1、第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神知识点一创造性转化与创新性发展1.故宫博物院文化创意产品用年轻的方式讲述“古老的故事”，深受大众喜爱。故宫文化产品的成功关键在于()A以时代精神取代故宫传统文化B对优秀传统文化进行创造性转化C依托故宫丰厚的历史文化基础D抛弃传统内容，打造全新形式2山东烟台1861创意产业园区，从外部看并无特别之处。可走进园区，立刻从都市的钢筋水泥来到了非遗的世界，制陶、木艺、剪纸、绒绣、雕刻等各种工坊星罗棋布。非物质文化遗产是中华优秀传统文化在当代活态呈现的重要内容和主要载体。推动非遗保护传承，是促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要途径。因此我们应该()继承传统
2、，注重保留非遗的具体形式要正确处理文化继承和文化发展的关系在发展的基础上继承，实现传统文化创造性转化把时代精神注入传统文化之中，实现非遗创新性发展A BC D3目前，顶尖的服装设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现中国灿烂的文化，又弘扬现代理念。这说明文化发展应该()继承优秀传统文化，这样才有文化的积累与发展在继承的基础上充分体现时代精神发挥传统文化在现实生活中的积极作用发展先进文化，摆脱传统文化的羁绊A BC D知识点二弘扬中华民族精神4.陈毅的“祖国如有难，汝应作前锋”，杨靖宇的“拼着热血誓必打倒日本帝国主义”，左权的“太行浩气传千古”。他们用生命和行动谱写了中华民族的伟大爱
3、国篇章。要弘扬这种精神是因为它是()动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱中华民族的创业追求和生生不息的精神活力中华民族永远的精神火炬A BC D5中国人民自古就明白，世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。今天我们所处的中国特色社会主义新时代，更是属于奋斗者的时代。新时代的奋斗者，是钻研技艺的“大国工匠”，是奋战在扶贫一线的驻村干部，是风雪中穿行的快递小哥，是千千万万的劳动者。材料主要说明()A中国人民是具有伟大创造精神的人民B中国人民是具有伟大团结精神的人民C中国人民是具有伟大梦想精神的人民D中国人民是具有伟大奋斗精神的人民6构筑中国精神、中国价值、中国
4、力量，培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。这是因为()培育、践行民族精神是民族复兴的必然要求中华民族的复兴必然伴随着中华文化的繁荣建设精神家园是中华民族复兴的题中之义中华文化的发展要与现代文明相协调A BC D关键能力综合练进阶训练第二层1大型文博探索节目国家宝藏，从博物馆“文物”入手，由明星担任“国宝守护人”，用镜头语言对每一件文物的前世今生进行梳理与总结，让观众了解文化所承载的文明和中华文化延续的精神内核。可见，对待中华传统文化()要面向世界，博采众长，注重中外文化交流借鉴应重视保护，发扬光大，自觉成为传承者和享用者要注重传承
5、，移风易俗，抵御腐朽落后文化侵蚀应继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采A BC D2哪吒之魔童降世等影片立足传统经典，观照现代人的生活，并广泛汲取多种文化的营养，在保持传统文化精神内核的基础上，在传统文化中融入时代语境，使得传统文化迸发新活力，展现新魅力。由此可见()推动优秀传统文化的创造性转化才具有生命力注入时代精神是对传统文化创新的要求文化创新的本质在于发掘传统文化的价值传统文化的传承在于在实践中丰富其基本内涵A BC D3(易错题)对传统文化的“创造性转化、创新性发展”正逐渐融入党中央治国理政的思路中：将其作为治国理政的重要思想文化资源，将其融入中国道路，实现了对传统文化的完美“
6、超越式传承”。将传统文化的“创造性转化、创新性发展”融入中国道路意在()坚持中国特色发展道路，增强中华民族的凝聚力和向心力促进中外文化的交流与借鉴，奠定中华民族坚不可摧的立业根基推动中华文化“走出去”，主导世界文化发展夯实中华文化的根基，保证中华文化不失本色A BC D42019年11月，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。开展新时代爱国主义教育，需要()充分利用优秀文化资源培养公民的责任担当发挥大众传媒的选择传递和创造文化的功能弘扬以爱国主义为核心的时代精神和民族精神丰富新时代爱国主义教育的实践载体和形式A BC D5(易错题)长征留给我们
7、最宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军战士用生命和热血铸就的伟大长征精神。这一精神深深融入中华民族的血脉和灵魂，是我们党、我们国家、我们人民、我们军队不断走向未来的强大精神动力。这告诉我们()中华民族精神在实践中不断得到丰富和发展弘扬培育民族精神，必须重视学习国外优秀文化长征精神是中华民族精神在社会主义革命时期的突出表现在新的长征途中，我们要把长征精神一代一代传下去A BC D6(探究题)阅读材料，回答下列问题。生态扶贫是将生态保护与扶贫开发相结合的一种扶贫工作模式。广西环江毛南族自治县下塘村地处石漠化地区，县里引导贫困群众发展林草产业，既能“锁”水土，又能鼓口袋，该村贫困发生率由2015年
8、的19.56%下降至1.48%；河南省淅川县横沟村作为国家森林乡村，村里成立合作社，村民入股分红，大力发展乡村旅游，农家森林宾馆、乡村超市、林果采摘园；云南省怒江傈僳族自治州组建182个生态扶贫专业合作社，推进30万亩生态修复治理，带动6万人参与，3万多个生态护林员年稳定收入9 600元。目前全国新组建了2.1万个生态扶贫专业合作社，吸纳120万贫困人口参与生态保护工程建设，生态扶贫带动300万贫困人口脱贫。越来越多的贫困群众吃上了“生态饭”，获得了良好生态环境带来的切实利益，同时也对乡村的经济价值、生态价值和文化价值进行了重新认知。古村落建筑、田园风光等物质文化得到重建，乡贤文化、传统道德等
9、非物质文化得到唤醒，和谐文明的乡风民风逐渐兴起。结合材料和文化生活相关知识，分析贫困群众对乡村文化价值重新认知的原因及其意义。学科素养升级练进阶训练第三层1(素养题政治认同)纵览世界史，一个民族的崛起或复兴，常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导；一个民族的衰落或覆灭，往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。实现中华民族的伟大复兴，必须()继承和发展中华民族的传统文化培育和弘扬以改革创新为核心的民族精神培育和践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核心价值观的引领作用以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障A BC D2(真实情境命题社会情境)阅读材料，完
10、成下列要求。文物，是一个记载民族血脉的基因密码。大型文博探索节目国家宝藏选取27件国宝重器，以文化的内核、综艺的外壳、纪录的语言，用时尚现代的方式激活深沉古老的历史，致力于“让国宝活起来”，不仅使观众真切地认识到每一件文物背后包含的政治的、文化的、艺术的内涵，更让人深信国之重器就是先人信仰所依，是国人骄傲所系。结合材料，运用“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”知识分析“让国宝活起来”，激活的是历史，激荡的是国魂。第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神必备知识基础练1解析：A错在“取代”；D错在“抛弃”；选项C与题干主旨不符；用年轻的方式讲述“古老的故事”表明继承传统、推陈出新、在继承优秀传统文化的
11、基础上进行文化创新，对优秀传统文化进行创造性转化，B正确。答案：B2解析：对于非遗的内容和具体形式都要保护，错误；非物质文化遗产是中华优秀传统文化在当代活态呈现的重要内容和主要载体。推动非遗保护传承，是促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要途径。可见，我们要正确处理文化继承和文化发展的关系，把时代精神注入传统文化之中，实现非遗创新性发展，正确；文化在继承的基础上发展，错误。答案：C3解析：顶尖的服装设计师都倾向把中国传统文化与现代理念，结合起来，既展现中国灿烂的文化，又弘扬现代理念，说明继承优秀传统文化，这样才有文化的积累与发展，在继承的基础上充分体现时代精神，符合题意；传统文化有精
12、华与糟粕之分，其作用具有二重性，错误；发展先进文化应继承优秀的传统文化，错误。答案：A4解析：他们用生命和行动谱写了中华民族的伟大爱国篇章，道出了爱国主义精神，是爱国主义的作用，符合题意；不是爱国主义的作用，排除；中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，错误。答案：A5解析：材料“要幸福就要奋斗。今天我们所处的中国特色社会主义新时代，更是属于奋斗者的时代”体现了伟大奋斗精神，D符合题意；A、B、C都与材料无关。故选D。答案：D6解析：文化对经济、政治具有反作用，先进的文化对社会发展具有促进作用，中华民族复兴需要发挥中国精神、中国价值、中国力量的作用，符合题意；中华民族的复兴包括文化的复兴，正确；
13、不符合题意；材料讲的是文化与社会而非文化与文明的关系，排除。答案：A关键能力综合练1解析：“让观众了解文物所承载的文明和中华文化延续的精神内核”这说明对待传统文化要批判继承，推陈出新，成为自觉传承者和享用者，符合题意。通过国家宝藏节目让观众了解中华文化延续的精神内核，这说明对待传统文化应与时俱进，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，符合题意。材料并没有体现对待中华传统文化要面向世界，博采众长，不符合题意。“抵御腐朽落后文化侵蚀”在材料中没有体现，不符合题意。答案：D2解析：哪吒之魔童降世等影片立足传统经典，广泛汲取多种文化的营养，在保持传统文化精神内核的基础上，在传统文化中融入时代语境，使得传
14、统文化迸发新活力，展现新魅力。这说明推动优秀传统文化的创造性转化，为传统文化注入时代精神是文化创新的重要追求，符合题意。社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本目的。文化创新本质上是为社会实践服务的，错误。在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程，错误。答案：A3解析：夸大了传统文化的作用，不选。中“主导世界文化发展”表述错误，不选。将传统文化的“创造性转化、创新性发展”融入中国道路意在坚持中国特色发展道路，增强中华民族的凝聚力和向心力，夯实中华文化的根基，保证中华文化不失本色，正确。
15、答案：B4解析：开展新时代爱国主义教育，需要充分利用优秀文化资源培养公民的责任担当，需要丰富新时代爱国主义教育的实践载体和形式，符合题意。大众传媒没有创造文化的功能，教育有创造文化的功能，错误。中华民族精神以爱国主义为核心，时代精神以改革创新为核心，错误。答案：B5解析：长征精神是长征留给我们最宝贵的精神财富，是我们党、我们国家、我们人民、我们军队不断走向未来的强大精神动力，这告诉我们中华民族精神要在实践中不断丰富和发展，在新的长征途中，我们要把长征精神一代一代传下去，正确；题干未涉及重视学习国外优秀文化，不符合题意；长征精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现，错误。答案：D6解析：
16、本题要求结合材料和文化生活相关知识，分析贫困群众对乡村文化价值重新认知的原因及其意义。材料中越来越多的贫困群众吃上了“生态饭”，获得了良好生态环境带来的切实利益，同时也对乡村的经济价值、生态价值和文化价值进行了重新认知。这体现了文化与经济的关系。重新认知生态价值和文化价值有利于贫困群众明白文化和生态的价值，提升自身文化素养和生态素养，塑造和谐文明的乡风民风，实现乡村振兴。将理论结合材料进行阐释即可。答案：经济决定文化，文化是经济的反映。经济发展落后时，贫困群众对乡村文化价值的认知不足，导致许多乡村传统文化的缺失。伴随着生态扶贫，越来越多的贫困群众通过吃“生态饭”获得了切实利益，进而对乡村的文化
17、价值也有了重新认知。重新认知乡村文化价值，有利于推动乡村优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，有利于丰富村民的精神生活，提高村民的文化素养，有利于塑造和谐文明的乡风民风，实现乡村振兴。学科素养升级练1解析：传统文化有不同性质之分，我们应继承和发展中华民族的优秀传统文化，错误；培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，错误；实现中华民族的伟大复兴，必须培育和践行社会主义核心价值观，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，符合题意。答案：D2解析：本题的答题范围为“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”，要求结合材料分析“让国宝活起来，激活的是历史，激荡的是国魂”。“让国宝活起来，激活的是历史”强调的是对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展；“激荡的是国魂”涉及弘扬中华民族精神的知识。答案：中华民族创造了源远流长的中华文化。“让国宝活起来”有利于弘扬中华优秀传统文化，实现中华优秀传统文化创造性转化，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调；有利于实现中华优秀传统文化创新性发展，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。中华民族精神是民族之魂，“让国宝活起来”有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，为中国发展和人类文明进步提供强大精神动力。- 9 -