1、呼和浩特市第十六中学20202021学年第一学期高二年级期中考试历史试卷一、选择题1. 魏源提出“师夷长技以制夷”，陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生”。二者的区别是前者重在科学技术，后者重在科学精神、方法前者属于制度层面，后者深入到文化层面前者用于反侵略，后者推动思想解放前者的思想来源于西方，后者的思想源于传统文化A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，魏源“师夷长技”是指学习西方的科学技术，而陈独秀倡导“用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生”重在科学精神、方法，故正确；魏源的“长技”属
2、于器物层面，故错误；“制夷”体现了反侵略，新文化运动则倡导学习西方的思想文化，有利于社会思想的解放。故正确；魏源和陈独秀的思想均来自于西方,故错误. 因此符合题意的为项，故B选项正确。2. 下图是一幅漫画作品如此“修墙”，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）贴在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是（）A. “以忠信为甲胄，以礼义为干橹”B. “遗其体而求其用”C. “然欲自强必先理财”D. “自强以练兵为要，练兵以制器为先”【答案】B【解析】【详解】漫画主旨是对以西方先进技术修补封建专制制度的讽刺，漫画中的思路恰好是洋务运动的思路，即主张中体西用，因此漫画讽刺了洋务运动“
3、遗其体而求其用”，B正确；A主张以传统文化维护国家主权，是地主阶级顽固派的主张，其不赞成学习西方先进技术，排除；漫画中未涉及理财，排除C；D是洋务运动的主张，但是与漫画讽刺内容相反，排除。3. 早期维新思想家冯桂芬说，中国“人无弃才不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷”。这实际上反映了早期维新派A. 认识到中国传统政治体制的弊端B. 已开始了对中国传统文化的反省C. 已形成全面赶超西方的自强思想D. 全面否定了传统中国的天朝意识【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，冯桂芬认为中国在人尽其才、物尽其利、君臣同心、名实相符方面都不如西方，这实际上反映了早期维新派对中国传统文化的
4、反省，B项正确。A项是表面认识，但与材料强调早期维新派已开始了对中国传统文化的反省不符，排除。该时期，中国在政治制度、科学技术等方面要落后于西方，排除C。材料强调早期维新派对中国传统文化的反省，而不是全面否定了传统中国的天朝意识，且“全面否定”的说法过于绝对，排除D。4. 康有为在进呈法国革命记序中说：“臣读各国史，至法国革命之际，君臣交祸之据，未尝不掩卷而流涕也。流血遍全国绵祸八十年臣窃观近世万国行立宪之政，盖皆由法国革命由来，迹其乱祸虽无道已甚，而时势所趋，民风所动，大波翻澜，回易大地，深可畏也。”下列各项，符合康有为本意的是认为万国行立宪之政是世界潮流认为用革命暴力来改变政治制度会引发祸
5、端认为法国革命推动了各国的政治改革认为君主专制的官僚体制导致君臣交祸A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：据材料提到，流血遍全国绵祸八十年臣窃观近世万国行立宪之政，盖皆由法国革命由来，迹其乱祸虽无道已甚，而时势所趋，民风所动，大波翻澜，回易大地，深可畏也，结合所学知识可知，这反映了康有为认为用革命暴力来改变政治制度会引发祸端，同时，万国行立宪之政是世界潮流，法国革命推动了各国政治改革，故、都正确；材料无法体现君主专制的官僚体制导致君臣交祸，故错误。故组合正确，故A正确。组合错误，故B排除。组合错误，故C排除。组合错误，故D排除。考点：近代中国的思想解放潮流从“师夷长技”到维新变法
6、维新变法5. 有学者认为：从1840年至1945年这百年来，爱国主义演进大致可分为两个阶段，在第一阶段，现代民族国家意识开始萌芽，但并未完形，爱国主义重在行动。在第二阶段，新型知识分子群体与现代民族国家观念形成，爱国主义从自发到自觉，从情绪到理性，现代爱国主义观念形成。这两个阶段最确切的分界线应是A. 第二次鸦片战争B. 甲午中日战争C. 辛亥革命D. 抗日战争【答案】B【解析】材料中的“在第二阶段，新型知识分子群体与现代民族国家观念形成，爱国主义从自发到自觉，从情绪到理性，现代爱国主义观念形成”，应当是指维新变法运动体现出的特点，而这种特点的形成受到甲午中日战争的影响，故答案为B项。鸦片战争
7、对第一阶段产生影响，辛亥革命和抗日战争属于第二阶段的内容，不符合题干所问“分界线”的要求，排除ACD项。6. 1905年，孙中山在东京留学生欢迎会上说：“吾侪不可谓中国不能共和，如谓不能，反夫进化之公理也，是不知文明之真价也。且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当之共和，而为此不完不备之立宪乎？”这表明孙中山()A. 认为改革是当时中国最好的选择B. 反对中国将来走共和之路C. 主张通过暴力革命建立共和政体D. 借助进化论思想宣传革命【答案】C【解析】试题分析：根据材料“且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当之共和，而为此不完不备之立
8、宪乎”可知其主张革命而非改革，故A项错误；根据所给材料可知，其主张实行民主共和制度，故B项错误；根据材料可知，其主张暴力革命，流血斗争，实现民主共和，所以其是主张通过暴力方式建立共和政体的，故C项正确；材料中虽然提到了进化思想，但此处并不是进化论，故D项错误。考点：辛亥革命7. 1916年担任北大校长后，蔡元培提出了三项管理原则，其第三项是“容许绝对的学术自由，保证不同理论与观点的自由表达，只要是言之成理，持之有故”。这实际上A. 促进了新思想的传播B. 让传统思想焕发新机C. 故意使北大出现思想混乱D. 纵容了守旧势力猖狂【答案】A【解析】根据题干中的时间1916年，结合所学知识可知是在新文
9、化运动时期，而北大是新文化运动的主战场。当时新文化运动所提倡的民主与科学，遭到了守旧势力的反对，而学术自由这一原则在一定程度上减轻了守旧势力对新思想的抵制，有利于新思想的传播，A正确；新文化运动提倡民主与科学，并不是让传统思想焕发新机，B、D错误；C表述明显不符合题意，排除。8. 民国五年，李大钊在民彝创刊号上说：“民与君不两立，自由与专制不并存。是故君主生则国民死，专制活则自由亡”，下列判断正确的是：A. 说明马克思主义传入中国B. 李大钊主张实行君主立宪C. 意抨击袁世凯复辟帝制D. 五四运动正如火如荼进行【答案】C【解析】从材料的时间可以看出这是反对的袁世凯复辟称帝的事件，袁世凯在191
10、6年宣布复辟帝制，遭到了全国的唾弃，故C项正确；材料中未涉及马克思主义，故A项错误；材料中明确说明民与君不两立，但未提及君主立宪，故B项错误；五四运动是1919年发生的，与材料时间不符，故D项错误。点睛：新文化运动爆发的直接原因-袁世凯为复辟造舆论，掀起复古尊孔逆流，遭到具有民主思想的知识分子的强烈反对，认识到在中国要实现真正的民主政治，不但要进行政治革命，还必须进行思想革命。9. 陈独秀在旧思想与国体问题一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”为此而发起的一场思想解放运动其主要功绩是A. 推翻了封建专制政体B. 促进马克思主义在
11、中国的传播C. 推动民主共和思想深入人心D. 动摇了封建思想统治地位【答案】D【解析】【详解】由材料“非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”表明新文化运动动摇了中国正统思想统治地位，故B正确；AC是辛亥革命的功绩，排除；D材料未体现，排除。【点睛】本题考查新文化运动，新文化运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四运动的爆发奠定了思想基础。10. 辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷瓦解之表征。至于一切教会式的儒士阶级思想，经院派的诵咒书符教育，几乎丝毫没有受伤”。这一评价A.
12、代表了新文化运动时期的认知水平B. 对思想启蒙方面的局限性认识不足C. 肯定了反对专制、追求民主的愿望D. 基本上不符合辛亥革命的历史事实【答案】A【解析】【详解】该评价认为辛亥革命只是推翻了专制制度，但对于整个封建制度没有触动，这个认知符合对辛亥革命的评价，代表了新文化运动时期的认知水平，故选A项，排除D项；该评价是对辛亥革命的认知，不是对思想启蒙的评价，排除B项；该评价主要是指出了辛亥革命的弊端，C项不符合题意主旨，排除。故选A。11. 1918年11月，李大钊在北京大学的一次演讲中说：“这回战胜的，不是联合国的武力，是世界人类的新精神。不是那一国的军阀或资本家的政府，是全世界的庶民。这新
13、纪元的世界改造，就是这样开始。资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜。”李大钊演讲的目的是A. 弘扬民主与科学的精神B. 推动中国思想界向苏俄学习C. 颂扬五四运动取得胜利D. 号召工人罢工响应学生运动【答案】B【解析】试题分析：由题目中的信息“1918年资本主义就是这样失败，劳工主义就是这样战胜”可知这应为使社会主义理论成功变为现实的俄国十月革命。故本题应选B项。A是新文化运动早期的指导思想，排除；五四运动还没有爆发，排除C；D材料没有反映，排除。故选B。考点：近代中国思想解放的潮流新文化运动新文化运动的特点12. 1922年，中共“二大”在宣言中指出：“中国三万万的农民乃是革命的最大要
14、素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征收和剥削、外国商品的压迫等原因，以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党A. 以发动农民运动作为党的中心工作B. 认识到农民阶级在民主革命中的重要地位C. 提出了由国民运动转向土地革命的方针D. 决定建立农村革命根据地实行工农武装割据【答案】B【解析】【详解】材料“中国三万万的农民乃是革命的最大要素”体现出中共共产党对农民问题的认识程度加深，认识到农民阶级在民主革命中的重要地位，故B正确；材料中没有提到要以发动农民运动作为党的中心工作，故排除A；提出了由国民运动转向土地革命的方针是在1927年八七会议上，与材料时间不符，故排
15、除C；工农武装割据是在1927年秋收起义后，而且材料体现不出决定建立农村革命根据地实行工农武装割据，故排除D。13. 不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下表中党员构成变化的原因理解准确的是中国共产党党员构成 A. 国民大革命运动蓬勃展开B. 中国共产党创建人民军队C. “工农武装割据”的实行D. 抗日民族统一战线的建立【答案】C【解析】【详解】从1927年工人所占比重多到1928年农民所占比重多，可以看出，中共从以城市为中心的道路转向以农村为中心，正是“工农武装割据”的实行，才使更多的农民加入到党员队伍中来，故C正确；1928年国民革命已经失败，排除A；人民军队的
16、创建与党员成分的变化没有直接关系，排除B；抗日民族统一战线的建立是在1937年，排除D。14. 该图是刘大为、苗再新创作的巨幅绘画井冈山会师，图中部队高举的红旗上，五角星内有镰刀与锤头（一说斧头）的徽标设计。这一设计的寓意是A. 部队官兵的主要成份是工人和农民B. 这支部队是中共领导下的工农武装C. 革命正确道路是开展工农武装割据D. 中共进入独立领导武装斗争的时期【答案】B【解析】镰刀代表的是农民，锤头代表的是工人，镰刀锤头代表的是工农大众，部队高举的旗帜上带有的徽标设计体现了B项，中共进入独立领导武装斗争的时期开始于井冈山会师之前的南昌起义，排除干扰的D项。15. 毛泽东论人民民主专政论十
17、大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等重要文章，主要论证了A. 农民问题和农民斗争的极端重要性以及中国社会各阶级的革命态度B. 农村包围城市、武装夺取政权的道路C. 新民主主义革命的道路和前途问题D. 社会主义革命和建设【答案】D【解析】【分析】试题分析：考查学生史实再现能力。毛泽东关于社会主义革命和建设的思想集中体现在论人民民主专政发表于1949年，论十大关系发表于1956年，关于正确处理人民内部矛盾的问题发表于1957年，等著作中。故D项正确。考点：20世纪以来中国重大思想理论成果毛泽东思想社会主义革命和建设的理论【详解】请在此输入详解！16. 1978年，邓小平在中央工作会议结束时发表重
18、要讲话：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”该讲话的本质目的在于A. 指出“文革”时期盛行个人崇拜B. 强调实事求是的思想路线C. 全面纠正“文革”的“左”倾错误D. 否认“两个凡是”的思想【答案】B【解析】【分析】本题主要考查邓小平理论形成的时代背景。解题的关键在于抓住题干关键信息“思想僵化，迷信盛行”。1978年， “文革”虽结束，但“两个凡是”仍然阻碍着经济恢复与发展。邓小平强烈反对个人崇拜，强调从本国实际出发的重要性，即肯定实事求是的思想路线。故答案为B。【详解】17. 中共十八大指出：“以邓小平同志为
19、核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验成功开创了中国特色社会主义。”“第二代中央领导集体”在20世纪90年代的“开创”指的是( )A. 提出“一国两制”的构想B. 提出建立社会主义市场经济体制C. 变革传统的农业经济体制D. 进一步扩大企业生产经营自主权【答案】B【解析】注意时间“20世纪90年代”。结合所学知识可知，A、C、D三项均是在20世纪80年代提出的；B项是邓小平在“南方谈话”中提出的。故选B项。18. 1992年4月，一九九二春邓小平与深圳艺术面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读，全国各地很多也都托深圳的亲友购买本书。这
20、主要是因为该书A. 确立了经济体制改革的最终目标B. 肯定了深圳改革开放的突出成果C. 明确了提出政治体制改革的方向D. 解决了困扰改革进程的方向问题【答案】D【解析】【详解】1992年邓小平发表南方谈话，深刻论述了社会主义的本质，提出要进一步深化改革开放，所以该书之所以受到欢迎是因为他解决了当时困扰人们的改革进程的方向问题，故选D；我国的经济体制改革是个长期过程，该书不可能确立最终目标，排除A；该书是解决了当时困扰人们的问题，而非是肯定深圳改革开放的成就，排除B；该书提出了经济体制改革的方向，而非政治体制改革方向，排除C。故选D。19. 仔细观察下面这幅漫画如此镇长，应该用什么思想来批判这种
21、现象最准确A. 三民主义B. 邓小平理论C. “三个代表”重要思想D. 毛泽东思想【答案】C【解析】漫画反映的乱摊牌和严重脱离群众的现象损害了群众利益，违背了“三个代表”重要思想中代表最广大人民利益的要求。故答案为C项。其他三项也能体现出对人民利益的保护，但不符合题干中“最准确”的要求，排除A、B、D项。点睛：“三个代表”重要思想是指中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。20. 著名美学家朱光潜说：“在百家争鸣的号召出来之前，有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章，没有读一部像样的美学书籍，或者是就美学里的某个问题认真地作一番思
22、考。其所以这样，并非由于我不愿，而是由于我不敢百家争鸣号召出来了，我就松了一大口气。不但是我一个人如此，凡是我所认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个福音，没有一个不喜形于色的。”这说明了“双百方针”中的“百家争鸣”A. 推动了文学创作的繁荣B. 突破了意识形态的禁区C. 促成了思想解放的潮流D. 有利于学术研究的开展【答案】D【解析】试题分析：解读材料，朱光潜先生在“双百”方针前没有像样的学术活动，而“双百”方针出台后学术大有长进，所以一切是“双百”方针在学术界的作用，所以选D。 考点：现代中国的科学技术与文化教育事业“百花齐放、百家争鸣”方针“百花齐放、百家争鸣”方针提出的意义。
23、21. 到1965年，中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。取得这一成就的措施不包括A. 对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度B. 制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系C. 倡导两种教育制度和两种劳动制度D. 向工农和工农子女“开门”【答案】B【解析】【详解】据所学可知，20世纪八十年代我国制定颁布一系列教育法律法规，建立起教育法律法规体系，与材料时间不符，B符合题意；新中国成立后对旧教育进行彻底的改造，确立社会主义新型教育制度、倡导两种教育制度和两种劳动制度、向工农和工农子女“开门”，从而初步形成了比较完整的国民教育体系，A、C、D三项表述正确，故不符合题意
24、。22. 观察如图，从图中统计数字的变化可得出的结论是我国A. 教育得到持续发展B. 义务教育已经完全普及C. “全面发展”的教育方针得到落实D. “科教兴国”战略全面实施【答案】A【解析】【详解】依据题干图示可知，1949-2008年小学入学率、初中入学率、高校在校生数均呈增长趋势，由此可知，我国教育得到持续发展，故A正确；BCD三项说法过于绝对化，而且不能从图示中得出，应排除。【点睛】本题以图示的形式考查新中国教育事业的发展。考查识图、获取有效信息、分析理解的能力。23. 人们曾风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。这主要是因为他们在中国推行了“863计划”与“星火计划
25、” 提出了“一国两制”的伟大构想推行了家庭联产承包责任制 培育和推广了杂交水稻A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】据所学可知“863计划”与“星火计划”属于科技规划，与材料无关，错误；针对台湾问题提出了“一国两制”的伟大构想，故与材料无关；家庭联产承包责任制是农村经济体制改革的主要方式，符合题意；袁隆平1973年成功培育出籼型杂交水稻，为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献， 正确；故选B；A、C、D排除。24. 希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。 最终少
26、年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底 “人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想A. 渴望征服自然B. 尊重自然规律C. 强调认识世界的主宰D. 重视对人自身的探讨【答案】D【解析】【分析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料中“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”寓意是指个人成长的三个阶段：幼年不能独立行走用四肢，中青年独立，老年用拐杖搀扶，这则寓言深刻说明了古希腊人对个人成长的关注和思考，所以答案选D，ABC三项与上述题意特征不符。考点：古代希腊、罗马西方人文精神起源早期人文主义思想【详解】25. 苏
27、格拉底认为，“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢”“智慧意味着自知无知”“知道的越多，才知知道的越少”。下列有关苏格拉底的说法正确的是A. 他认为世间没有客观的评价标准和永恒的真理B. 他认为法律和道德对人的约束力是相对的C. 他使哲学真正成为一门研究“人”的学问D. 他认为唯一真实的世界是永恒存在的理念世界【答案】C【解析】试题分析：本题考查准确材料的能力，由材料中的“智慧意味着自知无知”“知道的越多，才知知道的越少”可以推断出材料肯定知识的力量，体现了苏格拉底的“知识即美德”的思想，其对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问
28、。故选C。考点：西方人文主义的形成与发展智者运动苏格拉底26. 当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后，他们需要一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样的一个导师，这就是他们热爱古典文化的原因。这说明A. 商品经济催生了人文思想的复兴B. 古典文化孕育了意大利人文主义C. 人文主义保留了天主教核心内容D. 古典文化丰富了启蒙思想的内涵【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料可知，意大利的文艺复兴巨匠们在古典文化中找到了一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界，所以他们热爱古典文化，古典文化孕育了意大利人文主义，B正确；商品经济的发展，资本主义萌芽是文艺复兴发生的根本
29、原因，但与材料不符，排除A；人文主义反对天主教神学对人的束缚，排除C；D项古典文化丰富了启蒙思想的内涵，表述错误，排除。所以选B27. “文艺复兴”一词源自意大利语Rinascimento，原意为“再生”。在“发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希腊哲学而产生的刺激因素。”以下对此理解正确的是：A. 文艺复兴实际上就是古希腊哲学的再生B. 文艺复兴继承了古希腊哲学的人文精神C. 文艺复兴吸收了古希腊资产阶级的思想D. 文艺复兴在古希腊哲学直接刺激下兴起【答案】B【解析】【详解】由“发生的方式和赖以完成的思想形式，在所有重要观点上，都表现出依赖于由于吸收了希
30、腊哲学而产生的刺激因素。”可知文艺复兴深受古代希腊哲学的影响，故正确答案为B项。A项错误，因为文艺复兴实际上是资产阶级新文化。C项错在古代希腊是奴隶社会，没有资产阶级；D项错在“直接”上。【点睛】“吸收了希腊哲学而产生的刺激因素”指发源于古代希腊由智者运动倡导的人文精神对文艺复兴的影响。28. 下图中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着圣经，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。这反映的实质是A. 信仰即可得救B. 教皇权力至上C. 圣经权威下降D. 教会从属于国家【答案】A【解析】试题分析：从图片材料中可以看出教皇势力不敌圣经的力量，因此可以判断这是宗教改革时期的
31、一幅作品，联系宗教改革家的主张，强调“信仰得救、圣经是信仰的基础”，这使教皇垄断一切的地位受到了严峻的挑战。故本题选A项考点：宗教改革点评：要注意把握宗教改革时期著名认识的主张：路德，“因信称义圣经是最高的权威简化宗教仪式，建立“廉俭教会神职人员可以娶妻；加尔文，先定论”(思想核心) 简化教会,神职人员由选举产生制定严格道德标准建立政教合一的神权共和国29. 近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放。其中“从人的权威下解放”A. 复兴了古希腊人文精神B. 取得了人与上帝直接沟通的权利C. 揭示了宇宙运行的奥秘D. 奠
32、定了人类理性的主体地位【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。“近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程”表现为文艺复兴确立了以人为中心的人文主义精神，宗教改革运动把人的信仰从教会的束缚下解放出来，启蒙运动则强调人摆脱专制统治和宗教愚昧的束缚，确立起民主、平等、法治的价值观念，复兴了古希腊人文精神与材料中“从神的权威下解放”相符，故A项错误；人与上帝直接沟通是宗教改革运动，但与材料中“从人的权威下解放”不符，故B项错误；宇宙运行的奥秘是科学而非个人的解放，与材料中“从人的权威下解放”不符，故C项错误；启蒙运动奠定了理性的主体地位，与材料中“从人
33、的权威下解放”相符，故D项正确。考点：西方人文精神的起源与发展启蒙运动理性之光与浪漫之声30. 恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪”。这一说法的主要依据是A. 法国民主共和制度的确立影响深远B. 启蒙运动在法国达到高潮并影响世界C. 法国率先完成第一次工业革命D. 法国成为世界最大的殖民帝国【答案】B【解析】【详解】启蒙运动在法国达到高潮并影响世界:启蒙运动的中心在法国，出现了孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等启蒙思想家，提出的思想理论堪称为西欧各国启蒙运动的典范，推动法国大革命，为世界资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传，故B正确；法国民主共和制度的确立是通过1875年宪法，不属于18世纪，故A错误
34、；率先完成第一次工业革命的是英国，不是法国，故C错误；世界上最大的殖民帝国是英国，不是法国，故D错误。31. “这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是A. 有助于解释光电效应B. 推动了现代物理学的重大发展C. 揭示了时空的本质属性D. 促进了人们深入认识微观世界【答案】C【解析】根据材料“建立起分子、原子以及支配他们变化的能量过程的有用理论”可知，这一发现指的是量子论。爱因斯坦根据量子成功解释了光电效应，A说法正确，但不符合题意，排除
35、。量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步，成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，B说法正确。相对论揭示了时间和空间的本质属性，并非量子论，C说法错误，但符合题意，故选C。量子论的发现弥补了经典力学在认识微观世界方面的不足，促进人们对微观世界的深入认识，故D说法正确，但不符合题意，排除。点睛：量子论能很好地解释原子结构、原子光谱的规律性、化学元素的性质、光的吸收与辐射，粒子的无限可分和信息携带等；量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步；量子论的开放性和不确定性，启发人类更多的发现和创造，促进了人们深入认识微观世界。相对论的提出是物理学领域的一次重大革命，深刻揭示了时间和空间
36、的本质属性；相对论和量子论一起，构成了现代物理学的基础。32. 牛顿撰写的自然哲学的数学原理出版的最大意义是A. 改变了19世纪的多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法B. 开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学C. 建立了完整的力学体系，实现了物理学史上的第一次大飞跃D. 从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，自然哲学的数学原理标志着牛顿力学体系建立，实现了物理学史上的第一次大飞跃，故C正确；生物进化论改变了19世纪多数人对生物界和人类在生物界中的位置的看法，故排除A；伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，故排除
37、B；哥白尼太阳中心说从根本上动摇了欧洲中世纪宗教神学的理论基础，故D错误。33. 英国著名物理学家汤姆生在展望20世纪物理学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。”其中第二朵“乌云”，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一朵“乌云”A. 伽利略提出自由落体定律B. 普朗克创立量子理论C. 牛顿提出万有引力定律D. 爱因斯坦提出相对论【答案】B【解析】【详解】根据材料中“热”、“光”、“辐射”等关键词，结合所学可知，普朗克创立“量子理论”的一个重要背景原因与热辐射问题密切相关，由此可判断B项正确。ACD三项与题干无关，排
38、除。【点睛】题中“黑体辐射理论出现的紫外灾难”是指用于计算黑体辐射强度的瑞丽-金斯定律在辐射频率趋向于无穷大时计算结果和实验数据无法吻合的物理史事件，关于黑体辐射强度的计算有另外一条在短波中适用的维恩公式，为解决上述科学困境，普朗克使用插值法将两个公式化成了一条公式即普朗克公式，并为了解释这个半经验公式的准确性提出了能量量子化假设。34. 有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林笑着说：“大家欢迎我是因为他们都能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指A. 绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B. 理论物理与人们日常生活很远C. 相对论有悖于人们的日常生活D.
39、伟大的科学家不如知名艺术家【答案】C【解析】【详解】因为人们对于卓别林的艺术很容易理解，但对于相对论则很难理解，因为相对论不符合人们的日常生活，故C正确；人们欢迎爱因斯坦是因为其作为大科学家的声望，而不是盲目欢迎爱因斯坦，A错误；材料只是说明相对论有悖于人们的生活，而不是所有的理论物理，B说法绝对化；材料没有体现“伟大的科学家不如知名艺术家”的观点，D错误。35. “我们可以设想，当一个19世纪的人接触到进化论后，突然发现自己几十年来形成的常识和认识事物的立足点消失了，不得不以一种全新的世界观来重新评估世界和自我。”材料旨在说明进化论A. 引起了身边事物变化B. 引起了社会的混乱局面C. 改变
40、了人们的认知观念D. 改变了人们的生活方式【答案】C【解析】据材料提到，当一个19世纪的人接触到进化论后，突然发现自己几十年来形成的常识和认识事物的立足点消失了，不得不以一种全新的世界观来重新评估世界和自我，结合所学知识可知，材料旨在说明进化论改变了人们的认知观念，故C正确。材料无法体现进化论引起了身边事物的变化，故A错误。材料主旨也不在于进化论引起了社会的混乱局面，故B错误。材料也不能反映进化论改变了人们的生活方式，故D错误。36. 1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他埋葬在牛顿的墓旁。下面哪一句话可以最恰当地解释人们的这种做法A. 牛顿把造物主从无生命的认知领
41、域中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域中驱逐出去了B. 他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系C. 他和牛顿，在同一领域有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神D. 进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响【答案】A【解析】【详解】根据材料“达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他埋葬在牛顿的墓旁”可知人们的做法是对达尔文成就的肯定，主要是因为牛顿把造物主从无生命的认知领域中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域中驱逐出去了，A选项符合题意。牛顿研究的是经典物理，达尔文研究的是生物学，BC选项错误。由于研究领域不同
42、，所以不能说达尔文对人类文明进程的影响比牛顿要大，D选项排除。37. 法国文学家雨果的小说巴黎圣母院、英国诗人拜伦的唐璜和雪莱的西风颂是18世纪后半期至19世纪中叶欧洲浪漫主义文学的典型代表。欧洲浪漫主义文学作品的思想内容主要反映了A. 对人性解放的歌颂B. 对资产阶级革命的歌颂C. 对社会制度的歌颂D. 对现实社会的不满【答案】D【解析】【详解】试题分析：18世纪末至19世纪早期，在法国革命和拿破仑战争的冲击下，欧洲的革命和战争频仍，动乱不已。政治中的黑暗，社会的不平等，使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。社会各阶层，特别是知识分子，积极追寻新的理想抒发个
43、人情感。这种社会情绪反映在文学创作领域，就产生了浪漫主义文学。故选D项。38. 罗素指出，浪漫主义者注意到工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶，注意到了那些在生意里发了财的人的庸俗，并憎恨这种丑恶和庸俗。可见，浪漫主义兴起的主要原因是A. 抒发个人情感，追求理想世界B. 商业经济的发展导致拜金主义盛行C. 工业革命使理想胜利成为谎言D. 浪漫主义者对社会现实的强烈不满【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，工业革命的发展使欧洲资本主义迅速发展，盛行的功利主义和拜金主义使启蒙思想家幻想建立的“理性王国”破灭，故C项正确。A项是浪漫主义的特征，与设问强调原因不符，排除。工业革命的发展导致拜金主义盛
44、行，而不是商业经济的发展导致拜金主义盛行，排除B。D项是浪漫主义的特征，与设问强调原因不符，排除。39. 1761年中国孤儿英语版的序言尤其把伏尔泰的中国情结推向了极致：“够了，希腊罗马/它们都已失宠/大鹏展翅/飞向光明之源/寻找新的伦理/到东方中国之土/勇敢地把儒家之德/带到大不列颠之耳。”伏尔泰推崇儒家思想，希望向中国学习的根本目的是A. 利用儒家伦理道德规范重建欧洲道德秩序B. 以儒家“仁”的思想规范君主行为C. 以儒家思想否定教会的思想专制，为传播资产阶级思想服务D. 利用儒家思想中的平等理念，宣扬法律面前人人平等【答案】C【解析】【分析】考点：西方人文精神的起源与发展专制下的启蒙伏尔
45、泰【详解】试题分析：本题考查启蒙误想，意在考查考生分析比较历史问题的能力。伏尔泰没有重建欧洲道德秩序的思想，A项错误；伏尔泰崇尚君主立宪制，君主权力受宪法约束，而不是受“仁”的思想约束，所以B项错误；伏尔泰希望以儒家思想作为摆脱封建神学思想控制的思想武器，进而为宣传资产阶级思想服务，因此C项正确；儒家思想重视社会秩序的构建和维持，维护的是等级制，因此D项错误。40. 智者运动是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是：A. 人在社会中的作用B. 知识与美德的关系C. 雅典工商业的发展方向D. 自然环境对雅典的影响【答案】A【解析】【详解】智者学派以人和人类社会为探索的主题，研究人类，
46、反思人类自己，关注人与人之间的关系，社会组织、风俗习惯和伦理规范等，答案为A。B是苏格拉底的观点，排除。CD是智者运动出现的背景，排除。二、非选择题41. 阅读下列材料，完成下列问题。材料一 （1）结合所学知识，指出材料一中三幅图片反映的历史信息及产生的影响。材料二 英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它
47、将傲视全球。大国崛起之“走向现代（英国）”解说词（2）结合材料和所学知识指出，1718世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的？材料三 我们发觉自己处在这样一个世界里充满了流线型汽车、有轨电车和飞机这世界是有史以来唯一的一种经济统治工业文明的统治的一部分；它不但为西欧诸民族所分享，也为俄国人、美国人和日本人所分享。甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）依据材料，简要说明19世纪晚期西方工业生产发生了哪些根本性变化？请分析这些变化对人类生活的影响。【答案】（1）历史信息及影响：瓦特改良蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”；法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠
48、定了理论基础，此后发电机、电动机相继问世，人类进入“电气时代”；爱迪生发明电灯，使人类开始告别油灯照明时代。（2）英国率先完成了政治制度的近代化，君主立宪制得到确立和完善，为工业革命首先在英国开始创造了政治前提；率先开始工业革命，成为世界工厂。（3）变化：电力成为新能源，汽车、石油、电力等新兴工业出现；生产规模不断扩大、垄断组织出现。影响：电气时代的到来和新交通工具的使用，改变了人们的生活方式；世界的联系进一步加强，世界市场最终形成；但也造成了环境的污染。【解析】【详解】（1）历史信息及影响：提取图片中信息，结合所学知识，回答两次工业革命的相关成果及其影响即可。图一瓦特改良蒸汽机，使人类进入“
49、蒸汽时代”；图二法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础，此后发电机、电动机相继问世，人类进入“电气时代”；图三爱迪生发明电灯，使人类开始告别油灯照明时代。（2）结合所学知识，从英国的政治制度的影响和工业革命的影响两个方面进行分析，英国率先确立和完善君主立宪制，为工业革命首先在英国开始创造了政治前提；率先开始工业革命，成为世界工厂。（3）根据题干中“19世纪晚期西方工业生产”这一信息，结合所学知识，从第二次工业革命的成果及其影响的角度进行回答。变化：结合第二次工业革命的成果进行回答；电力成为新能源，汽车、石油、电力等新兴工业出现；生产规模不断扩大、垄断组织出现。影响：结合第二次工业革命的影响进行回答，既要分析积极影响也要分析消极影响；电气时代的到来和新交通工具的使用，改变了人们的生活方式；世界的联系进一步加强，世界市场最终形成；但也造成了环境的污染。