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本文(2021年新教材高中历史 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第3课 秦统一多民族封建国家的建立作业(含解析)部编版必修中外历史纲要(上).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021年新教材高中历史 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第3课 秦统一多民族封建国家的建立作业(含解析)部编版必修中外历史纲要(上).doc

1、第3课 秦统一多民族封建国家的建立1.战国中后期,统一逐渐成为人们的共识。下列关于秦统一的相关表述,不正确的是()A.长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一B.各地域经济的发展,要求打破政治分裂带来的阻碍C.秦国地理位置优越,物质基础雄厚D.商鞅变法尊奉儒家,奖励耕战,国家日益强盛解析:商鞅变法尊奉法家,奖励耕战,国家日益强盛,因此D项表述错误,符合题意。答案:D2.自以为“德高三皇、功过五帝”,创立皇帝称号的人物是()A.大禹B.商汤 C.嬴政 D.刘邦解析:秦完成统一后,嬴政兼采三皇五帝名号,将新王朝的君主定名为皇帝,并通过许多规定和礼仪突出皇帝的独尊地位,因此C项正确。答案:C3.

2、“御史大夫的官位虽比丞相低但地位却十分重要”,“在法定制度上,他有着特殊的地位”,并“握有考课、监察和弹劾百官之权,这种权力有时甚至超过丞相”。由此可见丞相与御史大夫的关系是()A.御史大夫只是丞相的助手B.御史大夫与丞相互不统属C.御史大夫与丞相密切配合D.御史大夫与丞相相互牵制解析:据材料“御史大夫的官位虽比丞相低”“握有考课、监察和弹劾百官之权,这种权力有时甚至超过丞相”可知御史大夫与丞相相互牵制,故选D项;御史大夫是副丞相,不是丞相的助手,A项错误;御史大夫监察百官,丞相辅佐皇帝处理全国政务,二者互不统属,但材料强调的是二者相互牵制,排除B项;材料说的是牵制而不是密切配合,排除C项。答

3、案:D4.关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。某学者在考证秦朝设郡的数目时,收集、使用了以下几类资料,其中最有说服力的是()A.汉书的记载 B.民间的传说C.史学家的论文 D.秦简的记述解析:在收集、使用资料时,最直接的文物最有说服力。分析选项,民间传说可信度最低,汉书和史学家的论文也都带有很大的主观性,只有D项最客观、最原始、最直接,也最可信。所以答案为D项。答案:D5.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因有()秦朝的徭役繁重秦朝的赋税沉重秦朝统一度量衡秦朝的刑法严苛A. B. C. D.解析:徭役繁重

4、、赋税沉重和刑法严苛都是引发秦末农民起义的原因,统一度量衡和秦末农民起义并无关系,因此C项正确。答案:C6.阅读下面材料,完成题目。材料岳麓书院藏秦简有一篇“秦始皇禁湘山诏”,记载秦始皇巡游湘山(洞庭湖君山)时“登相(湘)山、屏山,其树木野美,望骆翠山以南,树木见亦美,其皆禁勿伐”。随行大臣提出:“其禁树木尽如禁苑树木,而令苍梧谨明为骆翠山以南所封刊(封山禁伐)。”史记则记载秦始皇在湘山遭遇大风,几乎不能渡过湘江,以为当地神灵作怪,“始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山树,赭(使其裸露)其山”。摘编自晏昌贵禁山与赭山:秦始皇的多重面相根据材料,史料中有关秦始皇的记述有何不同?出现这种不同记述的原因是

5、什么?答案:不同:秦简记载秦始皇喜爱自然、欣赏美景,禁止砍伐树林以保护环境,对秦始皇进行正面的褒扬。史记中记载秦始皇与神搏斗、征服自然、毁坏山林,对秦始皇进行负面的记述。原因:秦简是秦代的官方记载,有一定的美化成分。史记是带有汉代价值观的记述,具有批评秦始皇的倾向。课堂建构基础巩固1.马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”在春秋战国国家走向统一的时代,讲求“耕战”,富国强兵,“满足”秦实现统一的理论是()A.儒家思想 B.道家思想C.法家思想 D.墨家思想解析:商鞅变法后,秦国尊奉法家思想,奖励耕战,国家日益强盛,为秦的统一奠定了基础。故选C项。答案

6、:C2.公元前221年,秦统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,定都于()A.长安 B.洛邑 C.咸阳 D.洛阳解析:公元前230前221年,秦国相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝秦朝,定都咸阳。故选C项。答案:C3.“皇帝”这一称号始于()A.西周 B.东周 C.秦朝 D.汉朝解析:秦朝建立后,嬴政兼采三皇五帝名号,将新王朝的君主定名为皇帝。故选C项。答案:C4.史记蒙恬列传记载:“始皇乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,堑山堙谷,千八百里。”下列哪一事件与此记载有关()A.抗击匈奴 B.征服越族C.平西南夷 D.修建长城解析:从材料“自九原抵甘泉”,可知是秦朝抗击北方匈奴,

7、修建通道,故A项正确;越族是南方少数民族,与材料“自九原抵甘泉”地理位置不符,故B项错误;西南夷是对云、贵一带的南方少数民族的称号,与材料所涉及的地理位置不符,故C项错误;修建长城是防御措施,与材料“乃使蒙恬通道”不符,故D项错误。答案:A5.秦朝统一后,在全国推行郡县制。郡县长官的产生方式主要是()A.世袭 B.中央任命C.科举选拔 D.禅让解析:秦朝将战国时期已经形成的郡县制在全国推广,设立郡县两级行政机构,其主要官员由中央任免和考核,故选B项;秦朝统一后,郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭,排除A项;C项不符合史实,排除C项;禅让是在尧舜时期实行的,与题干时间不符,排除D项。答案:B6.下

8、图是秦青铜半两钱母范。钱范是古代铸造金属货币的模子,“母范”主要提供钱“范”的标准样板,造出“子范”后用于大批量铸钱。此事例折射出的重大意义在于()A.对后世铸造工艺影响深远B.规范了铜钱的轻重和大小C.确立外圆内方的钱币形制D.统一铸币加强了中央集权解析:“钱范是古代铸造金属货币的模子”没有对其制作工艺的介绍,故A项错误;“母范主要提供钱范的标准样板,造出子范后用于大批量铸钱”重点是说明钱范,没有说明铜钱的大小数据,故B项错误;“秦青铜半两钱母范”只是说明钱的规范,里面也确实是“外圆内方”的模型,但不能反映“重大意义”,故C项错误;由“秦青铜半两钱母范”到“子范”可得出秦国的铸币规范得到了统

9、一,有利于中央集权的强化,故D项正确。答案:D7.成语“揭竿而起”出自陈胜、吴广起义。关于这次起义,下列叙述正确的是()A.公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发起起义B.吴广自立为王,号为“张楚”C.起义爆发的直接原因是秦朝徭役繁重D.刘邦曾经与陈胜“约法三章”解析:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发起起义,A项表述正确,符合题意;自立为王,号为“张楚”的是陈胜,因此排除B项;其爆发的直接原因是陈胜、吴广遇雨受阻,将被处死,于是铤而走险,发动起义,所以排除C项;刘邦曾经与关中父老“约法三章”,排除D项。答案:A8.政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料,完成题目。材料一秦统治者把“帝”

10、这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下是九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。摘编自樊树志国史概要材料二公元前230年到公元前221年,秦陆续灭了六国,采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法,追求“事在四方,要在中央。圣人执要,四方来效”的格局。韦政通中国思想史材料三秦朝作为中华帝国的开端,确立君、臣、民三层一元的政治结构,君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配,是其最突出特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度,是在总结前代制度的基础上、适应新的时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制,明制远追

11、唐宋承元制吴宗国中国古代官僚政治制度研究(1)根据材料一,指出秦统治者在政治体制上的创新举措。(2)概括材料二中秦统治者创新制度所具有的历史条件。(3)根据材料三,分析秦统治者所创制度的影响。解析:第(1)问考查秦朝加强中央集权的措施,结合所学知识组织答案。第(2)问结合材料“秦陆续灭了六国”说明完成了国家统一,“采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法”说明百家争鸣为秦朝在治国策略上提供了借鉴。第(3)问考查秦朝中央集权制度的影响,从对秦朝和对后世两方面组织答案。答案:(1)首创皇帝制度,建立中央集权的官僚制度。(2)国家统一;百家争鸣提供了多种治国学说。(3)对秦朝:巩固中央政权。对后世:

12、后世的政治制度是在秦制基础上不断完善、创新的;权力的统一与集中成为后世王朝的总体趋势。拓展提高9.中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝建立于()A.公元前2世纪早期B.公元前2世纪晚期C.公元前3世纪早期D.公元前3世纪晚期解析:秦统一全国的时间是在公元前221年,即公元前3世纪晚期。故选D项。答案:D10.秦统一后,修建了以咸阳为中心的四通八达的交通网,既有直达九原的“直道”,又有攀越五岭的“新道”,从而把全国各地紧密联系起来。秦朝这一做法的目的是()A.巩固国家统一 B.保障皇权独尊C.加强中央集权 D.促进经济发展解析:秦朝通过修路把全国各地紧密联系起来,加强了中央对地方的管理与控

13、制,有利于加强中央集权,故选C项;修路的主观目的是加强中央集权,巩固国家统一是客观作用,排除A项;皇权独尊体现在确立“皇帝”称号、皇帝自称“朕”、命令称“制”或“诏”等,修路与皇权独尊无关,排除B项;促进经济发展同样是客观作用,不是主观目的,排除D项。故选C项。答案:C11.有同学查阅郡县制相关资料时发现:“公元前246年,秦王嬴政即位。当是之时,秦地已并巴、蜀、汉中,越宛有郢,置南郡矣。北收上郡以东,有河东、太原、上党郡五年初置东郡。”这说明()A.秦国在战国时期率先设立郡县制B.秦国已将郡县制作为中央管理地方的统一定制C.秦国对新征服的领土均已采用郡县制D.郡县制作为新的地方行政区划在秦统

14、一之前已出现解析:由题干“置南郡矣初置东郡”可知在公元前246年已经实施郡县制,故选D项;郡县制在春秋战国时期已经出现,并不是秦国率先设立的,排除A项;题干体现在新征服地区实施郡县制,不能体现统一定制,排除B项;题干中体现不出“均已采用”,排除C项。答案:D12.传说古代先王在阴历一月,决定一年的政事,所以阴历一月叫作政月。到了秦朝由于嬴政出生于一月,就把政月改为正月,又因“正”字读音同他的名字同音,就下令把“正月”读作“征月”。这体现了()A.中央集权的建立和加强B.历法为封建政府服务C.向社会宣扬君权神授观念D.封建皇权的至高无上解析:因与秦始皇的名字同音,将政月改为正月,又下令把“正月”

15、读作“征月”,体现的是中国古代君权专制下的避讳制度,故D项正确;中央集权反映的是中央与地方的关系,故A项错误;B项不是题干的主旨,故B项错误;君权神授意思是君主受命于天,是西汉董仲舒最早提出的,故C项错误。答案:D13.史书记载秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象说明秦朝时期()A.秦始皇穷奢极欲,大兴土木B.刑罚严酷,人民摇手触禁C.统治阶级内部矛盾激化D.陈胜、吴广起义发展迅猛解析:由题干信息秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市,道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样”,可知当时法律严苛,轻罪重罚,因此B项正确;“赭衣塞

16、路,囹圄成市”与秦始皇穷奢极欲,大兴土木无关,也不能判断是否为统治阶级内部矛盾,因此排除A、C两项;陈胜、吴广起义发展是题干的结果,而不是原因,故排除D项。故选B项。答案:B14.阅读下列材料,完成题目。材料一西周灭商后,控制的地域西起今甘肃东部,东达海滨,北起今辽宁,南达长江。有的学者认为,由于技术性的因素,西周的中央政府不能有效地统治整个国家。在平定了一次严重的叛乱后,西周王室进行了大规模的“封藩建卫”:西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国,属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡,提供军事支持。中国历史先秦卷材料二郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋则分之为郡

17、,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才。王夫之读通鉴论卷一(1)根据材料一和所学知识,概括与西周推行分封制有关的重要因素。(2)根据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。解析:第(1)问从材料一可以看出,西周疆域辽阔,当时生产力水平较低,交通不便,无法建立高度集中的政治制度,因此实行了分封制。第(2)问结合材料“俾才可长民者(长民者指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才”及郡县制的历史作用分析。答案:(1)西周疆域辽阔,但交通等条件落后;通过分封诸侯,建立藩屏拱卫王室,维护统治。(2)有利于维护国家稳定,任用有才之人管理百姓;形成中央对地方的垂直管理,官僚政治取代了贵族政治。

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