1、江苏省仪征市第二中学2020-2021学年高二生物下学期6月月考试题第卷（选择题共42分）一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。1下列各组化合物中，可参与构成细胞的某种结构并存在于后面细胞中的一组是A叶绿素和酶；植物根尖细胞BDNA和蛋白质；哺乳动物成熟的红细胞CRNA和蛋白质；大肠杆菌D纤维素和果胶；蓝藻2细胞内有与ATP结构类似的GTP、CTP和UTP等高能磷酸化合物，但ATP用途较为广泛。下列有关叙述中正确的是 AUTP的名称是三磷酸尿苷，其中“U”代表尿嘧啶BCTP中的2个高能磷酸键的稳定性相同CGTP中高能磷酸键全部水解后可得到DNA的单
2、体D上述高能磷酸化合物的合成常伴随放能反应3干种子的萌发过程需要大量酶的参与，现研究发现酶的来源有两条途径，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。种子萌发时新的RNA在吸水后12 h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后1520 min便可开始。下列有关叙述错误的是 A有些酶、RNA可以在干种子中长期保存 B种子吸水后12 h内，萌发所需要的酶均来自途径一C干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子 D种子萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用4下图为细胞中某一结构的模式图，相关叙述正确的是A结构1的主要成分是磷脂和蛋白质，由两层磷脂分子构成BRNA聚合酶在细胞质合成后以主动运输
3、方式通过结构2C结构3是染色质，是遗传物质的主要载体D结构4是细胞核，是细胞代谢和遗传的控制中心5在做“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验时，有人用血糖仪对稀释10倍后培养液中的葡萄糖浓度进行定量分析，并用葡萄糖消耗量计算出呼吸速率。下列说法正确的是 序号时间（min）稀释10倍的培养液中葡萄糖浓度10初始24.5 mmol/L215有氧118.6 mmol/L无氧121.3 mmol/L330有氧29.9 mmol/L无氧213.5 mmol/LA该实验属于对照实验，其中有氧组为实验组，无氧组为对照组 B该实验也可用澄清的石灰水检测CO2的产生情况，以浊度为实验指标 C每升培养液中酵母菌前15 m
4、in的有氧呼吸速率为0.393 mmol/minD随着时间的变化，装置中酵母菌种群的有氧呼吸速率、无氧呼吸速率都逐渐下降 6下列有关实验操作或结果分析的叙述错误的是A用显微镜观察细胞时由低倍镜转到高倍镜前，需将待观察目标移至视野中央B植物细胞质壁分离和复原实验中滴加相关溶液前，需先对临时装片进行镜检C蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后，不会出现紫色反应D鉴定脂肪时，用50%的酒精能洗去浮色是因为苏丹染液能溶解在酒精中7下列关于泡菜制作及亚硝酸盐含量测定的相关叙述，错误的是A泡菜制作过程中乳酸菌将葡萄糖分解为乳酸B泡菜装坛后，坛盖边沿的水槽中应注满水以制造无氧环境C测定亚硝酸盐含量时应先
5、制备标准显色液，后制备样品处理液D泡菜腌制过程中，亚硝酸盐的含量先上升后维持相对稳定8下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验的部分操作过程，有关分析错误的是 A图示部分操作的先后顺序为B和完成后都需过滤，过滤后分别保留滤液和弃去滤液C和都有DNA析出，都利用了DNA溶解性的相关原理D中将DNA粗提物加入二苯胺溶液中进行沸水浴即可进行鉴定9平板划线法能纯化分离微生物获得单个菌落，下图是平板划线部分操作步骤。下列分析中错误的是 A步骤倒平板操作时，倒好后应等待平板冷却凝固后将其倒过来放置B步骤打开含菌种的试管前需通过火焰灭菌，取出菌种后需再次通过火焰后再塞上棉塞C步骤需将沾有菌种的接种环插入培养基中，
6、通过连续划线，使接种物逐渐稀释D步骤操作结束后需在培养皿的皿底上做好标记并倒置后放入培养箱中进行培养10已知DNA复制时，子链的延伸方向是53，下图1、2、3、4为四种单链DNA片段。使用PCR技术扩增人胸腺素基因时，可选择的引物和该过程所需要的酶分别是 A1和4、Taq酶 B2和3、Taq酶 C1和4、DNA连接酶 D2和3、DNA连接酶11玉米中赖氨酸含量比较低，形成机理如下图所示，将天冬氨酸激酶（AK）第352位的苏氨酸变成异亮氨酸和将二氢吡啶二羧酸合成酶（DHDPS）第104位的天冬氨酸变成异亮氨酸，可以使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸含量分别增加5倍和2倍，已知改造后的AK和DHDPS
7、的活性均未发生明显变化，下列有关分析错误的是A玉米中赖氨酸含量比较低是负反馈调节的结果B分析上述材料可知，赖氨酸的高产可借助蛋白质工程实现C改造后的AK和DHDPS的空间结构发生改变D改造后的AK和DHDPS与赖氨酸的结合能力增强12某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述错误的是 A消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B组织培养所选用的外植体细胞必须有完整的细胞核和叶绿体C出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D生根时，培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂132019年1月24日，我国科学家宣布世界
8、首批疾病克隆猴5只生物节律紊乱体细胞克隆猴在中国诞生，开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。科学家采集了一只一岁半的、睡眠紊乱最明显的BMAL1（生物节律基因）敲除猴A6的体细胞，通过体细胞核移植技术，获得了5只克隆猴这是国际上首次成功构建一批遗传背景一致的生物节律紊乱猕猴模型。下列相关叙述错误的是A体细胞核移植技术的原理是动物细胞核的全能性B5只克隆猕猴细胞核基因型与核供体细胞完全一致C体细胞核移植需用取自新鲜卵巢的卵母细胞直接做受体细胞D该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、胚胎数量少的不足14下图表示精子入卵后，发生一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是A图中X指卵细胞膜反应，第
9、一道屏障是透明带反应B图中Y指卵子的减数第二次分裂，该过程只形成了雌原核C精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合D精子入卵后精子的尾部留在外面，最后被分解吸收15为解决农村污水处理问题，科研人员研发了“厌氧跌水充氧接触氧化人工湿地”的组合工艺。其原理是：生活污水先进入厌氧沼气池发酵，发酵后的污水用泵提升进入多级跌水池，通过污水的逐级跌落自然充氧，不断降解有机物；经过跌水池的污水再进入水耕蔬菜型人工湿地（见下图所示）。下列相关叙述错误的是A多种微生物的共同降解是水中污染物得以去除的主要原因B污染物的去除效果与水温、跌水高度、水的停留时间均有关系C水耕蔬菜的生长，对水中藻类的繁殖和生长起到了促
10、进作用D上述工艺应用了物质循环再生原理等生态工程原理二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16下图是比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质通透性（跨膜运输速率）的结果，据此能得出的推论是A离子以协助扩散方式通过人工膜 B分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率C生物膜上存在着协助H2O通过的物质 D生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性17下图表示某细胞中发生的物质代谢过程（表示不同过程），有关叙述正确的是A过程可在有氧条件下进行，也可在无氧条件下进行B过程可产生H，也可消耗HC过程可在
11、叶绿体基粒中进行，也可不在叶绿体中进行D过程中CO2可来自过程，也可来自外界环境18右图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图，有关叙述正确的是A果酒与果醋发酵过程中利用的两种微生物都属于异养生物B改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响C果酒制成后需将装置移至温度略低的环境中进行果醋制作D果醋发酵时从装置上的气体入口通入气体兼有搅拌的效果19下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养B在原代培养过程中，细胞在培养液中悬浮生长和增殖C接触抑制的细胞经分散后继续培养，细胞将不再增殖D动物细胞培养时要求培养瓶或培养皿内表面光滑三、非选择题：本部分包括6题
12、，共计58分。20（9分）小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验：（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨，制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：分组步骤红粒管白粒管对照管加样0.5 mL提取液0.5 mL提取液C加缓冲液（mL）111加淀粉溶液（mL）11137 保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色显色结果注：“”数目越多表示蓝色越深。步骤中加入的C是 ，步骤中加缓冲液的目的是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此
13、推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。（2）小麦淀粉酶包括-淀粉酶和-淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：X处理的作用是使 。若中两管显色结果无明显差异，且中的显色结果为红粒管颜色显著深于白粒管，则表明 活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。（3）某同学用淀粉酶探究pH（用HCl和NaOH调节）对酶活性的影响（已知HCl能催化淀粉水解，其他无关变量相同且适宜），得到如图所示的实验结果。下列实验分析正确的有 。A本实验以1 h后淀粉剩余量作为检测因变量的指标BpH为3和pH为9时淀粉酶的活性
14、相同C欲测出pH5时淀粉酶催化淀粉水解的量，还需设置相同pH但不加淀粉酶的对照组D对比pH为1和pH为7时两组实验结果，说明淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著21（10分）黄瓜的靶斑病主要危害黄瓜叶片，该病初期，叶片上出现黄点而后黄点逐渐扩大甚至连成片，导致叶片失绿、干化变脆，严重影响黄瓜叶片的光合作用。研究人员研究了不同程度的靶斑病对黄瓜叶片光合作用的影响得到的结果如下表所示。请分析并回答下列问题： 病级病斑面积（%）叶绿素含量（%）净光合速率mol（m2s）-1气孔导度mol（m2s）-100.0053.7020.760.4012.5731.9218.880.3839.6929.4515
15、.440.36528.8420.5415.390.32注：病级指黄瓜叶片患靶斑病的不同程度；气孔导度指气孔张开的程度。（1）提取黄瓜叶片中的光合色素时要使用 试剂，研磨时同时加入SiO2和CaCO3，加入CaCO3的目的是 。（2）在提取到黄瓜叶片光合色素后，可通过对比各组黄瓜叶片对某种颜色的光的吸收率来计算叶片中的叶绿素含量。为减少其他光合色素的干扰，“某种颜色的光”最可能是 （填“红光”、“蓝紫光”或“绿光”），原因是 。（3）在实验过程中，黄瓜叶肉细胞产生O2的去向是 。根据表中提供的数据推测，靶斑病通过影响光合作用的 阶段使黄瓜的净光合速率降低。（4）某科研小组在晴朗的白天，分别对生长
16、在强光下和弱光下的黄瓜幼苗吸收CO2的速率（单位：gcm-2h-1）、气孔阻力（气孔开度减小，气孔阻力增大）等生理指标进行了测定，结果如下图所示。若一天中温度不变，强光下黄瓜幼苗制造有机物的最大速率为 gcm-2h-1（以CO2的质量表示）。实验测得10：0012：00间光照强度不断增强，因 增大，强光下黄瓜幼苗吸收CO2的速率却下降。若温度在一天中会发生变化，科研小组若要测定黄瓜幼苗一天中某一时段的光合速率，还要测定幼苗的 ，若在白天进行该过程，需采取 措施。22（10分）幽门螺杆菌是栖息在胃黏膜的螺旋形的革兰氏阴性菌（革兰氏阴性菌对万古霉素、两性霉素B等抗生素不敏感），能产生有较强活性的脲
17、酶，该酶能催化热稳定性低的尿素分解为氨和二氧化碳。因为胃液的强酸性，早期人们都认为没有细菌能在极酸的胃液中生存，1983年，澳大利亚科学家马歇尔“以身试菌”，提出幽门螺杆菌是胃炎、十二指肠溃疡或胃溃疡的主要致病菌，这一发现使这些疾病的诊断和根治迎来了曙光。请根据上述资料回答下列问题：（1）下图中最可能代表幽门螺杆菌的结构模式图的是 （填写字母）。 （2）提取胃炎患者的 稀释液，分离得到幽门螺杆菌并统计其数量，分离时可将稀释液样品接种在以 为唯一氮源的固体培养基上。欲得到预期的实验结果，接种过程用到的实验器材有 （填写字母）。（3）为研究培养幽门螺杆菌所需的气体条件，某研究小组利用半固体培养基（
18、琼脂含量3.5 g/L）对幽门螺杆菌进行培养。下图代表微生物可能出现的四种生长状态。若培养微生物是酵母菌，则 号试管代表其生长状态，若号试管代表幽门螺杆菌的生长状态，则培养幽门螺杆菌的气体最适条件应为下列选项中的 。A纯氧 B90%N2、10%CO2 C无菌空气 D5%O2、85%N2、10%CO2（4） 将上述实验分离纯化得到的幽门螺杆菌进行扩大培养，采用布氏肉汤基础培养液进行培 养，培养液中需加入混合抗生素（包括万古霉素、两性霉素B等），其目的是 。（5）目前，13C呼气检测是诊断幽门螺杆菌感染的方法之一。其做法是：让病人口服一定量的13C-尿素，约30分钟后检测待检者呼出的气体中是否含有
19、13CO2。13C-尿素呼吸检测的原理是患者消化道细胞内 （填“有”或“无”）脲酶活性，若呼出的气体中含有13CO2，则为 的代谢产物。（6）幽门螺杆菌导致的胃溃疡等疾病可通过同时服用多种抗生素根除。研究小组将浸有相同浓度不同种类的抗生素圆纸片置于幽门螺杆菌培养基表面，37培养4周，实验结果如图所示。其中圆纸片A、B分别浸过抗生素A和抗生素B，圆纸片C浸过抗生素A、B的混合物。实验中圆纸片D用作实验对照，实验表明 。23（10分）P450是石油降解的关键酶，用Sal I和Nde联合酶切获得的P450基因，与图甲所示的质粒（pCom8）重组，导入土著菌种Y9，获得了基因工程菌P450/Y9。图中
20、mel是黑色素合成基因，其表达能使白色的菌落变成黑色，aacCl是庆大霉素（一种抗生素）抗性基因，限制酶Nde、Xho和Ssp在原质粒上均只有一个酶切位点，数字表示酶切位点间的碱基对数。图乙表示几种限制酶的识别序列和切割位点，请回答下列有关问题： （1）基因表达载体除了含有图甲所示的条件外，还应该含有 、 。（2）Sal I切割目的基因形成的黏性末端是 。构建pCom8重组质粒时，需用 （限制酶）对图示质粒进行处理，才能与P450基因在 的作用下形成重组质粒。（3）经测定原质粒为7.6kb（1kb为1000个碱基对），重组质粒经Nde、Ssp联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段，则
21、目的基因的长度为 kb。（4）为了扩增重组质粒，需将其转入用 预先处理的土著菌种Y9中，提高质粒导入率，以便获得更多基因工程菌P450/Y9。为了筛选出转入了重组质粒的基因工程菌P450/Y9，应在筛选平板培养基中添加 ，选择颜色为 的菌落扩大培养，进而筛选出所需的工程菌。（5）为检测基因工程菌降解石油的能力，科研人员做了如下4组实验，测定不同时间各组的石油降解率，实验结果见下图。据图分析以下说法正确的有 。A组：单独使用Y9B组：单独使用P450/Y9C组：联合使用Y9、W3、F9、X1四种菌种D组：联合使用P450/Y9、W3、F9、X1四种菌种A单独使用P450/Y9对石油的降解能力比单
22、独使用Y9略强B作用时间越长，P450/Y9对石油降解的能力越强C联合使用时，P450/Y9能显著增加四种菌的整体降解石油的能力D为达到更好的效果，最好单独使用基因工程菌P450/Y924（10分）某研究者用抗原（A）分别免疫3只同种小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如图甲所示；图乙是单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列有关问题：（1）制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16 000以上，则小鼠最少需要经过 次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最
23、适合用于制备B淋巴细胞的是 小鼠，理由是 。（2）图乙中的过程诱导融合运用的原理是 该过程中区别于植物原生质体融合的方法是用 处理。（3）细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有 ，（只考虑细胞两两融合）。融合后需要用特定的 培养基筛选，只有杂交瘤细胞才能生长，该细胞的特点是 。（4）经过筛选和克隆化培养得到杂交瘤细胞后，一般采用体内培养和体外培养两种方式，动物细胞体外培养时通入适量CO2的目的是 。（5）未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是 。25（9分）干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血液中只能提取0.5 g，所以价格昂
24、贵。某生物制品公司用如下图的方式生产干扰素。请回答下列有关问题：（1）若要使获得的转基因牛乳汁中含有人干扰素，需构建基因表达载体，将基因表达载体导入受精卵最有效的方法是 。（2）通常情况下，对供体和受体母牛选择后，要用激素进行 处理。（3）为了实现干扰素的批量生产，对移植前的胚胎需进行性别鉴定。目前SRYPCR法是性别鉴定最有效、最准确的方法。操作的基本程序是从被测的囊胚中取出几个 细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基序列作 ，用被测胚胎DNA作模板进行PCR扩增；最后选择出现 反应 （填“阳性”或“阴性”）的胚胎进行移植。（4）研究者利用含有干扰素基
25、因的DNA片段制成探针进行目的基因的检测与鉴定，首先与产下牛犊的乳腺细胞、口腔上皮细胞、蹄部细胞提取的RNA进行杂交，结果如表：乳腺细胞口腔上皮细胞蹄部细胞出现杂交带未现杂交带未现杂交带说明 ，这与构建表达载体时 的选择有关。（5） 近年来，关于胚胎干细胞的研究越来越多。如图所示的细胞A和细胞B分别是 细胞、 细胞，可以从这些细胞中获得胚胎干细胞。2020-2021学年度第二学期期末模拟试题高 二 生 物 参 考 答 案一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项最符合题意。题号12345678910答案CDBCBCDDCB题号1112131415答案DBCBC二、
26、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16.BCD 17.ABD 18.ABD 19.BC三、非选择题：本部分包括6题，共计58分。除特别注明外，每空1分。20.（9分）（1）0.5 mL蒸馏水 维持pH相对稳定（控制pH） 红粒小麦 低 缩短（2）-淀粉酶失活 -淀粉酶（3）ACD（2分，漏选得1分）21.（10分）（1）无水乙醇（或丙酮） 防止色素被破坏（2）红光 叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，通过比较红光的吸收率，能更准确地计算出叶绿素含量（3）由叶绿体类囊体薄膜扩
27、散到线粒体和细胞外光反应和暗反应（4） 7 气孔阻力 呼吸速率 遮光或黑暗（处理）22.（10分）（1）B （2）胃粘膜 尿素 BCD（3） D （4）防止杂菌污染（5）无 幽门螺杆菌 （6）抗生素A和抗生素B的联合作用增强了杀菌效果23.（10分）（1）目的基因 复制原点 启动子和终止子（答出其中两点即可）（2）AGCT Nde、Xho DNA连接酶（3）1.4（4）Ca2（或CaCl2） 庆大霉素 白色 （5）AC24.（10分）（1）四 Y 多次免疫后Y的血清抗体效价最高（2）细胞膜的流动性 灭活的病毒（3）B淋巴细胞相互融合形成的细胞、鼠骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞选择 既能无限增殖，又能产生特异性抗体（4）维持培养液的pH （5）（已免疫的）B淋巴细胞已高度分化（或不能无限增殖）25.（9分）（1）显微注射法（2）同期发情 （3）滋养层 引物阴性（4）干扰素基因只能在转基因奶牛的乳腺细胞中表达 启动子（5）内细胞团 原始性腺