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2021新课标版高考生物一轮总复习课时作业:第1章 细胞及其分子组成 课时作业2 WORD版含解析.doc

1、课时作业2细胞中的元素和无机物基础巩固1一般来说,活细胞中含量最多的化合物与含量最多的有机物分别是()A水和糖类B水和蛋白质C蛋白质和核酸 D蛋白质和蛋白质解析:一般来说,活细胞中含量最多的化合物是水,含量最多的有机物是蛋白质,B项正确,A、C、D三项均错误。答案:B2(2019福建莆田第十七中学月考)四川出水的一块千年乌木引起了不小的轰动,经中国地质大学检验中心14C测定,其乌木的年龄为3 00050年。下列关于乌木体内的化学元素与人体内的化学元素的说法中,最可能不正确的是 ()A含量相同 B种类相似C具有统一性 D具有差异性解析:乌木体内的化学元素与人体内的化学元素,既有统一性又有差异性,

2、统一性是指元素的种类相同,差异性是指元素含量不同。答案:A3(2019成都七中模拟)下列关于组成生物的元素和化合物的说法,正确的是()A细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要B生物界和非生物界在元素组成的种类和含量上都相同C细胞中的无机盐多以化合物形式存在D植物缺乏N和Mg,将导致叶绿素不能合成,叶片颜色变黄解析:组成细胞的微量元素的含量极少,但其不可缺少,如缺乏则可能会导致相应的疾病,A错误;生物界与非生物界在元素含量上具有差异性,B错误;细胞中的无机盐多以离子形式存在,C错误;N和Mg都是组成叶绿素的元素,缺少N和Mg会影响叶绿素的合成而使叶片发黄,D正确。答案:D4(2019湖北襄

3、阳宜城一中月考)下图表示人体细胞中各种化合物或基本元素占细胞鲜重的含量,依次为()A水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、O、CB蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、CC水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、CD蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、N解析:细胞鲜重中,化合物的含量关系是水蛋白质脂质糖类,所以柱形图中可分别对应蛋白质、水、脂质和糖类。细胞鲜重中基本元素的含量是OCHN,所以柱形图中可分别对应C、O、H、N。答案:D5生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述正确的是()A在最基本生命系统中,水有自由水和结合水两种存在形式B结合水是细胞内的良好溶剂,只能使无机盐成为离子状态C自由水是细胞结

4、构的重要组成部分D自由水和结合水参加细胞内许多生物化学反应解析:细胞中的水有自由水和结合水两种形式,A正确;自由水是细胞内的良好溶剂,B错误;结合水是细胞结构的重要组成部分,C错误;自由水参与细胞内的化学反应,D错误。答案:A6下列有关无机盐的叙述,正确的是()A人体的血浆渗透压由无机盐维持B细胞中的无机盐主要以化合物形式存在C细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐DK是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用解析:人体的血浆渗透压主要由无机盐和蛋白质维持,渗透压90%以上来源于Na和Cl,A错误;细胞中的无机盐主要以离子形式存在,少数以化合物的形式存在,B错误;脂肪只含

5、C、H、O元素,无需磷酸盐,DNA、RNA中含有C、H、O、N、P,合成时都需要磷酸盐,C错误;K是构成细胞的大量元素,对维持细胞正常功能有重要作用,如维持细胞内液渗透压和与生物电形成有关,D正确。答案:D能力创新7(易错题)生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的有几项()在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢全部来自线粒体中丙酮酸的分解H2O在光下分解,产生的H将固定的CO2还原成(CH2O)贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态缺水时,动物体通过调节能使机体减少水的散失A一项B二

6、项C三项D四项解析:最基本的生命系统是细胞,细胞内有自由水和结合水两种存在形式,正确。氨基酸形成多肽时,产物水由氨基中脱出H和羧基中脱出OH结合而成,正确。有氧呼吸时,产物H2O中的氢一部分来自葡萄糖的分解,一部分来自原料水中的氢,错误。H2O在光下分解,产生的H只用于CO2还原成(CH2O)和C5, 正确。贮藏中的种子仍然在进行微弱的代谢,所以含有一定量的水分,错误。缺水时,动物体通过调节能使机体减少水的排出和增加饮用水,正确。答案:B8(2019吉林长春外国语学校质检)水是生命之源下列有关水的叙述,正确的是 ()A结合水一般不直接参与代谢作用B抗旱植物细胞内自由水含量多C越冬的植物体内自由

7、水与结合水的比值上升,有利于抵抗不利的环境条件D冬天落叶针叶树体内结合水的比例会下降解析:结合水一般不直接参与代谢作用,A正确;抗旱植物细胞内自由水含量少,B错误;越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件,C错误;冬天落叶针叶树体内结合水的比例会增加,D错误。答案:A9(2019南通模拟)某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是()培养液编号甲离子2030503040乙离子5545604555丙离子

8、1015202525A.BCD解析:分析题干,在研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响时,依据单一变量原则应选择甲、乙离子对植物生长影响相同的两组。分析表格可知,只有两组甲、乙两种离子对植物生长的影响相同。答案:C10我们如何找到回家的路?荣获2014年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家发现大脑里的神经细胞“位置细胞”和“网格细胞”起到了重要作用。下列叙述中正确的是()A“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是CB“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是OC上述两种细胞鲜重中原子数目最多的元素均是HDP和S分别是“位置细胞”中的大量元素和微量元素解析:细胞鲜重中质量百分比最高的元素是O,干重中质量

9、百分比最高的元素是C,P和S都是大量元素。答案:C11(易错题)下列有关水和无机盐的叙述,不正确的是()参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水生物体内许多化学反应需要水的参与,结合水是细胞结构的组成成分之一Mg2是叶绿素、血红蛋白等分子的组成成分无机盐有维持细胞内酸碱平衡的作用自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大缺碘会引起儿童患佝偻病A BC D解析:参与运输营养物质和代谢废物的水为自由水,正确;生物体内许多化学反应需要水的参与,结合水是细胞结构的组成成分之一,正确;Mg2是叶绿素的组成成分,Fe2是血红蛋白的组成成分,错误;有些无机盐为缓冲物质,有维持细胞内酸碱平衡的作用,正确;自由

10、水与结合水的比例与新陈代谢的强弱有关,代谢活动旺盛,细胞内自由水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水含量高,错误;缺钙会引起儿童患佝偻病,错误。答案:C12下列有关生物体内水和无机盐的叙述,正确的是()A不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢C给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压D血浆pH能维持相对稳定,与它含有的HCO3、HPO42等离子有关解析:细胞代谢的强弱不仅与自由水和结合水的比值有关,还与温度等因素有关,A项错误;衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢,而癌变细胞不具有这些特征,B

11、项错误;给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了升高细胞外液的渗透压,C项错误;HCO3、HPO42等离子与维持内环境的酸碱平衡有关,D项正确。答案:D13(2019河南中原名校模拟)玉米种子发育到玉米幼苗的过程中,关于细胞内水和无机盐的叙述,正确的是()A玉米种子在萌发过程中,主要以被动运输的方式从外界吸收水和无机盐B玉米幼苗从土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用C储存的玉米种子的细胞内,可用于细胞代谢的水主要是自由水D适宜环境中,玉米幼苗生长较快,每个细胞内无机物的积累量越来越多解析:玉米种子在萌发过程中,水分和无机盐分别以自由扩散和主动运输的方式进入细胞,A错误;玉米幼苗吸

12、收水分的90%95%通过蒸腾作用散失,B错误;用于细胞代谢的水主要是自由水,C正确;玉米幼苗生长中,幼苗无机物积累越来越多,但每个细胞内无机物量变化不大,D错误。答案:C14(2019武汉模拟)下图是一种叶绿素分子和血红蛋白分子的部分结构简图,以下有关叙述,不正确的是()A植物体缺Mg会影响光合作用B人缺Fe会导致贫血C. Fe和Mg属于大量元素D人的血液中含有血红蛋白,植物的叶绿体中含有叶绿素解析:题中左图说明Fe是构成血红蛋白的重要元素,人缺Fe会导致贫血;右图说明Mg是构成叶绿素分子的关键元素,植物体缺Mg,叶绿素合成受阻,会影响光合作用;Fe属于微量元素。答案:C15(2018年广东清

13、远模拟)如图表示人体细胞中重要有机物A、B、C、D、E的元素组成及相互关系,据图回答:(1)图中Y所指的元素为_;(2)a、b、c分别为A、B、C的单体,其中a的种类有_种;(3)D代表的具有参与血液中脂质的运输的物质是_;E的“合成车间”是_;(4)在小麦根尖细胞中由腺嘌呤、尿嘧啶、胸腺嘧啶参与构成的核苷酸最多有_种。解析:(1)A是DNA,B是RNA,E是磷脂,A、B、E的元素组成都是C、H、O、N、P,因此Y是N、P元素。(2)a是脱氧核苷酸,根据碱基不同分为4种。(3)胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输;脂质合成的车间是内质网。(4)小麦根尖细胞中含有DN

14、A和RNA两种核酸,因此在小麦根尖细胞中由腺嘌呤构成的核苷酸有两种,由尿嘧啶、胸腺嘧啶构成的核苷酸各一种,共4种。答案:(1)N、P(2)4(3)胆固醇内质网(4)416(思维拓展题)某兴趣小组为探究氯化铅对大豆根的生长发育的影响做了以下实验。(1)实验材料:大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水(2)实验步骤:将籽粒饱满的大豆种子,随机分为6组,并编号;分别用浓度为50、100、200、400、800、1 600ppm的氯化铅溶液浸泡种子;待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在_的条件下培养;定期观察、记录、统计。请指出上述实验设计的不足:_。实验结果与结论:浓度(p

15、pm)501002004008001 600主根长(cm)13.39.46.44.01.50.7侧根数493222.72090由表中数据可知,随培养液中铅离子浓度的增大,主根长和侧根数_。该实验_(填“能”或“不能”)说明在501 600ppm的范围内氯化铅能抑制大豆根的生长发育,且浓度越高抑制作用越强。解析:(2)实验步骤:由题意可知,该实验的自变量是氯化铅溶液的浓度,因变量是主根长、侧根数,应注意控制无关变量,所以待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在相同且适宜的条件下培养;按照实验设计的对照原则和单一变量的原则,该实验的不足之处是缺少对照实验,因此应该增设一组用蒸馏水处理的空白对照组。实验结果与结论:分析题图可知,随着氯化铅溶液浓度的升高,主根长及侧根数均下降(均降低)。在501 600ppm的范围内由于设计的浓度梯度不均等且差距过大,不能准确反映氯化铅的浓度与大豆根的生长发育的关系。答案:(2)实验步骤:相同且适宜 缺(用蒸馏水处理的)对照组实验结果与结论:均降低不能

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