1、高考资源网（） 您身边的高考专家山东省潍坊市第二中学2013届高三上学期一轮复习单元测试（岳麓版历史选修一）（含解析）：第一单元 古代历史上的改革（上） 专题训练一、选择题1一位与伯利克里同时代的人曾自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。”他之所以这样说是因为伯利克里时代的雅典（ ）A疆域最辽阔 B民主政治发展到顶峰 C经济最繁荣 D对外战争屡获胜利2吉布克是梭伦执政时期的一名陪审员，下列相关叙述符合事实的是（ ）。A他的出身肯定是第一等级 B主要负责重大刑事案件的审理C以投票表决的方式进行审案 D在法官判决后失去了
2、起诉权力3“六一汉”这一称呼的出现，反映了（ ）。A工商业奴隶主对奴隶的肆意剥削 B工商业奴隶主对平民的肆意剥削C贵族对下层平民的肆意剥削 D六分之一雅典人对现实不满4克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织。阿提卡被分成三个区域：（一）雅典城及其近郊；（二）内陆中央地带：（三）沿海地区。每个区域分为十个部分，名为三分区。三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落，这种部落并不是集合在一片毗连的地带的部落，而是跨三个区域的一种人为的集合，它唯有在公民大会表决期间才能集合起来。这样做的直接目的是 A消灭贵族特权产生的基础 B扩大公民大会的权力C为十将军的产生布局选区 D壮大工商业奴隶主的力量5在
3、梭伦改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分依据是（ ）。A出身门第 B从事职业 C所属部落 D财产多少6梭伦改革的诸多措施中，有利于直接稳定小农经济的是（ ）。A设立民众法庭 B鼓励发展工商业C划分四个等级 D创立四百人会议7梭伦改革后，公民雅各布仍然不能担任国家官职，从公民等级看他应该是属于（ ）。A第一等级 B第二等级 C第三等级 D第四等级8梭伦改革的历史局限性主要表现在（ ）。A依靠法律解决社会矛盾的方法行不通B没有从根本上解决贵族与平民的矛盾 C梭伦崇尚正义法制的价值观过于超前D没有创立有利于公民行使职权的制度9促使梭伦决心消除社会动荡，振兴雅典城邦进行改革的直接原因是（ ）A平民
4、与贵族的矛盾激化 B萨拉米斯岛危机 C“疯诗人事件”唤起了人们的爱国精神D被授予“仲裁人”和“立法者”的权力10梭伦改革和克利斯提尼改革的相同之处是（ ）A.都发生在公元前8世纪 B.都设十个地域部落取代四个血缘部落 C.都设立了五百人会议和十将军委员会 D.都打击了氏族制度，有利于民主政治11伯里克利时代民主政治发展到了很高的程度，对此描述不正确的是（ ）A.各级官职都向所有的公民开放 B.民众政治的主要机构有“公民大会”“五百人会议”和“陪审法庭”C.担任公职和参加政治活动的公民由国家发放津贴D.贵族的政治权力消失殆尽12四百人会议设立的最主要意义在于（ ）。A使第四等级取得了为公民大会预
5、审提案的权利B使第三等级获得了参政议政的机会C结束了雅典贵族政治，真正建立起了民主政治D提高公民大会的地位，打破贵族对国家权力的垄断13古代雅典非常重视公民意识的培养，为此采取的主要措施是A创立陶片放逐法 B扩大官员的选拔范围C发放“观剧津贴”，鼓励观赏戏剧 D只承认少数人的公民权14德拉古立法失败的根源在于（ ）。A抑制了贵族专权，遭到贵族的强烈反对B雅典公民的法制意识较淡薄，有法不依C平民的合法权益缺乏保障，社会主要矛盾没能解决D采用严刑峻法的手段保护公民的人身权15解负令的颁布（ ）。A实际上承认了债务奴隶，保护了贵族的既得利益B实际上取消了债务奴隶，保护了平民的基本权益C实际上减轻了平
6、民的经济负担，保护了其基本权益D实际上取消了所有公民的债务，保护了其基本权益二、非选择题16 历史上重大改革回眸阅读下列材料：材料一 黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。 梭伦材料二 梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配等 级等级名称财产资格分享的政治权利第一等级500斗级年收入500麦斗以上可以担任一切官职第二等级骑士级年收入达300麦斗可以
7、担任除司库以外的高级官职第三等级双牛级年收入达200麦斗可以出任低级官职第四等级日佣级年收入200麦斗以下有选举权无被选举权材料三 社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命
8、。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。-恩格斯家庭、私有制和国家的起源请回答（1）概括材料一梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？（2分）（2）材料二中的改革措施是什么？有何特点与作用？（5分） （3）据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？（3分）17阅读下列材料，回答问题。材料一 在梭伦以前的时代盛行的农村高利贷，以及地产的无限制的集中，都受到了限制。商业以及靠奴隶劳动日益大规模发展起来的手工业和工艺，都成了流行的职业。旧时残酷剥削自己同胞的方法，已经弃而不用，如今主要是剥削奴隶和雅典以外的买主了。恩格斯家庭、私有制和
9、国家的起源材料二 给事中李安世上言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。”魏主善之。司马光资治通鉴齐纪二（1）对比材料一、二，指出当时雅典和北魏面临的共同问题。为此，梭伦和孝文帝各自采取了什么措施？（2）根据上述材料，分析梭伦和孝文帝改革在政治上所起的不同作用。第一单元 古代历史上的改革（上） 专题训练参考答案一、选择题1B解析：解答此题的关键是要准确理解材料所要表达的意思，即到过雅典的人，首先要看到的是雅典的民主，这是雅典的光荣。梭伦改革把雅典引向民主的轨道，而伯利克里时期雅典的民主最为繁荣。所以根据题目的关键提示词“伯利克里时代”可判断正确答案。2C解析：评审
10、员属于民众法庭，公民都有机会担任，在法官判决后仍有起诉权；审理重大刑事案件的是贵族法庭；所以ADB错误。3C解析：“六一汉”原来不是奴隶，而是欠下以高利贷为主要剥削方式的贵族大量债务、无力偿还被迫沦为奴隶的下层平民，因此C符合。4A解析：注意关键词：直接目的。克里斯提尼改革打破贵族部落制度，按区域划分行政单位，直接目的是消灭贵族特权产生的社会基础。5D解析：四个等级的划分依据是公民土地收入的多寡。6C解析：梭伦改革中四个等级的划分主要按土地收入，收入越多，等级越高，有利于土地经营即农业生产的稳定。B与小农经济无关，AD属于政治上提高平民政治地位的措施，与稳定小农经济没有直接关系。7D解析：前两
11、个等级能担任国家高级官职，第三等级能担任低级官职，只有第四等级不能担任官职。8B解析：ACD表述有误，只有B表述正确，也是梭伦改革的主要局限性。9B解析：A是主要原因，C是梭伦为夺回萨拉米斯岛的一次行动，D指梭伦获得了改革的权力，从而开始改革。B激化了雅典社会的主要矛盾，成为梭伦改革的直接原因。10D解析：两次改革发生在公元前6世纪，B、C都发生在克利斯提尼时期。故选D。11A解析：解答本题注意准确掌握课文叙述，在伯里克利时代，除十将军以外，各级官职都向所有的公民开放，并都以抽签方式产生。所以A项描述不正确。12D解析：C“真正建立起了民主政治”表述错误，梭伦改革只是奠定民主政治的基础；A和B
12、都体现了四百人会议的作用，其共同的本质意义在于打破了贵族对国家权力的垄断，所以D答案的内涵更完整准确。13C解析：陶片放逐法是为了防范对民主政治破坏的野心家，起着民主监督的作用，A与题意不符；扩大官员的选拔范围，是伯里克利改革的内容，并未起到提高公民参政的积极性的作用，排除B项；同理，D项也与题意不符；为提高公民的参政积极性，制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资津贴，鼓励贫民接受政治教育和文化熏陶，向公民发放“戏剧津贴”等，C项正确有。14C解析：由于法典基本是站在贵族立场上，以严厉的法律来维护贵族的利益，平民的合法权益依然无法得到保护，社会矛盾也就无法化解，这是造成其失败的主要因素。15
13、B解析：解负令主要针对的是债务奴隶问题，而不是一切平民，更不是取消所有公民的债务。二、非选择题16(1)解负令(或废除债务奴隶制);(1分)人身自由。(1分)(2)措施:确立财产等级制度 (1分);特点:财产与政治权利相结合。(1分)作用:打破了贵族垄断政权的局面;为工商业奴隶主开辟了参政的途径;促进了工商业的发展。(3分)(3)实质:所有制变革(或保护一种所有制以反对另一种所有制)。(1分)原因:贵族专权(或旧体制)阻碍雅典城邦的发展;社会矛盾尖锐,威胁奴隶主统治;(2)17(1)问题:土地兼并严重;阶级矛盾尖锐。措施:梭伦颁布解负令,废除债务奴隶制;孝文帝颁布均田令,推行均田制。(2)梭伦改革为平民享有政治权利提供了物质保障,形成了民主政治所必需的公民群体。孝文帝改革使更多的农民成为政府直接控制的编户,加速了北魏政权的封建化进程。版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究