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新教材2021-2022学年高中部编版语文选择性必修中册学案:第4单元 进阶2 任务2 体味诗歌的意象和艺术 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:586914 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:2 大小:112.50KB
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1、高考资源网() 您身边的高考专家活动1体味意象特征1结合四首诗歌内容,将下面的表格填写完整。作品主要意象意象特征迷娘(之一)致大海自己之歌(节选)树和天空答案作品主要意象意象特征迷娘(之一)迷娘具有返回故国的热望和决心致大海大海自由奔放,雄浑苍茫,具有狂放不羁的精神力量自己之歌(节选)自己具有强大的生命力树和天空树对崇高目标不懈追求活动2赏析艺术之美2迷娘(之一)一诗创作于1783年11月以前,后收入歌德的自传体长篇小说威廉迈斯特的第一部威廉迈斯特的学习时代中,作为小说人物迷娘歌唱的插曲。这支曲子是歌德迷娘歌曲中最脍炙人口的一首,贝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家曾为这首诗歌谱曲

2、达百次以上,其中以舒伯特的曲子最为有名。那么,这首诗魅力何在,竟然使这么多大作曲家为之谱曲?请结合你自己的理解,说一说这首诗美在何处。_答案一是意象之美。诗歌所用的意象都是迷娘故国意大利的优美景物,这些景物的优美主要是通过柠檬花、橙子、蓝天、宜人的和风、静立的桃金娘、高昂的月桂来体现的。这些意象的选择具有意大利景物的典型性特征,诗人在这里融进人物对故乡的浓郁的思念之情,使这些景物都成了人物故国之思的寄托物。二是美在反复艺术。“你可知道那”的反复咏唱,就把迷娘对故乡的思念之情表达得更加深沉绵长而又强烈难抑。“前往,前往”,又是催促又是呼唤,把这种无法自抑的感情推向极致。叫谁前往?这人既可以是恋人

3、,也可以是朋友,还可以是亲人。“我愿跟随你”,既表达迷娘返回故国的热望和决心,又表达她对对方的鼓励和支持。这种对祖国的强烈的思念之情催人泪下,自然能引起人们的强烈共鸣。3特朗斯特罗姆说:“诗是对事物的感受,不是再认识,而是幻想。”他的树和天空就体现了他的这一看法,请予以简要分析。_答案这首诗的第一节写道:“一棵树在雨中走动。”第二节又写道:“树停下脚步。”在人们的认识中,树显然是不会走动的,所以说树在走动,树停下脚步,是不符合人们的认知的;作者这样写,是想通过自己的想象表达自己的感受。树从雨水中汲取力量,然后又匆匆前行;这里的“走”其实指的是追求某种崇高的目标。诗人努力去捕捉现实生活中看似细微平常的感觉并加以提炼,营造出自己独特的意象世界,给人以新奇的艺术享受。- 2 - 版权所有高考资源网

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