1、章末综合检测(五)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1马克思对人类的主要理论贡献有()年轻时即树立了“为人类工作”的崇高理想确立了马克思主义的哲学体系辩证唯物主义和历史唯物主义创立了科学社会主义理论建立了马克思主义的政治经济学ABC D解析：选D。马克思所创立的科学社会主义理论体系包括马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义、马克思主义的政治经济学。2恩格斯说：“一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命便孕育着一个无产阶级来进行的社会革命。”这表明马克思主义诞生的最基本前提是()A工业革命的深入使资本主义经济迅速发
2、展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露B以三大工人运动为标志，无产阶级已作为一支独立力量登上历史舞台C马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义D马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系解析：选A。由“产业革命便孕育社会革命”可以判断，是工业革命发展使资本主义弊端暴露，推动了无产阶级革命理论的产生。3列宁曾经说过：“现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。”下列哪个史实最能体现列宁的观点()A实施战时共产主义政策B指出无产阶级革命可以在帝国主义最薄弱的环节首先取得胜
3、利C实行新经济政策D领导人民战胜协约国集团的进攻解析：选B。列宁的观点是要对马克思主义进行发展，十月革命就是列宁发展马克思主义的实践结果，故选B。4苏联解体后，俄罗斯不仅有人全盘否定十月革命，否定列宁，还有人主张把列宁墓从红场迁出，甚至四处寻找沙皇的后裔，企图在俄罗斯恢复帝制。但此事最终因没有多少人响应而告吹。列宁墓仍然在红场，列宁的铜像依然屹立在十月广场。该事件充分说明了()A列宁作为引导苏俄走上社会主义道路的领导人，仍然受到民众的敬仰B否定十月革命的人带有自己的政治目的C俄国民众对苏联解体后的社会状况不满D苏联解体后俄罗斯政治斗争的复杂性解析：选A。无论政治风云如何变幻，列宁在俄国历史上的
4、作用不容置疑，故选A项。5遵义会议后，红军攻克娄山关，毛泽东填写了忆秦娥娄山关一词：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”对这一词句的理解，最贴近历史寓意的是()A遵义会议后红军长征从此一路坦途B遵义会议，中国革命经历了生死攸关的转折C遵义会议前的中国革命彻底失败，必须从头再来D革命道路漫长而艰巨，前途不容乐观解析：选B。A项不符合革命道路的特点，C项不符合史实，D项对革命前途悲观，与史实不符。61945年4月23日至6月11日，中共七大在延安城西北郊的杨家岭村沟口中央大礼堂举行，主席台前的石拱上书写着“在毛泽东的旗帜下胜利前进”大幅标语。这说明()毛泽东思想已经形成了比较完整的理论体系毛泽东思
5、想被确立为党的指导思想中共开始了由新民主主义革命向社会主义革命的过渡以毛泽东为代表的中国共产党人对中国革命实践经验进行了科学的概括与总结A BC D解析：选B。不符合史实，毛泽东思想不仅包括新民主主义理论，还有社会主义革命与建设理论；不符合史实，1949年后中共才开始由新民主主义革命向社会主义革命过渡，符合题意。7下列属于毛泽东在中国革命和社会主义建设中具有开创性的是()提出工农武装割据思想提出新民主主义理论 武装起义社会主义改造A BC D解析：选D。武装起义不具有开创性，如以前的武昌起义、广州起义等都采用这种斗争方式，故排除。81978年邓小平访日期间，曾经乘坐日本新干线的高速列车。在车上
6、，一名日本记者采访他乘坐此车的感受，邓小平回答说：“感觉到快，有催人跑的意思。”下列论断中与这句话内涵最接近的是()A“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。”B“如果现在不再实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”C“和资本主义国家的致富不一样，社会主义国家的致富要达到共同富裕。”D“从现在起到下个世纪中叶，将是很要紧的时期，我们肩上的担子重，责任大。”解析：选B。邓小平的回答意味深长，意思是指中国经济落后，需要高速发展，与B项含义基本一致。9邓小平建设有中国特色的社会主义理论包含的内容有()社会主义初级阶段的理论社会主义初级阶段的基本路线实现“三步走”的
7、战略部署“一国两制”的构想A BC D解析：选D。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，内容是极其丰富的，涉及我国社会生活的各个领域、各个方面。题干中凡属中共十一届三中全会以来形成的正确的理论、路线、方针、政策，都是邓小平建设有中国特色的社会主义理论的组成部分。1020世纪20年代，列宁提出“新经济政策”，毛泽东开创了“农村包围城市，最后夺取全国胜利”的道路，30年代罗斯福推行新政，90年代邓小平提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济，这些反映出的共同点是()A社会主义和资本主义要相互学习借鉴B社会主义和资本主义制度没有优劣之分C这些历史巨人善于化腐朽为神奇D“实事求是”是世界性
8、的人类智慧解析：选D。这四位伟人采取的措施都是从本国实际出发，体现了实事求是的思想。二、非选择题(本题共3小题，每小题20分，共60分)11早在19世纪中叶，马克思主义经典作家就对未来社会提出构想。中国共产党领导人则将马克思主义与中国实践相结合，探索出一条具有中国特色的社会主义道路。阅读下列材料，回答问题。材料一一旦社会占有了生产资料社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会，才能使工业在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展。马克思恩格斯选集材料二经济发展是当时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的
9、幻想主义者。因为当时毛泽东接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提的这一基本观点。莫里斯迈斯纳毛泽东的中国及后毛泽东的中国材料三我国的经济管理体制权力过分集中，应该有计划地大胆下放。我们实现四个现代化，离开了国际的合作是不可能的。不要以为，一说计划经济就是社会主义，一说市场经济就是资本主义，不是那么回事，两者都是手段。邓小平文选(1)依据材料一，概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征。(6分)(2)依据材料二，结合所学知识，概括20世纪50年代毛泽东如何将马克思主义经典作家对未来社会的构想付诸实践？(5分)(3)依据材料三，概括邓小平是如何发展与完善社会
10、主义道路的？(5分)(4)综合上述材料，请就经典理论与科学实践之间的关系谈谈你的认识。(4分)解析 (1)分析概括材料信息即可得出答案。(2)结合所学知识回答即可。(3)依据材料分析即可。(4)抓住经典理论和科学实践之间的关系谈认识即可。答案 (1)基本特征：生产资料公有制；计划经济；工业的发展。(2)实践：进行农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；制定第一个五年计划，开展大规模工业化建设。(3)实行改革开放；建立社会主义市场经济体制。(4)认识：经典理论指导实践；科学实践完善与发展理论。12阅读下列材料，回答问题。材料一1918年，连年的战争，已使俄国经济陷入严重的困境，其中最大的灾祸
11、是饥荒，饥荒是一切灾难中最严重的困难，战争造成了饥荒，饥荒又造成整个国家经济生活的紊乱和破坏。新编苏联史材料二鉴于饥荒的出现和粮食状况的极端严重，1918年5月9日，全俄苏维埃中央执行委员会颁布法令，授予粮食人民委员会特别职权，同隐藏存粮和投机贩卖存粮的农村资产阶级进行斗争，法令重申粮食垄断和粮食固定价格都是不可更改的，必须同粮食投机商进行无情的斗争，宣布所有拥有余粮而不送往收粮站的人以及浪费存粮酿造私酒的人是人民的敌人，要把他们交付革命法庭审判，处以10年以上徒刑，粮食全部没收。苏维埃政权法令汇编材料三苏俄在19181919年度征购粮食为10 790万普特(1普特约为16.38公斤)，191
12、91920年度为21 250万普特，粮食征购量的增加证明这是当时环境下的一种可行的粮食政策，既使红军粮食供应得到保障，也使城市居民能配给到最低限度的口粮，但在取得显著成就的同时也蕴藏着危机。新编苏联史(1)根据材料一，说说苏俄当时实行了什么政策？当时的背景如何？该政策的主要内容是什么？(10分)(2)根据材料二和材料三，说说该项政策的积极和消极影响。(10分)解析 本题关键是通过材料判断出该政策是战时共产主义政策。关于第二问可以结合材料得出这一政策的积极影响，另外材料三中提到蕴藏着危机，也可分析出其消极的影响。答案 (1)“战时共产主义”政策。背景：当时苏维埃政权的经济被严重破坏，粮食短缺是最
13、严重的难题。为粉碎剥削阶级的叛乱和外国武装干涉的严酷战争，苏维埃政府采取了“战时共产主义”政策的应急措施和非常政策。内容：在农业方面，实行余粮收集制，大规模组织工人征粮队下乡，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中；在工业方面，实行广泛的工业国有化，不论大、中、小企业，一律国有，实行高度集中管理；在产品分配上，国家取消了自由贸易，实行实物配 给制。(2)积极影响：“战时共产主义”政策适应了战时需要，把全国有限的人力、物力高度集中起来，保障了红军的军备等供应，为战胜国内外敌人提供了保证，使苏维埃政权经受住了考验，站稳了脚跟。消极影响：在实行这一政策的过程中，出现了许多弊端和错误，如不符
14、合经济发展的客观规律，触犯了农民阶级的切身利益等，“战时共产主义”政策不是无产阶级向社会主义经济过渡的正确途径。13阅读下列材料，回答问题。材料一毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。材料二邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发扬了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。试简述毛泽东与邓小平为代表的共产党人是如何分别开创中国革命和建设
15、的正确道路的？两者有何共同点？(20分)解析 第一问结合毛泽东和邓小平的具体活动来归纳概括。第二问在比较两人活动的基础上，找出共同点。答案 毛泽东：三湾改编后，毛泽东等在井冈山建立工农革命政权，开创了“工农武装割据”的道路；毛泽东及时总结井冈山斗争经验，从理论上创立了“工农武装割据”的光辉思想；为中国革命开创出农村包围城市，最后夺取政权的道路。邓小平：粉碎“四人帮”后，开展关于真理标准问题的讨论，重新确立了实事求是的思想路线；中共十一届三中全会决定转移党的工作重心，拨乱反正，改革开放；中共十三大提出社会主义初级阶段理论与基本路线；中共十四大提出建立社会主义市场经济的目标。共同点：实事求是，把马克思主义真理与中国国情相结合。