普遍观赏到()A奇松、云海 B石林、石芽C椰林、孤峰 D森林、冰川8两地地貌形成主导外力作用与岩石组合正确的是()A甲物理风化风力侵蚀砂岩B乙物理风化风力侵蚀砂岩C甲化学风化流水侵蚀石灰岩D乙化学风化流水侵蚀石灰岩解析：7.B8.C第7题，据图可以看出，甲是喀斯特地貌中的石林景观，乙是丹霞地貌，故游客在甲景观地可观赏到
4、石林、石芽。第8题，甲处喀斯特地貌是石灰岩受流水侵蚀、淀积等作用而形成的，乙处丹霞地貌是砂岩受流水侵蚀而成的。下图为长城部分示意图，读图，完成910题。9长城的构筑体现了_的思想，达到了建筑和自然环境的和谐统一()A因地制宜 B天人合一C人定胜天 D虽由人作，宛自天开10长城中段是我国自然地理区域划分的重要标志，因为它()A与我国400 mm年等降水量线一致B与我国200 mm年等降水量线一致C与季风区和非季风区的界线一致D与1月份0 等温线一致解析：9.A10.A第9题，从地理学的角度看，长城的构筑体现了因地制宜的思想，长城工程随坡就势，与山川走向、地貌形态等自然环境极其和谐，并且重视气候、
5、水文、土地利用等地域差异。第10题，长城中段与我国400 mm年等降水量线一致，因而成为中国自然地理区域划分的标志。二、综合题11我国“三江并流”由三条河流并肩流过云南省西北部，因其气势磅礴形成独特的地理景观，被列为世界遗产地。读图，完成下列问题。(1)图中的河流，其上游属于“三江并流”自然遗产地的是()A甲、乙 B乙、丁C甲、乙、丙 D乙、丙、戊(2)下列选项中，属于“三江并流”自然遗产地核心景观的是()高山湖泊火山锥峡谷冰川地堑A BC D(3)图中的吴哥窟是世界遗产地之一，简述其文化、建筑特色。解析：三江并流指金沙江(长江上游)、澜沧江、怒江(萨尔温江上游)；该区高山峡谷广布，湖泊冰川景
6、观较多；吴哥窟为印度教派建筑的代表。答案：(1)B(2)C(3)印度教派建筑的代表；柬埔寨古代石构建筑和石刻浮雕。12阅读材料，回答下列问题。材料一黄山旅游景观有“春(35月)观百花竞开，松枝吐翠，山鸟飞歌；夏(68月)观松、云雾及避暑休闲；秋(911月)观青松、苍石、红枫、黄菊等自然景观；冬(12月次年2月)观冰雪之花及雾凇”之变化。材料二黄山景区游览路线图和黄山冬雪雾凇图。(1)根据材料一说明欣赏该旅游资源最主要的要领，并简述黄山雾凇的成因。(2)黄山旅游线路上修建了多条登山索道，试对这一工程的影响作出评价。解析：第(1)题，材料一显示出黄山景观具有季节变化的特点，因此观赏时应注意把握观赏
7、时机。雾凇是大气中的水汽在树枝上凝固所形成的，黄山地处亚热带湿润地区，空气湿度大，冬季强冷空气南下时，气温迅速下降，水汽在树枝上凝结，形成雾凇。第(2)题，黄山登山索道的修建使黄山上的交通条件得以改善，增大了消费群体的服务范围，可欣赏到壮美的景色，提高景区的承载量，但也对景区的环境造成一定的破坏。答案：(1)把握观赏时机。成因：地处亚热带湿润地区，空气湿度大，冬季强冷空气南下，气温急剧下降，水汽凝结在树枝上，形成雾凇。(2)利：增大消费群体的服务范围，可欣赏到壮美的景色，提高景区的承载量。弊：对景区的环境造成一定的破坏。13阅读下列材料，回答问题。材料一澳大利亚拥有艾尔斯巨石、大堡礁等10多处
8、世界遗产。材料二据报道，被称为海上生物乐园的澳大利亚大堡礁，由于海水逐渐变暖及人们的过度开发，如果不挽救，未来10年内这美景将彻底消失。另据在伦敦举行的一次关于国际海洋现状的会议发表的一份联合声明警告说，到21世纪中叶世界范围内的珊瑚礁灭绝将会是不可避免的。材料三珊瑚礁的形成示意图。(1)珊瑚礁根据结构和形态可以分为三种，对应于上图，分别是A_，B_，C_。按照珊瑚礁形成的先后顺序，排列正确的是()AABC BCBACACB DBAC(2)根据珊瑚礁的形成过程推断，该海域的地壳运动特点是_。从大堡礁的形成过程看，其属于_岩。(3)大堡礁于1981年被列入_，结合当地自然和人文环境，思考该景区内
9、可能有哪些游览内容。(4)结合所学地理知识，分析导致大堡礁即将消失的原因。解析：第(1)题，珊瑚礁在形成过程中，随着地壳的缓慢下沉，珊瑚虫骨骼的不断堆积，经历了岸礁、堡礁和环礁三个阶段。由于澳大利亚东北部海岸有适于珊瑚虫繁衍的海域环境，所以形成了世界上最大的珊瑚礁。第(2)题，大堡礁是珊瑚虫遗体骨骼堆积而成的，故属于沉积岩中的石灰岩。第(3)题，大堡礁景区的游览内容，可以从大堡礁景区所在的位置、气候特征以及澳洲土著人的生活等方面进行分析。第(4)题，结合材料二可知大堡礁将消失的原因。答案： (1)岸礁堡礁环礁A(2)处于缓慢的下沉过程中石灰(3)世界遗产名录美丽的珊瑚岛礁，大陆性岛屿的热带风光，土著部居民的历史和文化。(4)全球变暖使海水温度升高，人为的过度开发利用。- 6 - 版权所有高考资源网