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广东省梅州市平远中学2014-2015学年高一上学期第二次段考物理试卷 WORD版含解析.doc

1、广东省梅州市平远中学2014-2015学年高一上学期第二次段考物理试卷一、单项选这题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1(4分)下列情况中运动的人或物体,可以看成质点的是()A天文学家研究地球的自转B研究城际轨道列车从广州到肇庆的时间C研究火车通过西江大桥的时间D研究跳水运动员郭晶晶的跳水姿态2(4分)在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A必须以这一规定速度行驶B平均速度大小不得超过这一规定数值C汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的D瞬时速度大小不得超过这一规定数值3(4分)做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规

2、律为x=24t1.5t2(m),根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是()A1.5sB8sC16sD24s4(4分)如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线由图可知()A在t1时刻,两车速度相等B在t2时刻,a、b两车运动方向相同C在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大5(4分)如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体()A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s内和第4s内的加速度相同C第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等二、双项选择题(本大题共5小

3、题,每小题6分,选不全得3分,错选、不选得0分,共30分)6(6分)A物体重量是B物体重量的两倍,A从H,B从2H高度同时开始自由下落(不计空气阻力,下落时间大于1s)()A落地前同一时刻B比A的速度大B1s末A、B速度相等C两物体落地时速度相同D下落1m所需时间相同7(6分)物体从静止开始做匀加速直线运动,已知它在第3s内通过的位移为3m,则()A物体前3s内通过的位移是6mB物体第3s末的速度为3.6m/sC物体前3s内平均速度为1.8m/sD物体第3s内的平均速度为1m/s8(6分)一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,通过ab段的时间是t,则下列判断正确

4、的是()A经过ab中点的速度是4vB经过ab中间时刻的速度是4vC前时间通过的位移比后时间通过的位移少l.5vtD前位移所需的时间是后位移所需时间的l.5倍9(6分)取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘在线下端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈()A落到盘上的声音时间间隔越来越大B落到盘上的声音时间间隔相等C依次落到盘上的速率关系为1:2:3:4D依次落到盘上的时间关系为1:(1):():

5、(2)10(6分)如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4NA用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F=2N,则细线中的张力T及对地面的压力N的可能值分别是()A7N和0NB5N和2NC1N和6ND2N和5N三、实验题(本大题共2小题,每空3分,共18分)11(9分)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56c

6、m,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为m/s,打D点时小车的瞬时速度大小为m/s,小车运动的加速度大小为m/s2,AB的距离应为cm(保留三位有效数字)12(9分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图线,如图所示根据图线回答以下问题(1)弹簧的原长为m(2)弹簧的劲度系数为N/m(3)分析图线,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为四、计算题(本大题共3小题,第13、14题各10分,第15题12分,共32分)13(10

7、分)啄木鸟在啄木时,它的头部的速度为0.6m/s,并在2mm的距离内停下来,假设这一过程是做匀减速运动(1)计算这个减速运动的加速度(2)计算这个减速过程持续的时间14(10分)青海玉树地震发生后,新疆军区派出直升机赶赴地震灾区实施救援在一次救援当中,为了救助伤员,直升机需要悬停在800m的高空,用绳索将伤员从地面拉起,假设在某一次救助伤员时,悬绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起,达到4m/s的速度时,变为匀速上升,试求:(1)伤员加速运动的时间和位移; (2)伤员从地面到直升机需要多长时间15(12分)某一长直的赛道上,有一辆F1赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度

8、匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶试求:(1)赛车出发3s末的瞬时速度大小;(2)赛车何时追上安全车?追上之前与安全车最远相距是多少米?(3)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4m/s2的加速度做匀减速直线运动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)广东省梅州市平远中学2014-2015学年高一上学期第二次段考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选这题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1(4分)下列情况中运动的人或物体,可以看成质点的是()A天文学家研究地球的自转B研究城际轨道列车从广州到肇庆的时间C研究火车通过西江大桥的时间

9、D研究跳水运动员郭晶晶的跳水姿态考点:质点的认识 专题:直线运动规律专题分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可解答:解:A、研究地球的自转时,地球有大小和形状不能忽略,不能看作质点,否则就无法分辨地球的转动故A错误;B、研究城际轨道列车从广州到肇庆的时间,由于位移远远大于列出的长度,此时列车可以看作质点故B正确C、研究火车通过西江大桥的时间,火车的形状和大小不可以忽略,火车可以看成质点故C错误;D、研究跳水运动员郭晶晶的跳水姿态,运动员的大小和形状影响了运动员的优美舞姿,故不能看作质点,故D错误;故选:B点评:本题就是考查学

10、生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单2(4分)在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志,如图所示,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A必须以这一规定速度行驶B平均速度大小不得超过这一规定数值C汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的D瞬时速度大小不得超过这一规定数值考点:瞬时速度;平均速度 专题:直线运动规律专题分析:从安全角度考虑,公路上通常要有限速标志,限制的是瞬时速度解答:解:红线表示禁止,内部的40是表示40km/h,即该段路上瞬时速度不能超过40km/h;故选:D点评:这是一道联系生活的好题,物理来源于生活,服务于生活,学习物理要紧密联

11、系生活实际3(4分)做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t1.5t2(m),根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是()A1.5sB8sC16sD24s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:根据匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t1.5t2=,求出匀变速直线运动的初速度和加速度,再根据v=v0+at求出速度变为0所需的时间解答:解:根据x=24t1.5t2=,得,v0=24m/s,a=3m/s2由v=v0+at得,故B正确,A、C、D错误故选B点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移时间公式x=4

12、(4分)如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线由图可知()A在t1时刻,两车速度相等B在t2时刻,a、b两车运动方向相同C在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大D在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车大考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:运动学中的图像专题分析:位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,图线的斜率表示速度的大小解答:解:A、在时刻t1,b的斜率大于a的斜率,所以b的速度大于a的速度,故A错误B、在时刻t2,a的位移增大,b的位移减小,知两车运动方向相反故B错误C、图线切线的斜率表示速度,在t

13、1到t2这段时间内,b车图线斜率先减小后增大,则b车的速率先减小后增加故C正确D、在t1到t2这段时间内,b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率,所以b车的速率不是一直比a车大故D错误故选:C点评:解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度的大小,能够通过图线得出运动的方向5(4分)如图是物体做直线运动的vt图象,由图可知,该物体()A第1s内和第3s内的运动方向相反B第3s内和第4s内的加速度相同C第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系;牛顿第二定律 专题:运动学中的图像专题分析:

14、速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向;图象的斜率等于加速度;图象与时间轴所围的面积表示位移平均速度等于位移与时间之比根据这些知识进行解答解答:解:A、由图知,在前3s内物体的速度均为正值,说明在前3s内物体的运动方向不变,故A错误;B、速度图象的斜率等于加速度,第3s内和第4s内图线的斜率相同,则加速度相同,故B正确;C、图象与时间轴所围的面积表示位移,由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等故C错误;D、根据“面积”可知:02s内和04s内的位移相等,所用时间不等,所以平均速度不等,故D错误故选:B点评:解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示加速度,图线与时

15、间轴围成的面积表示位移二、双项选择题(本大题共5小题,每小题6分,选不全得3分,错选、不选得0分,共30分)6(6分)A物体重量是B物体重量的两倍,A从H,B从2H高度同时开始自由下落(不计空气阻力,下落时间大于1s)()A落地前同一时刻B比A的速度大B1s末A、B速度相等C两物体落地时速度相同D下落1m所需时间相同考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:两物体均做自由落体运动,根据运动学公式列式分析即可解答:解:A、两物体均做自由落体运动,同时开始自由下落,根据v=gt,落地前同一时刻相同,故A错误;B、两物体均做自由落体运动,同时开始自由下落,根据v=gt,1s末A、B速度相等,故

16、B正确;C、两物体均做自由落体运动,A从H,B从2H高度下落,根据v2=2gh,两物体落地时速度不同,故C错误;D、两物体均做自由落体运动,根据h=,下落1m所需时间相同,故D正确;故选:BD点评:该题比较简单,关键知道自由落体运动是初速度为0,加速度为g的匀加速直线运动,自由下落的时间、速度与质量无关,只与高度有关7(6分)物体从静止开始做匀加速直线运动,已知它在第3s内通过的位移为3m,则()A物体前3s内通过的位移是6mB物体第3s末的速度为3.6m/sC物体前3s内平均速度为1.8m/sD物体第3s内的平均速度为1m/s考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;平均速度 专题:直线运动规

17、律专题分析:第3s内的位移等于3s内的位移减去2s内的位移,结合位移时间公式求出物体的加速度,从而根据位移公式和速度时间公式求出前3s内的位移和3s末的速度根据平均速度的公式求出前3s内和第3s内平均速度解答:解:A、根据,代入数据,解得,a=1.2m/s2,则前3s内的位移x=故A错误B、根据速度时间公式v=at得,v=1.23m/s=3.6m/s故B正确C、前 3s内的平均速度故C正确D、第3s内的平均速度为故D错误故选BC点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式,并能灵活运用8(6分)一个做匀加速直线运动的物体,先后经过a、b两点时的速度分别是v和7v,通过ab

18、段的时间是t,则下列判断正确的是()A经过ab中点的速度是4vB经过ab中间时刻的速度是4vC前时间通过的位移比后时间通过的位移少l.5vtD前位移所需的时间是后位移所需时间的l.5倍考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:A、中点的速度可以根据公式v2va2=2a,vb2v2=2a,联立两方程求解B、匀变速运动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度C、求出中间时刻的速度,再根据平均速度公式求出两段时间内的位移D、求出中间位置的速度,然后通过公式t=分析解答:解:A、设中间位置的速度为v,根据公式v2va2=2a,vb2v2=2a,v=5v故A错误B、匀变速运

19、动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度所以v=4v故B正确C、中间时刻的速度为4v,前时间通过的位移x1=vt;后时间通过的位移x2=vt;前时间通过的位移比后时间通过的位移少l.5vt故C正确D、中间位置的速度为v=5v,前一半位移所用的时间t1=;后一半位移所用的时间t2=,前一半位移所用的时间是后一半位移所用时间的2倍故D错误故选:BC点评:解决本题的关键是掌握匀变速直线运动的公式以及推论,并能灵活运用9(6分)取一根长2m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘在线下端系上第一个垫圈,隔12cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm,如图所示,站在椅子上,向上

20、提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈()A落到盘上的声音时间间隔越来越大B落到盘上的声音时间间隔相等C依次落到盘上的速率关系为1:2:3:4D依次落到盘上的时间关系为1:(1):():(2)考点:自由落体运动 专题:自由落体运动专题分析:5个铁垫圈同时做自由落体运动,下降的位移之比为1:3:5:7根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知,在相等时间内的位移之比为1:3:5:7,可以确定落地的时间间隔是否相等,从而根据v=gt得出落到盘中的速率之比解答:解:A、5个铁垫圈同时做自由落体运动,下降的位移之比为1:3:5:

21、7可以看成一个铁垫圈自由下落,经过位移之比为1:3:5:7因为初速度为零的匀加速直线运动在相等时间内的位移之比为1:3:5:7,知各垫圈落到盘中的时间间隔相等故A错误,B正确C、因为各垫圈落到盘中的时间间隔相等,则各垫圈依次落到盘中的时间比为1:2:3:4,则速度之比为1:2:3:4故C正确,D错误故选:BC点评:解决本题本题的关键掌握自由落体运动的规律,知道初速度为零的匀加速直线运动的一些推论10(6分)如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4NA用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F=2N,则细线中的张力T及对地面的压力N的可能值分别是()A7N和0NB

22、5N和2NC1N和6ND2N和5N考点:物体的弹性和弹力 专题:受力分析方法专题分析:该题要分为两种情况,分别是弹簧处于压缩状态和处于拉伸状态,分别对AB在这两种情况下进行受力分析,由力的平衡列式可解的地面对B的支持力,再由牛顿第三定律可解得B对地面的压力,从而可知各选项的正误解答:解:分为两种情况:一是弹簧被压缩时,以A为研究对象,受竖直向下的重力GA,绳子的拉力T,和弹簧向上的弹力F1作用(F1=F=2N),由物体的平衡有:GA=T+F1,得:T1=GAF1=32=1N以B为研究对象,受竖直向下的重力GB,地面的支持力N1,和弹簧向下的弹力F2作用(F2=F=2N),由物体的平衡有:GB+

23、F2=N1,得:N1=4+2=6N由牛顿第三定律得知,对地面的压力为6N二是弹簧被拉伸缩时,以A为研究对象,受竖直向下的重力GA,绳子的拉力T,和弹簧向下的弹力F作用(F=F=2N),由物体的平衡有:GA=T+F,得:T=GA+F=3+2=5N以B为研究对象,受竖直向下的重力GB,地面的支持力N2,和弹簧向上的弹力F作用(F=F=2N),由物体的平衡有:GB=N2+F,得:N2=42=2N由牛顿第三定律得知,对地面的压力为2N选项BC正确,AD错误故选:BC点评:解答该题,首先要注意的是正确审题,得知有两种情况,一是弹簧被压缩,一是弹簧被拉伸,不能漏掉一种情况;其次是正确的对AB两个物体进行正

24、确的受力分析,会用力的平衡列式求解,再者是不要忘记应用牛顿第三定律三、实验题(本大题共2小题,每空3分,共18分)11(9分)某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为0.986m/s,打D点时小车的瞬时速度大小为1.24m/s,小车运动的加速度大小为2.58m

25、/s2,AB的距离应为5.99cm(保留三位有效数字)考点:探究小车速度随时间变化的规律 专题:实验题分析:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小根据加速度的定义式可以求出加速度的大小根据逐差相等的关系计算AB的距离解答:解:在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,vC=m/s=0.986m/s同理m/s=1.244m/s1.24m

26、/s根据加速度的定义式,则小车的加速度为m/s2=2.58m/s2,根据逐差相等,xBCxAB=xDExCD=13.7311.15=2.58cm又因为xBC+xAB=14.56cm解得xAB=5.99cm故答案为:0,986;1.24;2.58;5.99点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用12(9分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图线,如图所示根据图线回答以下问题(1)弹簧的原长为0.10m(2)弹簧

27、的劲度系数为1000N/m(3)分析图线,总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为1000(L0.10)考点:探究弹力和弹簧伸长的关系 专题:实验题;摩擦力专题分析:根据题意可知,弹簧总长度L(cm)与所挂物体重力G(N)之间符合一次函数关系,根据胡克定律写出F与L的方程即可正确解答解答:解:(1)当弹簧下端所挂钩码的重力G为0时,弹簧的拉力也为0,此时弹簧长度即为原长,由图示图象可知,弹簧的原长为:0.10m(2)由图示图象可知,弹簧的劲度系数为k=1000N/m(3)由图示图象可知,弹簧力F跟弹簧长度L之间的关系式为:F=k(LL0)=1000(L0.10)故答案为:(1)0.10;(2

28、)1000;(3)1000(L0.10)点评:本题比较简单,结合图象考查了胡克定律的基础知识,是一道考查基础知识的好题在研究弹簧的伸长与拉力的关系问题时,一定要特别区分“弹簧的长度”与“弹簧的伸长”的不同四、计算题(本大题共3小题,第13、14题各10分,第15题12分,共32分)13(10分)啄木鸟在啄木时,它的头部的速度为0.6m/s,并在2mm的距离内停下来,假设这一过程是做匀减速运动(1)计算这个减速运动的加速度(2)计算这个减速过程持续的时间考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式v=

29、2ax列方程求解加速度(2)根据v=v0+at求解时间解答:解:(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式v=2ax列方程知00.62=22103a得a=90m/s2(2)根据v=v0+at求解时间t=s答:(1)计算这个减速运动的加速度为90m/s2(2)计算这个减速过程持续的时间为s点评:本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用,属于比较简单的题目,解题时要学会根据已知条件选择合适公式,这样很多问题就会迎刃而解了14(10分)青海玉树地震发生后,新疆军区派出直升机赶赴地震灾区实施救援在一次救援当中,为了救助伤员,直升机需要悬停在800m的高空,用绳索将伤员从地面拉起,假设在某一次救助伤员时,悬

30、绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起,达到4m/s的速度时,变为匀速上升,试求:(1)伤员加速运动的时间和位移; (2)伤员从地面到直升机需要多长时间考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:(1)根据匀变速直线运动速度时间公式求出加速运动的时间,根据位移时间公式求出位移;(2)先求出伤员匀速上升的距离,再根据t=求匀速运动的时间,进而求出总时间解答:解:(1)设加速运动时间为t,由v=at知t=s=10 s,加速上升的位移为:x=at2=0.4102 m=20 m(2)伤员匀速上升的距离为x=(80020)m=780 m

31、,匀速上升时间为:t=s=195 s伤员从地面到直升机需用时:t总=t+t=205 s答:(1)伤员加速运动的时间为10s,位移为20m;(2)伤员从地面到直升机需要多长时间为205s点评:本题考查了匀变速直线运动位移时间公式,速度时间公式的直接应用,难度不大,属于基础题15(12分)某一长直的赛道上,有一辆F1赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进,这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶试求:(1)赛车出发3s末的瞬时速度大小;(2)赛车何时追上安全车?追上之前与安全车最远相距是多少米?(3)当赛车刚追上安全车时,赛车手立即刹车,使赛车以4m/s2的加速度做匀减速直线运

32、动,问两车再经过多长时间第二次相遇?(设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞)考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题:直线运动规律专题分析:(1)根据速度时间公式求出赛车出发后3s末的速度(2)抓住位移关系,结合运动学公式求出追及的时间,当两车速度相等时,相距最远,结合位移公式求出相距的最远距离(3)抓住位移关系,根据运动学公式求出追及的时间解答:解:(1)赛车在3s末的速度为:v=at=23m/s=6m/s(2)赛车追上安全车时有:v0t+s=,代入数据解得:t=20s当两车速度相等时,相距最远,则有:,则相距的最远距离为:(3)两车相遇时赛车的速度为:v1=at=40m/s;赛车减速到静止所用的时间为:,赛车减速到静止前进的距离为:相同的时间内安全车前进的距离为:x=V0t=100mXmax所以赛车停止后安全车与赛车再次相遇,所用时间为:答:(1)赛车3s后的速度为6m/s(2)赛车经过20s追上安全车,赛车追上安全车之前两车相距的最远距离为225m(3)两车再经过20s时间第二次相遇点评:本题属于追及问题,解决的关键是熟练运用运动学公式,知道两车速度相等时,有最大距离

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