1、高考资源网（） 您身边的高考专家 善于思辨学习辩证分析事物是纷繁芜杂的，我们认识事物、分析事物不能简单化。说理论证要辩证，就是要看到事物的各个侧面以及事物之间的内在联系，全面地分析事物的矛盾，从而对事物做出正确的、合乎事理的评价。做辩证分析，就是要从事物的两方面进行辩证思考，或一分为二地认识事物，或比较和其他事物的异同，或从侧面与正面、个别与整体的关系思考，都有助于全面认识事物，从现象到本质地揭示事物特征，提出准确全面的观点或理由。写作议论文时，我们提出的论点应避免片面化、绝对化，只有这样才能够使认识更全面，论证更周密，见解更独特，立论更深刻。【技法点拨】一、用发展的观点分析问题任何事物都是在
2、一定历史条件下产生出来的，因此事物的存在对于产生它的历史条件来说是有理由的、必然的。但是随着时间的推移和条件的变化，原来存在的理由可能会丧失，由合理的变为不合理的，由积极的变为消极的，最后经过否定，实现旧事物向新事物的转变。没有否定就没有旧事物的灭亡和新事物的产生，也没有事物的前进和发展。如古典名著三国演义在青梅煮酒论英雄一节中，人们说曹操有相人之术，袁绍当时“四世三公，门多故吏；虎踞冀州之地，部下能事者极多”，曹操却说，“色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命”的袁绍不会成就大事业。相反他评价当时人单势孤、寄人篱下的刘备“胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也”，是真英雄
3、也。结果刘备在诸葛亮的辅佐下经过艰苦卓绝的斗争，终于开创了蜀汉基业，三分天下有其一，而袁绍在官渡一战中被打得仓皇逃窜，最终湮没在历史的长河中。他们的结局真如曹操所料。曹操就是在用发展的观点看问题，看人不是用静止的观点看待，不以一时的成败论英雄。曹操用发展的观点相人，对我们的生活同样有启示，世上万事万物都是处于运动、发展、变化之中。我们在论证一个问题时，如果把它看成是绝对不变的，就不可能揭示出它的内在的客观规律，也就必然违背事理。所以，我们要学会用发展的眼光看待问题，防止变“近视眼”。用发展的眼光分析问题的意识，防止变“近视眼”，我们可以运用纵向回顾法。每一个事物都有过去、现在、未来，当碰到问题
4、时，我们要瞻前顾后，抚今追昔，上下求索，就能思接千载，观古今于须臾，从而增加认识的深度，获得新颖的认识。二、运用联系的观点分析问题世界上的一切事物都处在普遍的联系之中。所谓联系，指的是事物内部诸要素之间和事物之间的相互作用、相互影响的关系。整个世界就是一个普遍联系的统一体，其中任何一个事物都和周围的其他事物有机地联系着，孤立的事物是没有的。根据联系的观点，在观察思考问题时，我们必须要坚持“整体论”“系统论”的观点。整体是由部分组成的，不了解部分，就不能清晰地把握整体。把部分从整体中分离出来单独加以研究是必要的，但是不能只见部分，不见整体；只见树木，不见森林。写作议论文，容易缺乏用联系的眼光分析
5、问题，犯说“过头话”的毛病，如下面片段：在我们这个社会里，人与人之间必然要发生一些摩擦：上公共汽车，你踩了我一脚，我就撞你一下；到商场买东西，售货员以冷眼相待，顾客就反唇相讥。这种风气极端有害。究其原因是没有气量，是人们道德水平不高，思想认识很低的表现。中国有句老话“宰相肚里能撑船”，大家要记住这句话，加强自身的修养，使自己气度大些。这一片段中“必然要发生摩擦”一句中“必然”一词过于肯定，摩擦在生活中只是偶然现象，可以改为“有时”；“究其原因是没有气量”这句话过于绝对，可以改为“气量狭小了些”因此我们可以这样修改：在我们生活的社会里，人与人之间有时会发生一些摩擦。比如：上公共汽车，你不小心踩了
6、我一脚，我就有意还击你一下；到商场买东西，碰到一位冷眼待人的售货员，你就以牙还牙，反唇相讥。这些现象破坏了生活的和谐氛围。究其原因，大概是这些人多了些计较，少了些宽容；多了些争执，少了些忍让；多了些怒气，少了些冷静一句话，修养欠缺了些，度量狭小了些。中国有句老话：“宰相肚里能撑船”，我真希望那些人能记住这句话，努力加强自身的修养，使自己大度一点，宽容一点。通过修改，文章的观点更加客观真实，也更容易被人们接受。我们在讲道理，作分析时，为了体现自己的观点，有时会对事物的某一方面过分地强调，把话说得太肯定，太绝对，这样就成了站不住脚的“过头话”。为防止说“过头话”，我们可用联系的观点分析问题，方法是
7、横向联结法。我们在分析时，要横向了解事物的联系，捏拿事物的分寸，把握评论的尺度，从多角度寻求解答，就能视通万里，抚四海于一瞬，进而增加认识的广度，获得客观的认识。三、运用一分为二的观点分析问题用一分为二的观点去分析问题，才能全面地认识问题，避免认识的片面性。我们在分析问题时，既要看到它的这一面，又要看到它的另一面；既要看到它的正面，也要注意它的反面。孔子说的“学而不思则罔，思而不学则殆”，就辩证地说明了学与思的关系。鲁迅的拿来主义就是采用一分为二的观点分析问题的。从全文来看，对文化遗产的态度应该是既“占有”，继承好的，又“挑选”，剔除坏的；既不是无选择地兼收并蓄，也不是盲目地全盘否定。在论述对
8、“鱼翅”“鸦片”“烟具”和“姨太太”的正确态度时，既反对全盘否定，又反对全盘接受，全面科学地阐述了“拿来主义”的正确观点。全文充满辩证法，富有极强的说服力。我们可以运用对立统一法，两面兼顾，同时要注意事物的两面，但并非平分秋色，而是有所侧重，有所突出。我们要善于转化，从对立中把握统一，从统一中把握对立，就能获得全面而深刻的认识，使议论纵横展开。【升格赏析】题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。韩非子说林下中有这样一段话：“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。目小可大，大不可小也。”意思是说在做工艺木雕时，鼻子要大，眼睛要小。鼻子雕刻大了，还可以改小；一开始就
9、把眼睛弄得很大，那么后面也就无法缩小了。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。病文呈现病因分析退一步的天空韩非子说林下中有这样一段话：“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。鼻大可小，小不可大也。目小可大，大不可小也。”其意思是说，工艺木雕所需要注意的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小，鼻子雕刻大了，还可以改小，如果一开始便给刻得小了，那么以后就没有什么办法补救了。同样的道理，初刻眼睛的时候要小，小了还可以加大，如果刚开始雕刻时，就把眼睛弄得很大，那么后面也就无法缩小了。(1)何必要把自己置于万丈深渊的边缘，使自己无路可退呢？破釜沉舟，背水一
10、战，置之死地而后生，中国人对此耳熟能详，其实这是冒险，是赌围，绝对不是人生的万会之计。我以为凡事留有余地，留下能退一步的余地，即使是泰山崩顶之屑也溅不到你，因为有一步的距离。(2)司马迁的面前只有两条路：一条是死，一条是屈辱。最后他选择了屈辱。我想，当时的司马迁是否也在“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”中徘徊。可是，他还是选择了后者。因为选择死，就没有了余地，没有了退路。在那时，他退了一步。有了后路，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁的成功，完全是“退步”的成功。如果他当初选择悲壮地死，还能有史记的诞生吗？那样，他的人生还有多少价值呢？退一步，满天辉煌；进一步，黯淡无光。这是司马迁在留给我们
11、的史记之外的又一份厚礼。(3)韩信忍受胯下之辱，终功成名就；刘邦忍受项羽之辱，终取得汉家天下；勾践卧薪尝胆，终于称霸中原。他们的成功，哪一个不是退而留有余地的成功呢？可见，退一步后的天空，有成功者的彩虹。(4)诗人海子在功成名就、事事遂心后却卧轨自尽，而他的同学朋友却悠然自得，在各自的岗位上竞相争辉。何以如此？就是因为海子爬得太高，也早已不在顶峰，最后发现无路可退。没有余地、没有退路的生活，使一位杰出的诗人急促地画上了生命的句号。(5)“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”听毛泽东的诗句，是何等豪迈。其实中国工农红军的二万五千里，就是面对强敌的一次主动退却。没有这一次的主动退却，就没有中国革命的
12、转机，就不会有后来的新中国。长征是新中国的诞生之母，新中国诞生于一次退却，说来你可能觉得荒唐，但这确实是事实，你无法回避。(6)站在峭壁边，你只能看到万丈深渊。为自己留一条后路吧！当你退一步时，会看到风轻云舒，会看到更广袤的天空，会看到充满希望的地平线！(7)(1)开头不够简洁。对原材料的引述过于冗长，而且没有提出自己的观点。(2)为强调“留有余地”而彻底否定“破釜沉舟”，取其一点，不及其余，不可取。(3)表述不准确，“退一步”是司马迁成功的重要原因，但不是全部的原因。(4)成功与多种因素相互联系，为突出其中一种原因而否定其他原因，太过绝对。(5)用反面事例论证留有余地的重要性，语言表达不准确
13、。(6)新中国诞生于一次退却的说法有失偏颇。(7)结尾突兀、空洞。升格佳作升格点评退一步的天空韩非子说：“刻削之道，鼻莫如大，目莫如小。”是的，开始就把鼻子刻得很小，而把眼睛刻得很大，以后就没有修改的余地了。做人做事也是一样，一开始满打满算，不留余地，难免要失败。(1)何必要置身于万丈深渊的边缘，使自己无路可退呢？破釜沉舟，置之死地而后生，的确也是一种制胜之道，但是不到万不得已，谁会取此下策？凡事留下退一步的余地，方能有人生的从容，甚至是事业的辉煌。(2)退一步的天空，有绚烂的辉煌，那是成功者的彩虹。翻开史书，因及时而“退”终获成功的事实比比皆是。(3)司马迁的面前只有两条路，一条是刚直地死，
14、一条是屈辱地生。在痛苦的抉择中，他毅然舍弃前者，接受后者。因为他知道，虽然刚直地死会令人景仰，但是，一旦生命结束，心中那个伟大的计划也终将成了泡影。他没有固守“勇往直前”的信条，拼做头撞南墙不后退的英雄，而是适时而退，于是终成“史家之绝唱，无韵之离骚”。如果司马迁选择刚直地死，那么，中国历史上会多一位不屈的英雄，但也少了一部不朽的史书。(4)勾践卧薪尝胆，终成中原霸主；韩信忍受胯下之辱，终成一代名将；刘邦忍受项羽之辱，终得汉家天下。他们的成功，是才志使然，是智力使然，是客观环境使然，也与他们适时而退密切相关。试想，如果他们在人生的转折点那一刻率性而为，不知退却，定然不会有后来的成功。(5)不留
15、余地、没有退路，难免会造成人生难以弥补的缺憾。(6)诗人海子在功成名就之时卧轨自尽，而他的同龄人正在人生的星空里各显其辉。海子的死因是复杂的，但有一点是无疑的，那就是他心中的目标过于高远，当他爬上顶峰时，四顾无人，且无退路，于是他只得孤寂地离去。没有余地、没有退路的生活，让一位不朽的诗人急促地画上了生命的句号。(7)进和退是辩证的。荆棘当道，披斩而行是“进”，绕道而走也是“进”，“退”其实是为了更好地“进”。毛泽东披荆斩棘，勇往直前，用28年的奋斗，带领中国人民缔造了一个新中国。毛泽东是勇敢的，但他不是只知前进不懂退却的武夫，而是一位深谙攻防进退之道的战略家，著名的二万五千里长征，其实就是面对
16、强敌的一次主动退却。(8)进亦英雄，退亦英雄。英雄不在于形式上的进和退，而在于心中永不熄灭的信念和为信念而做的艰苦卓绝的努力。(9)(1)简述材料，议论精当，要言不烦。(2)用“破釜沉舟”的故事引出论点。对“破釜沉舟”先肯定，再否定，运用辩证法分析，以突出自己的观点，使观点深刻。(3)展开正面论证。(4)正面例证一。对人物例证的分析观点辩证，有说服力。(5)正面例证二。略写勾践、韩信、刘邦等事例，紧扣论点。(6)展开反面论证。(7)举出反面例证，“死因是复杂的”点明无退路只是海子死因之一，说理辩证。(8)综合分析。肯定“适时而退”，又不否定“勇往直前”；用发展变化的观点阐述“进”与“退”的辩证
17、关系。(9)结尾直接阐述“进”与“退”的辩证关系，有理论深度。【运用演练】1运用联系的观点对“城门失火，殃及池鱼”进行立意。答： 答案(示例)(1)个人与集体；(2)我为人人，人人为我；(3)国昌则家兴，国破则家亡。2有不少人感叹：“回顾过去，七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，而现在的中学生只讲个性，差远了！”请运用发展的眼光分析问题，为自己辩理。答： 答案(示例)七八十年代的中学生单纯、听话、有理想，与当时的社会风貌息息相关，因为那时的中国刚刚经历了十年文化的空白和压抑，高考制度的恢复使成千上万的中学生欢欣鼓舞。他们渴求拥有知识，回报社会！面对现实，我们认识到，当今的中学生有见解、有个性
18、也是时代的必然，因为当今社会是一个多元、复杂的信息社会，听话未必能探索新的奥秘、新的世界。展望未来，我们相信：未来的中学生将更勇于探索、创新，敢于实践是时代的要求。因为未来社会是一个网络化、数字化的时代，不创新、不探索、不实践就难以适应时代的发展要求。3阅读材料，运用辩证法回答下面问题。随着传媒的发展，名人代言广告已经成为商家宣传自身产品的重要手段，小到药物、饮料、糖果，大到家电、汽车、楼盘，名人明星代言，已经成为了我们生活的一部分。你是如何看待名人做广告的呢？(1)请写出两条名人做广告的优点。优点： (2)请写出两条名人做广告的缺点。缺点： 答案(1)(示例)名人具有广泛的人气吸引力和社会影响力。名人广告可以打消一些消费者的顾虑，对产品会比较信任。名人做的公益广告对推动慈善事业大有帮助。(任写其二，合理即可)(2)(示例)铺天盖地的名人广告，会令消费者无所适从。巨额的广告费会转嫁到消费者头上。虚假广告会误导消费者。(任写两条，合理即可)- 9 - 版权所有高考资源网
