收藏 分享(赏)

2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc

上传人:高**** 文档编号:585851 上传时间:2024-05-29 格式:DOC 页数:7 大小:72.50KB
下载 相关 举报
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第1页
第1页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第2页
第2页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第3页
第3页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第4页
第4页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第5页
第5页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第6页
第6页 / 共7页
2021年新教材高中政治 第三单元 全面依法治国 第九课 第四框 全民守法检测(含解析)新人教版必修3.doc_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第四框 全民守法1.“国家尊重和保障人权”这一宪法精神和原则,在民法典中予以体现和落实。社会成员为了尊重和保障人权应该()A.根据宪法,规范立法权的行使B.增强法治观念,养成守法习惯C.依宪行政,树立尊重人权意识D.依照宪法行使审判权、检察权解析:社会成员为了尊重和保障人权,应该增强法治观念,养成守法习惯,B项符合题意;公民没有立法权,排除A项;依宪行政的主体是行政机关,排除C项;行使审判权、检察权的主体是法院和检察院,排除D项。答案:B2.一些青少年法律意识淡薄,对违法犯罪的界限认识模糊,在不知不觉中犯了法,等到案发时悔之晚矣。这警示青少年要 ()增强法治观念学会依法办事充分行使权利靠法律来

2、解决所有问题A. B. C. D.解析:材料警示青少年要增强法治观念,学会依法办事,符合题意;在不知不觉中犯了法,是没有履行相应的义务,与行使权利无关,排除;存在的问题可以用法律来解决,也可以用道德来解决,说法太绝对,排除。答案:A3.小李在工地辛苦工作一年,工地负责人却以种种借口拖欠工资不发。为了维护自己的正当权益,小李可以()请求劳动争议调解委员会调解纠集一帮人伺机殴打工地负责人忍气吞声,自认倒霉到当地人民法院状告工地负责人A. B. C. D.解析:为了维护自己的正当权益,小李可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式要回工资,正确;殴打他人是非法的,排除;不利于维护自身合法权益,排除。答案:

3、C4.国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在生活中我们要做到依法办事需要()遵守各种法律法规养成尊法守法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望通过疏通关系,找人帮忙解决遇到的问题A. B. C. D.解析:在生活中我们要做到依法办事,需要遵守各种法律法规,通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,养成尊法守法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,正确;遇到问题应该找法,解决问题应该靠法,而不是通过疏通关系等加以解决,错误。答案:A5.我国政府高度重视全

4、面依法治国,持续推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,努力建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。结合材料,运用所学知识,谈谈公民应如何推进全民守法。解析:作答时注意设问中的主体是公民,从增强法治观念、依法行使权利、履行义务、理性维权和积极参与法治社会的建设等方面回答即可。答案:增强法治观念,提高法治素养和道德素养,尊重和信仰法律。依法行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。依法履行义务,维护公共安全和社会秩序。当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法手段,理性维权,不应诉诸暴力或其他违法手段。积极参与

5、到法治社会的建设中,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。学考达标1.近年来,法治精神不断融入民族精神血脉,法治文化不断注入国家文化内核,法治社会建设不断推进,法治力量深入人心,全民守法正在成为现实。这表明()A.社会成员尊重和信仰法律的意识普遍增强B.所有的人都能依法履行自己的义务C.人们都能自觉维护他人和集体的合法权益D.人民群众把法律作为社会生活的唯一准则解析:材料表明社会成员尊重和信仰法律的意识普遍增强,A项正确;B、C两项不符合我国现实,排除;尊重和信仰法律并不等于把法律作为社会生活的唯一准则,D项错误。答案:A2.在崇尚法治的社会里,做知法守法护法的好公民不应该做的

6、是()A.认真学法,学会依法办事、依法律己B.依法维护国家利益和自身合法权益C.法律要求做的事情想做才做D.自觉维护法律的尊严解析:在崇尚法治的社会里,做知法守法护法的好公民,需要认真学法,学会依法办事、依法律己,自觉维护法律尊严,依法维护国家利益和自身合法权益,A、B、D三项不符合题意;法律要求做的必须去做,而不是想做才做,C项符合题意。答案:C3.“我可以挥动拳头,但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为 ()公民在法律面前一律平等任何权利都是有范围的,不能滥用权利权利是宪法的核心内容,要尊重他人的权利公民行使权利不能超越它本身的界限A. B. C. D.解析:任何权利都是有范围的,公民行

7、使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,符合题意;材料未涉及公民在法律面前人人平等,排除;公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,错误。答案:D4.全民守法不仅要求公民依法行使权利,还要依法履行义务。下列行为属于公民依法履行义务的是()A.小明参加“保护母亲河”志愿者活动B.大学生小强响应国家号召,应征入伍C.小平将自己的零花钱全部捐给了灾区D.小华举报某国家机关工作人员违法失职解析:服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务,B项正确;做志愿者和捐款都属于公益事业,不是公民的义务,A、C两项不符合题意;D项是公民行使监督权,不是公民的义务。答案:B5.“邦国虽有良法,要是人民不能全都遵循,仍然不能

8、实现法治。”下列观点中对这句话的理解正确的是 ()公民行使权利和履行义务是不能分离的要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化建设法治中国,必须推进全民守法只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础A. B. C. D.解析:题干这句话说明人民是法治的主体,建设法治中国,必须推进全民守法,只有人人参与的法治,才具有坚实的社会基础,正确;材料未涉及公民的权利和义务的关系,排除;材料强调的是人民与法的关系,不符合题意。答案:D6.近年来,广场舞扰民纠纷不断升级。有的邻居嫌广场舞太吵,甚至放出藏獒驱赶。对此,下列认识正确的是()跳广场舞健身是公民的自由和权利,但不能损害他人的合法权益邻居要依法维护自

9、己的正当权益,不得侵犯他人的生命健康权为了让广场舞不再扰民,邻居可以采用暴力或其他违法手段进行制止跳广场舞健身理所应当,邻居应该多理解、包容A. B. C. D.解析:跳广场舞健身是公民的自由和权利,但不能损害他人的合法权益,符合题意;邻居有维护自己休息权的权利,但是要依法维权,不得侵犯他人的生命健康权,符合题意;邻居应该采用合法手段维护自身权益,跳广场舞健身不应该损害他人的合法权益,错误。答案:A7.法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念,是依法治国的内在动力。这启示我们,推进全民守法要 ()依法维护公民的合法权益坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工

10、作充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动A. B. C. D.解析:法治的真谛在于全体人民的真诚信仰和忠实践行,这启示我们,推进全民守法要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,要充分调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,要使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动,符合题意;与题意无关。答案:D能力提升8.中华人民共和国民法典是中华人民共和国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。中共中央宣传部等八个部门联合印发通知,要求全国各地开展中华人民共和国民法典学习宣传工作。该要求旨在 ()推

11、动民法典融入人民群众的日常生活推动全体人民对民法典的认可和接受大力营造尊法学法守法用法的浓厚氛围 创新学习宣传形式,增强民法典的吸引力和感染力A. B. C. D.解析:推动民法典融入人民群众的日常生活不是目的,不符合题意;材料中要求旨在推动全体人民对民法典的认可和接受,大力营造尊法学法守法用法的浓厚氛围,正确;材料并未创新学习宣传形式,不符合题意。故选C项。答案:C9.某地各中小学围绕宪法日主题,开展形式多样的宪法教育活动,旨在引导青少年学生学习法律知识,树立法治观念,为依法治国奠定坚实的群众基础。为了树立法治观念,青少年学生需要 ()严格遵守法律,善于用法维权学习法律知识,学会明辨是非敢于

12、主持正义,制裁非法行为积极宣传法律,严格依法办事A. B. C. D.解析:为了树立法治观念,青少年学生需要严格遵守法律,善于用法维权,学习法律知识,学会明辨是非,积极宣传法律,严格依法办事,符合题意;实施主体不是青少年学生,排除。答案:B10.某乘客因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘。最终,该乘客因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们 ()A.违法行为必定会受到刑罚处罚 B.依法履行义务,自觉维护公共交通秩序C.要充分维护公民的各种权利D.先充分享受权利,后履行法定义务解析:乘客因错过下车站点,与公交车司机发生争执,两次企图抢夺方向盘,最终受到处罚。这启示我们要

13、依法履行义务,自觉维护公共交通秩序,B项正确;违反刑法才会受到刑罚处罚,A项错误;材料强调的是乘客没有履行相应义务,排除C项;权利和义务没有先后之分,D项错误。答案:B11.要强化道德对法治的支撑作用,在道德教育中突出法治内涵,注重培育人们的法律信仰、法治观念、规则意识,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造全社会都讲法治、守法治的文化环境。这说明加强公民道德建设能够()确保公民依法维权增强法治的道德底蕴提高公民的法治意识实现所有人都履行法定义务A. B. C. D.解析:依据材料可知,加强公民道德建设能够增强法治的道德底蕴,提高公民的法治意识,符合题意;夸大了加强公民道德建设的作

14、用,排除。答案:C12.在一辆旅游车上,大多数乘客因旅途劳累在闭目养神,只有张亮等四个人边打扑克边高声谈笑。为此,旅客李某站起来拍拍张亮的肩膀说:“小兄弟,请小点儿声,不要影响大家的休息。”张亮不耐烦地说:“你真多管闲事!打牌、说话是我的权利!我想干什么就干什么、想说什么就说什么,你管得着吗?”(1)你认为张亮的说法正确吗?为什么?(2)当自己的合法权益遭受侵害时,你会如何应对?解析:本题考查学生对全民守法的要求的理解。全民守法的要求有三个方面:依法行使权利,依法履行义务,依法维护自己的正当权益。第(1)问考查的是第一个方面的要求,第(2)问考查的是第三个方面的要求。联系教材内容直接作答即可。

15、答案:(1)张亮的说法是错误的。每个人合法的权利和自由都应当受到尊重与保护,我们在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)我会通过合法的手段,理性维权。我可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,依法维护自己的正当权益,而不应诉诸暴力或其他违法手段。13.“有事请找我的律师。”这句经常在电影或电视剧里出现的话,如今逐渐出现在普通人的生活中。私人法律顾问也称“法律保姆”正悄然兴起。私人法律顾问提供居民日常生活中所涉及的商品房、车辆买卖的法律服务,民间借贷、银行抵押的咨询服务,甚至消费维权的法律服务。“以前遇到这些事情,只有到情况严重时,我才会去找律师。”

16、李先生说,“现在有了法律顾问,很多事情就能防患于未然,涉及法律方面的,我就可以直接让我的律师出面。”(1)“法律保姆”的兴起告诉我们什么道理?(2)在推进全民守法的今天,你应该怎样做?解析:本题考查学生对全民守法的理解。第(1)问,从公民的法律意识和法治观念增强、依法维护自己的正当权益、坚持宪法法律至上等方面组织答案即可。第(2)问,开放性试题,答案符合题意即可。答案:(1)随着社会的进步,人们的法律意识和法治观念越来越强;人们依法办事,遇到问题需要解决,通过合法的手段,表达自身的诉求和愿望,理性维权;坚持宪法法律至上已成为人们的真诚信仰,能够发自内心地尊重法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。

17、(2)不断增强法治意识,依法行使权利、履行义务。认真尊法守法,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。不仅要做法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。加强道德修养,做一个遵纪守法的合格公民。实现全民守法尚需破除诸多制约因素党的十八届四中全会将“增强全民法治观念,推进法治社会建设”作为全面推进依法治国的一项重大任务,阐明了守法对于法治建设的重要作用。“全民守法”一时成为流行词。为此,某报纸推出“全民守法微调查”栏目,听身边人讲述守法的故事。该栏目一共采访了39个人,集纳了39个小故事,从不同维度对“全民守法”进行了生动的阐释。在这39个故事中,涉及交通的故事有12起,占 3

18、0.77%,类型包括酒驾、闯红灯、超速、车窗抛物、开斗气车等。有16个故事涉及规则意识,占比高达41.03%。此外,还有排队看病、遵守公共场所指示标志、公共场所禁烟等涉及遵守社会公共秩序的故事。有6个故事和诚信直接相关,占15.38%,包括饭店消防采购不弄虚作假、遵守办卡口头承诺、信用卡欠款逾期、口头协议引发的劳动争议、微购物受骗、物业公司与业主纠纷。除了上述类型外,还涉及劳动纠纷、邻里纠纷、物业纠纷、赡养纠纷、医疗纠纷等。类型多样化体现出全民守法已经渗透到我们社会的方方面面和日常生活的点点滴滴。(1)涉及交通的故事有12起,占30.77%,类型包括酒驾、闯红灯、超速、车窗抛物、开斗气车等。你

19、能从上述数据中看出什么问题?国家应如何解决上述问题?(2)针对材料中反映的“规则问题”“诚信问题”“社会纠纷”,你认为应该如何解决?答案:(1)交通违法行为仍呈高发态势,对交通规则的群体性漠视仍然严重。国家多部门围绕“抵制违法,安全文明出行”的主题开展形式多样的活动,以进一步增强交通参与者的法治意识、安全意识和文明意识。(2)深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法;调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动;加强公民道德建设,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1