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2020年人教版高中生物必修1 课件 第三章细胞的基本结构 第3章 章末整合 WORD版.ppt

1、第3章 细胞的基本结构章末整合 体系构建|体系构建|方法技巧归纳一、生物体结构与功能相适应生物体的结构总是与其功能相适应,其结构和功能相统一的观点包含两层含义:有一定的结构必然有与之对应的功能存在;任何功能都需要一定的结构来完成。举例说明如下所示:(一)具有分泌功能的细胞1细胞中内质网和高尔基体的含量较多。2细胞表面往往有很多突起,以增大表面积,提高分泌效率。(二)代谢旺盛的细胞1自由水含量相对较高。2线粒体、核糖体等细胞器多。3蛋白质合成旺盛,核仁较大。4细胞膜上蛋白质的种类和数量较多。5核质之间物质交换频繁,核孔数量多。(三)哺乳动物成熟的红细胞只有细胞膜,没有核膜和细胞器膜1哺乳动物成熟

2、的红细胞没有核膜和细胞器膜,常用于提取纯净的细胞膜。2哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核,也没有核糖体、线粒体等细胞器,自身不能合成蛋白质。3红细胞中含有血红蛋白,具有运输氧的功能。4红细胞在低渗溶液中会吸水涨破,在高渗溶液中会失水皱缩。二、细胞结构图像的判断方法1显微、亚显微图像的判断图像中1表示出细胞器及细胞器的结构,则为电子显微镜下的亚显微结构图2表示出少数几种细胞器、未表示出细胞器的结构,则为光学显微镜下的显微结构图2真核细胞、原核细胞图像的判断图像中1有核膜或有以核膜为界限的真正细胞核,则为真核细胞图2无核膜或无以核膜为界限的真正细胞核,则为原核细胞图3动、植物细胞图像的判断图像中有中心

3、体1无细胞壁、叶绿体、液泡,则为动物细胞图2有细胞壁、叶绿体、液泡,则为低等植物细胞图无中心体,有细胞壁、叶绿体、液泡,则为高等植物细胞图|链接高考|1(2018全国卷)生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶解析:选 D 叶绿体的类囊体膜上可进行光反应合成 ATP,所以其上存在催化 ATP 合成的酶,A 正确;溶酶体中含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,溶酶体膜破裂后水解

4、酶释放出来,会破坏部分细胞结构,B 正确;细胞的核膜是双层膜结构,其上的核孔是大分子物质进出细胞核的通道,C 正确;线粒体 DNA 位于线粒体中,而不是线粒体外膜上,可编码参与呼吸作用的酶,D 错误。2(2018全国卷)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆解析:选 A 细胞通过分裂进行增殖,增殖过程中 DNA分子的复制、蛋白质的合成、染色体在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动等,都需要消耗能量,A 错误;生物膜

5、的基本支架是磷脂双分子层,其中含有磷元素,B 正确;相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞,从而完成细胞间的信息交流,如精子和卵细胞之间的识别和结合,C 正确;一般来说,已分化的细胞将一直保持分化后的状态,造血干细胞分化为成熟红细胞后,细胞核消失,该过程不可逆,D 正确。3(2017全国卷)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于()A血液运输,突触传递B淋巴运输,突触传递C淋巴运输,胞间连丝传递D血液运输,细胞间直接接触解析:选 D 细胞间的信息交流方式有三种:以化学信息形式

6、通过血液运输完成,如激素;通过细胞之间的直接接触,如精子、卵细胞的识别;通过通道如胞间连丝完成,如植物细胞之间的信息传递。综上所述,雌激素作用于乳腺细胞为血液运输,精子进入卵细胞发生直接接触。4(2016全国卷)下列与细胞相关的叙述,正确的是()A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸C蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D在叶绿体中可进行 CO2 的固定但不能合成 ATP解析:选 B 核糖体不具有膜结构,A 错误;酵母菌属于真核生物,其细胞核中含有 DNA 和 RNA,B 正确;蓝藻属于原核生物,细胞中不具有线粒体,C 错误;叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应过程中有 ATP 的合成,D 错误。

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