收藏 分享(赏)

2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt

上传人:高**** 文档编号:581350 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:89 大小:3.55MB
下载 相关 举报
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第1页
第1页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第2页
第2页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第3页
第3页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第4页
第4页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第5页
第5页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第6页
第6页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第7页
第7页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第8页
第8页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第9页
第9页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第10页
第10页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第11页
第11页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第12页
第12页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第13页
第13页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第14页
第14页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第15页
第15页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第16页
第16页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第17页
第17页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第18页
第18页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第19页
第19页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第20页
第20页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第21页
第21页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第22页
第22页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第23页
第23页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第24页
第24页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第25页
第25页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第26页
第26页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第27页
第27页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第28页
第28页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第29页
第29页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第30页
第30页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第31页
第31页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第32页
第32页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第33页
第33页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第34页
第34页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第35页
第35页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第36页
第36页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第37页
第37页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第38页
第38页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第39页
第39页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第40页
第40页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第41页
第41页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第42页
第42页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第43页
第43页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第44页
第44页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第45页
第45页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第46页
第46页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第47页
第47页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第48页
第48页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第49页
第49页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第50页
第50页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第51页
第51页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第52页
第52页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第53页
第53页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第54页
第54页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第55页
第55页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第56页
第56页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第57页
第57页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第58页
第58页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第59页
第59页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第60页
第60页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第61页
第61页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第62页
第62页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第63页
第63页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第64页
第64页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第65页
第65页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第66页
第66页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第67页
第67页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第68页
第68页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第69页
第69页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第70页
第70页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第71页
第71页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第72页
第72页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第73页
第73页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第74页
第74页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第75页
第75页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第76页
第76页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第77页
第77页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第78页
第78页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第79页
第79页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第80页
第80页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第81页
第81页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第82页
第82页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第83页
第83页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第84页
第84页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第85页
第85页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第86页
第86页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第87页
第87页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第88页
第88页 / 共89页
2016届高考政治(江苏专用)二轮专题复习课件:专题二 生产、劳动与经营 .ppt_第89页
第89页 / 共89页
亲,该文档总共89页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、构建知识网络突破核心考点链接社会热点构建知识网络突破核心考点链接社会热点专题二 生产、劳动与经营构建知识网络突破核心考点链接社会热点集体经济主体地位私营经济鼓励、支持、引导营利有限责任公司和股份有限公司制定正确的经营战略树立良好的信誉和企业形象就业政策竞争就业观劳动合同股份凭证风险保障构建知识网络突破核心考点链接社会热点1.偶考点:公司的类型 兼并与破产 商业银行 2.常考点:公有制为主体 依法维护劳动者合法权益 3.必考点:生产与消费的关系 多种所有制共同发展 企业经营成功的因素就业 投资理财方式 构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心考点一 我国的基本经济制度真题回放 命题感悟 2015

2、安徽文综,38(1),8分阅读材料,回答问题。材料 中国消费引领中国制造 近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费现象逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加快转型升级,提质增效。根据材料,分析其中体现的经济生活道理。构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 结合材料,要划出关键词,如“收入水平提高”、“消费者有了更多的选择”、“消费观逐渐转变”、“消费水平的不断提高引领”等,再联系经济生活的相关知识,不难找出有关知识点进行组织答案。答案 收

3、入水平的提高给消费者带来更多选择,体现了收入是消费的前提和基础。以往跟风式的消费现象逐渐转变,体现了消费者转变观念,避免盲从,理性消费。消费对中国制造业的挑战和引领,体现了消费反作用于生产,对生产发展具有导向作用。构建知识网络突破核心考点链接社会热点命题领悟 生产与消费问题在近几年各省区高考中都有所涉及,常以选择题的形式考查对生产与消费关系的理解,以主观题形式考查扩大消费的问题。考查的内容以消费对生产的反作用为主。我国的基本经济制度2015年各地未出题,但随着我国一系列经济、文化体制改革的深入,2016年会成为高频考点,题型以选择题为主,难度不会太大。构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心突

4、破 融会贯通 1.“图示法”理解生产与消费的关系 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展 公有制经济 非公有制经济 范围 国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济和外资经济 地位 公有制经济是我国国民经济的主体,是社会主义的根本经济特征,国有经济是国民经济的主导 社会主义市场经济的重要组成部分 构建知识网络突破核心考点链接社会热点作用 是国民经济的主体和基础,国有经济在国民经济发展中起主导作用 在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用 政策 毫不动摇地巩固和发展公有制经济 毫不动摇地鼓励、支持和引

5、导非公有制经济发展 必然性 这一基本经济制度,适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。必须坚持和完善这一基本经济制度 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.正确认识公有制经济与非公有制经济的联系(1)在功能定位上,要明确公有制和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(2)在产权保护上,公有制经济财产权和非公有制经济财产权都不可侵犯。(3)在政策待遇上,坚持权利平等、机会平等、规则平等,实行统一的市场准入制度;国家保证各种所有制经济依法平

6、等使用生产要素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护,依法监管各种所有制经济。构建知识网络突破核心考点链接社会热点(4)鼓励非公有制企业参与公有制企业改革,鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业,鼓励有条件的私营企业建立现代企业制度;国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济,是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式,有利于国有资本增强控制力、提高竞争力,有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。构建知识网络突破核心考点链接社会热点4.全面认识非公有制经济在国民经济中的作用(1)从劳动者个人角度看:有利于促进就业,繁荣市场,方便生活。(2)从国家角度看

7、:有利于增加财政收入,提升综合国力,促进生产力发展。(3)从对外关系看:有利于引进资金和先进技术,扩大商品出口。(4)从市场经济发展看:有利于增强市场竞争力,激发公有制经济的活力,提高资源配置效率。构建知识网络突破核心考点链接社会热点5.关于鼓励、支持和引导非公有制经济发展(1)为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济发展 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础,是促进我国生产力发展的重要力量。非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收、方便人民生活等方面具有重要作用。非公有制经济在依法经营、照章纳税、保障职工合法权益方面存在一些问题。构建知识

8、网络突破核心考点链接社会热点(2)如何促进非公有制经济持续健康发展 进一步解放思想、深化改革,消除影响非公有制经济发展的体制性障碍,放宽市场准入,实现公平竞争。进一步完善相关法律法规和政策,依法保护非公有制企业和职工的合法权益。进一步加强和改进政府的宏观调控,加大税收、信贷对非公有制经济发展的支持力度。构建知识网络突破核心考点链接社会热点【前挂后连】生产资料公有制与社会主义市场经济、基本经济制度与社会主义市场经济(1)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度与按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度构成社会主义市场经济运行的制度保障。(2)坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的

9、基本标志。(3)社会主义市场经济以生产资料公有制为基础,有利于实现共同富裕的根本目标。构建知识网络突破核心考点链接社会热点疑误排查 清除盲点1.我国各种所有制经济地位相同、相互促进。()(2014浙江文综,25)2.国有经济成为经济制度基础。()(2012上海单科,16D)3.股份制经济成为经济发展的主导力量。()(2012上海单科,16A)4.非公有制经济是社会主义经济的主要组成部分。()(2011江苏单科,8D)构建知识网络突破核心考点链接社会热点提示 1.在我国,公有制居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,两者在国民经济中的地位并不相同,但它们的市场地位平等。2.公

10、有制经济是我国经济制度的基础。3.国有经济是我国经济发展的主导力量。4.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。构建知识网络突破核心考点链接社会热点热点素材 命题预测命题预测 我国基本经济制度的改革是当前社会关注的热点和焦点问题。高考可能会以选择题或主观题的形式考查我国的基本经济制度的实现形式、国企改革的意义以及促进非公有制经济发展的措施等。构建知识网络突破核心考点链接社会热点深化改革 释放活力 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定,对全面深化国资国企改革做出了总体部署,提出了一系列新思路、新任务、新举措。在深化国有企业改革方面,重点是两项任务:一是加快国有企业股权多元化改革,积极

11、发展混合所有制经济。二是深化国有企业管理体制改革,健全完善现代企业制度。构建知识网络突破核心考点链接社会热点国务院总理李克强指出:“改革是经济发展最大的红利,目前改革已进入深水区,要继续推进经济体制改革。”据此,国务院发布关于第六批取消和调整行政审批项目的决定,进一步扫除民间资本进入铁路、市政、金融领域的障碍。1.允许更多国有经济和其他所有制经济发展成为混合所有制经济,国有资本投资项目允许非国有资本参股。这一改革有利于()A.提高公有制经济在各领域中的分布比例 B.发挥混合所有制经济对经济发展的主导作用 C.推动各种所有制经济相互促进、共同发展 D.调整上层建筑以激发各种所有制企业的活力 构建

12、知识网络突破核心考点链接社会热点解析 A项与题意不符;B项错误,国有经济在我国国民经济中起主导作用;D项错误,材料体现的是对生产关系的变革;故答案为C。答案 C 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.改革开放30多年来,我国非公有制经济获得了快速发展,已经形成数量最多、比例最大的企业群体,其投资已超过全社会固定资产投资比重的50%,提供了城镇75%以上的就业岗位,对国家财政收入的贡献份额不断加大。上述材料表明()要毫不动摇地巩固和发展公有制经济 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度有利于提高人民生活水平 公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位实现了平等 必须毫不动摇地鼓励、

13、支持、引导非公有制经济发展 A.B.C.D.构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 不符合题意;观点错误,公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位是不平等的,公有制占主体地位。答案 C 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.近年来,中央出台了一系列促进非公经济发展的政策措施,对诸多陷于融资难、经营难、生存难的企业来说,不啻为及时雨。当前的一个重要任务就是把各项措施落到实处,加强金融服务和财税扶持,落实好“新36条”,破除各类“玻璃门”,鼓励和引导民间投资健康发展,推动非公经济发展再上一层楼,不断增强盈利能力和发展后劲。这()有利于激发非公有制经济活力和创造力 有利于发挥国有经济的主体作用

14、 体现了非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位是平等的 有利于各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护 A.B.C.D.构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 公有制经济是我国国民经济的主体,错误且与题意不符;观点错误,排除。答案 D 构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心考点二 企业与劳动者 真题回放 命题感悟1.(2015山东文综,26,4分)随着经济社会发展,我国企业生产经营逐步进入高成本时代,劳动力成本不断上升,能源资源短缺约束加剧,生态环境成本与日俱增。面对这些挑战,企业应当()A.缩减生产经营规模,减少产品的生产数量 B.创新经营管理模式,提高

15、生产要素利用率 C.缩减个别劳动时间,提高单位商品价值量 D.提高能源消费税税率,减少能源资源消耗 构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 题干强调“成本上升”“能源资源短缺”“环境成本”,启示企业应该缩减成本,提高资源利用,减少能耗。A选项,缩减生产经营规模,减少产品的生产数量,虽然可以缩减成本,但不利于企业增强实力参与竞争,故排除A;B选项,创新经营管理模式,可以缩减成本,提高生产要素利用率,可以降低能耗,符合题意;C选项,缩减个别劳动时间,可以降低成本,但单位商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,故C错误;D选项,减少能源资源消耗,有利于保护环境提高资源利用率,但提高能源消费税税率的税

16、收政策是由国家制定的,不是企业的权限,故D错误。故选B。答案 B 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.(2015福建文综,33,4分)如果没有政府最低工资的影响,劳动市场通过供求力量将自动达到均衡。如图所示,在E点实现均衡的劳动价格和劳动供求数量。现假定政府制定的最低工资W1高于市场均衡价格,由此带来的影响,一般情况下,最合理的是()A.推动企业科技创新,采用先进技术B.强化政府经济监管,激发劳动热情C.增加劳动市场需求,减轻就业压力D.优化企业人才结构,增强竞争优势构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 本题以政府制定最低工资带来的影响为背景设置试题,主要考查学生的思辨能力。当政府制定

17、的最低工资W1高于市场均衡价格时,一般情况下市场上劳动力的供给会增加,而需求会减少,这种情况会增加企业的用工成本,在一定程度上增加就业压力,因此企业应该通过科技创新,采用先进技术来降低成本,据此A项正确,C项错误;实施最低工资与优化企业人才结构没有必然联系,D项舍去;B项最具迷惑性,政府实施最低工资,需要政府加强市场监管,也能激发劳动热情,但在市场经济条件下,这不是实施最低工资带来的影响,当然也就不是最合理的选项,舍去。本题难度较大。正确答案A。答案 A 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.(2015江苏单科,5,2分)某科技公司凭借互联网思维、扁平灵活的管理架构和独特的供应链能力,成为互

18、联网时代的新宠,仅用5年时间跃升为世界第三大智能手机生产商。材料表明()A.互联网应用是企业发展的根本原因 B.满足市场需求是企业成功的关键 C.自主创新能促进企业竞争优势形成 D.获取利润是企业经营的直接目的 构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 材料表明某科技公司通过独特的供应链能力,实现经营成功,可见科技创新在企业发展中的作用,故答案为C。该企业发展的根本原因在于科技创新,排除A。材料强调科技创新对企业的意义,排除B、D。答案 C构建知识网络突破核心考点链接社会热点命题领悟 围绕企业经营与发展设计情景是近年来高考的重点,题型中选择题和非选择题都有,以主观题为主,主要考查企业经营发展的

19、措施,与经济发展方式转变、提高开放型经济水平等知识相联系。近年来,劳动者的就业和维权问题成为社会热点。常以主观题的形式考查为什么重视解决就业问题、怎样解决就业问题、怎样维护劳动者的合法权益,以选择题的形式考查劳动者的就业观、劳动者享有的权利。2015年此考点成为高考的重点。2016年学生要高度重视。构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心突破 融会贯通1.全面认识企业经营成功的因素 原因 具体措施 制定正确的经营战略 一家企业,只有战略定位准确,才能顺应时代发展的潮流,抓住机遇,加快发展,为企业插上腾飞的翅膀 研究市场动向,把握市场先机,面向市场生产适销对路的高质量产品 提高自主创新能力,依靠

20、技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势 商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,企业改进技术、改善管理,提高劳动生产率,其生产商品的个别劳动时间就会低于社会必要劳动时间,在竞争中就会处于有利地位 加大科技研发投入;加强劳动者职业技能培训,提高劳动者素质;建立鼓励创新的体制机制,鼓励技术、管理生产要素按贡献参与分配 构建知识网络突破核心考点链接社会热点诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 企业的信誉和形象是企业的一种无形资产,是企业经营成功的重要因素。企业是否诚信经营,关系到企业成败 企业的信誉和形象主要体现在产品和服务的质量上,要努力提高产品和服务的质量;在经济往来中诚实做人、

21、诚信做事 建立健全公司组织机构 建立权责明确、互相制衡的公司法人治理结构,可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性,使公司的发展具有充分的活力 明确股东会或股东大会、董事会、监事会、经理各自的职责,各部门之间既分工合作,又相互制约 构建知识网络突破核心考点链接社会热点兼并和强强联合 兼并和强强联合有利于壮大企业规模,增强企业实力,有利于提高资源的利用效率,提高企业竞争力 根据企业自身实力和产品结构,按照有利于优化资源配置、提高经济效益、增强企业竞争力的原则进行兼并和强强联合 遵守法律法规,遵守社会公德和商业道德,承担社会责任 遵守法律法规是企业成功经营的前提条件,违反法律不仅不能经营成功,而

22、且还会受到法律制裁;遵守社会公德和商业道德、承担社会责任有利于提高企业的信誉和形象,增强企业的市场竞争力 企业经营者要学法尊法守法用法,既保证自己的活动符合法律规范,又能运用法律维护自己的权益;每个经济活动参与者都应该树立诚信观念,遵守市场道德 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.全面认识就业问题 意义 对国家 就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富;扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民经济持续健康发展;搞好就业有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,有利于促进社会的和谐稳定;增加就业是国家宏观调控的重要目标 对劳动者

23、劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;劳动者就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展;劳动者有平等就业和选择职业的权利,解决就业问题有利于维护劳动者合法权益 构建知识网络突破核心考点链接社会热点 措施 国家 以经济建设为中心,大力发展社会主义社会的生产力,这是解决就业问题的根本途径;从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针;完善社会保障制度,依法保护劳动者合法权益 企业 壮大企业规模,创造更多的就业岗位;自觉承担社会责任,积极吸纳劳动者就业

24、;保护劳动者合法权益 劳动者 转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;积极参加职业技能培训,努力提高自身素质;根据社会需要和自身实际积极创业 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.维护劳动者合法权益 原因 是社会主义制度的本质要求。有利于保障劳动者主人翁地位,充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性 内容 平等就业和选择职业的权利。取得劳动报酬的权利。休息休假的权利。获得劳动安全卫生保护的权利。接受职业技能培训的权利。享受社会保险和福利的权利。提请劳动争议处理的权利等 构建知识网络突破核心考点链接社会热点 解 决 措 施 国家 加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规

25、建设。健全劳动合同制度,完善社会保障制度。规范协调劳动关系,依法维护劳动者的合法权益 企业 增强法律意识,严格执行劳动法的相关规定,加强劳动保护,改善劳动条件 劳动者 自觉地履行劳动者的义务,有利于维护劳动者权益。依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时,以合法手段、法定程序维护权益,是每个劳动者的正确选择。通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉是维权的合法途径 构建知识网络突破核心考点链接社会热点【前挂后连】1.企业经营与技术创新(1)企业是技术创新的主体 企业是市场经济活动的主要参加者,科技创新必须发挥企业的主体作用。(2)企业技术

26、创新的意义 有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌。有利于提高产品质量,提高企业市场竞争力,扩大产品销量。有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。有利于转变企业发展方式,增强企业核心竞争力。有利于维护国家经济安全,增强我国的综合国力。构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.企业经营与经济全球化(1)企业必须融入全球化 经济全球化是世界经济发展的客观要求,实现了生产、贸易、资本全球化。企业必须融入这一趋势,这也是发展社会主义市场经济、进一步提升对外开放水平的客观要求。(2)全球化对企业的影响 经济全球化有利于企业充分利用国际、国内两种资源和两个市场,更好参与国际分工,为企业发

27、展提供更广阔的空间。经济全球化也让企业受到更大范围的竞争与冲击,促使企业提高核心竞争力,形成以技术、品牌、质量、服务为核心的竞争优势。构建知识网络突破核心考点链接社会热点三、有关“企业经营与发展”的命题 设问模式 (1)企业经营和发展提升的经济生活依据。(2)针对上述情况提出企业应采取的对策。(3)企业经营与发展取得成功的主要因素有哪些?构建知识网络突破核心考点链接社会热点答题要素 企业经营与发展的措施。提示 价值规律自主创新市场准则联合兼并对外开放 尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成

28、自己的竞争优势,增强企业竞争力。遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。坚持“引进来”与“走出去”相结合战略。构建知识网络突破核心考点链接社会热点四、有关“就业问题”的命题 设问模式 (1)运用相关知识,分析国家高度重视就业问题的原因。(2)党和政府应该怎样解决好促进就业这一保障和改善民生的头等大事?(3)运用经济生活有关知识,就“就业难”与“招工难”问题的解决,谈谈政府、企业和劳动者如何和谐共“舞”。构建知识网络突破核心考点链接社会热点答题要素 (1)原因 提示 社会个人科

29、学发展形势 就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。在我国,劳动者享有平等就业和选择职业的权利。扩大就业是落实科学发展观的要求,只有解决就业问题,提高人民生活水平,实现共同富裕,才能构建社会主义和谐社会。我国就业形势比较严峻,就业问题比较突出。构建知识网络突破核心考点链接社会热点(2)措施 提示 政府(政策发展市场保障)劳动者(素质观念)企业从政府角度:党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策。从根本上来说,大力发展经济,增加就业岗位。发展劳动力市场,完善就业培训、职业介绍和就业指导等服务体系,不断提高劳动者职业技能,就业能力,引导转变就业观念。国家要依法加强劳动用工的管

30、理,实行劳动合同制,要完善社会保障体系,维护劳动者的合法权益。构建知识网络突破核心考点链接社会热点从劳动者个人角度:加强文化学习,提高自身素质,增强就业竞争力和自主创业能力。树立正确的择业观念。从企业角度:保障劳动者的合法权益,创造良好的工作环境,建立劳动者培训机制和发展机制,促进劳动力合理再生。构建知识网络突破核心考点链接社会热点疑误排查 清除盲点1.产品质量是企业成功的关键。()(2014重庆文综,3A)2.股份有限公司股东滥用法人独立地位欠下的债务,应以其个人财产承担有限责任。()(2011海南单科,3C)3.广告是企业成功的关键。()(2013重庆文综,1B)4.代言明星的声誉决定产品

31、的声誉。()(2013重庆文综,1D)5.中国企业海外并购有利于加速本企业资本周转。()(2012新课标全国卷,14)构建知识网络突破核心考点链接社会热点提示 1.企业能否经营成功取决于很多因素,包括产品质量、产品是否适销对路、企业的经营战略等。2.应该以个人财产承担连带责任。3.广告是企业成功的影响因素而不是关键因素。4.代言明星的声誉影响而不决定产品的声誉。5.企业海外并购不利于加速本企业的资本周转。构建知识网络突破核心考点链接社会热点热点素材 命题预测命题预测 扩大就业、创造更多的就业岗位历来是高考的重要考点也是社会生活的热点。由于近年来“用工荒”成为很多企业关注的问题,以“就业难”和“

32、用工荒”为载体考查“宏观调控”“社会保障制度”“扩大就业、创造更多的就业岗位”及其他有关的知识必将成为高考命题的焦点之一。就题型来说,选择题和主观题都有可能出现。构建知识网络突破核心考点链接社会热点破解矛盾 扩大就业春节过后,用工荒“准时”来袭,广东、江苏、山东等多地同时出现了招工难现象,且有从沿海向内地蔓延的趋势。受国内外经济新形势、务工群体“有尊严生活”的新诉求以及人口红利进一步减少等众多因素的影响,春节过后出现“用工荒”,这几年来几乎已经成为了一个定律。构建知识网络突破核心考点链接社会热点2015年宏观就业形势面临多重压力,高校毕业生规模进一步加大,就业创业工作任务十分艰巨。就在各地频现

33、“用工荒”与“招工难”现象时,劳动力市场上“就业难”也愈发凸显。未来我国劳动力就业的结构性矛盾更加突出。构建知识网络突破核心考点链接社会热点1.相关数据显示,2015年我国二、三、四线城市在用人需求量上均超过一线城市,但北京、上海、广州等一线城市仍然是多数大学生就业的首选区域。如果针对此现象写一篇时事评论,合适的标题是()A.敢于竞争就业,实现自主就业 B.转变就业观念,适应市场需求 C.培养就业技能,提高自身素质 D.勇走创业之路,实现精彩人生 构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 北上广一线城市仍然是多数大学生就业的首选区域,这说明大学生的就业观念陈旧,依然想着在大城市发展,这样不利于

34、就业,故大学生应该转变就业观念,适应市场需求,B说法正确;A、C、D与题意不符。答案 B 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.国务院总理李克强指出,保就业是政府重要职责,也是区间调控必须确保的民生“下限”。政府保就业()A.是为了实施积极的就业政策 B.体现了企业自觉地承担社会责任 C.是中国特色社会主义的根本任务 D.有利于实现劳动者自身的社会价值 解析 A不是目的,而是保就业的措施;材料主体是“政府”,而不是“企业”,故排除B;C表述错误,中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力。D 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.近年来,我国一些地方(主要是沿海地区)出现了“用工荒”,春

35、节过后“用工荒”现象明显。下列对当前“用工荒”原因分析正确的是()大力实行计划生育,新出生人口逐年减少,人口红利逐渐减退 加大支农惠农力度,农业生产比较效益超过其他产业,农民返乡从事农业生产 产业结构优化升级,第三产业在国民经济中的比重超过第一、第二产业,吸引大量劳动力 劳动者合法权益得不到有效保护,影响农民外出打工积极性,劳动力供给减少 A.B.C.D.构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 正确且符合题意。中“农业生产比较效益超过其他产业”不正确;不是我国出现“用工荒”的原因。答案 C 构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心考点三 投资与融资 真题回放 命题感悟 1.(2015新课标卷

36、,14,4分)2015年5月,我国存款保险制度正式实施。按照存款保险制度规定,成员银行交纳保费形成保险基金,当成员银行破产清算时,使用银行保险基金按规定对存款人进行偿付。这一制度对银行业发展的积极意义在于()防范金融风险,稳定金融秩序 增强银行信用,推动银行平等竞争 促进利率市场化,增加银行收益 降低银行经营风险,提高其竞争力 A.B.C.D.构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 本题考查商业银行。从银行业的市场格局看,存款保险制度的建立,有利于增强存款人对中小金融机构、特别是民营银行的信心,为其创造了公平适宜的外部环境。存款保险制度一方面将打破商业银行难以破产退出的现状,另一方面也有利于

37、缓解金融机构的道德风险,使其真正成为自我约束的市场主体,所以符合题意。存款保险制度与利率市场化和银行收益无关,故排除。存款保险制度降低的是储户的存款风险,而不是银行的经营风险,故排除。答案 A 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.(2015广东文综,24,4分)2014年5月,团省委与某股权交易中心共同发起设立国内首个“青年大学生创业板”股权众筹平台。投资机构出资入股,与创业公司共享收益、共担风险。截至当年年底,该平台累计上板项目112项,其中55项与投资公司达成投资意向,融资近5 000万元。该股权众筹平台()A.创新了公司基本组织形式 B.扶持了大学生创业,改善了产业结构 C.实现了项

38、目与资源的有效对接 D.使投资公司定期获得稳定的经营收益 构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 通过股份众筹平台,使投资机构与创业公司的收益、风险结合起来,有利于使创业公司与投资公司达成投资意向,有效地实现创业项目与资源的有效对接,C符合题意;材料主要强调的是创业公司融资的方式,这没有改变公司的基本组织形式,A不选;通过股权众筹平台,有利于扶持大学生创业,但与产业结构的改善无关,B不选;股权众筹平台并不一定会使投资公司定期获得稳定的经营收益,D排除。故答案选C。答案 C 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.(2015新课标卷,12,4分)老吴在年底对年初购买的投资产品收益进行了梳理:5

39、0元买入的甲公司股票已按54元卖出;乙公司股票价格仍为20元,按照每股1.2元进行了现金分红;丙公司股票价格也没变,按照每20股送1股进行了股票分红;某银行理财产品的年收益率是6%。上述投资产品中年收益率最高的是()A.甲公司股票 B.乙公司股票 C.丙公司股票 D.银行理财产品 解析 本题考查股票。收益率即收益与成本的比率。甲是450100%8%,同理求出乙是6%,丙是5%,银行理财产品收益率已知是6%。经比较可知甲公司年收益率最高。故选A。A 构建知识网络突破核心考点链接社会热点命题领悟 当前我国重视利率工具对宏观经济的调节作用,因此有关储蓄存款和利率的知识在高考试题中经常出现。单纯性的储

40、蓄存款和利率的知识常以选择题的形式考查,在综合性问题中,常与财政的作用、宏观调控的知识相结合。随着经济的发展,投资理财越来越成为人们生活的一项重要内容,也将成为高考重点考查的内容,但基本上以选择题的形式出现。构建知识网络突破核心考点链接社会热点核心突破 融会贯通1.全面认识居民投资 项目 储蓄存款 股票 债券 商业保险 不同点 性质 储蓄 所有权证书 债务证书 风险保障 收益权 取款获息 取得股息或红利,经营好坏决定着股票的收益 定期收取债券利息 按保险合同,从保险公司获得相应经济补偿 偿还方式 按存款方式获得本金和利息 不能退股,只能转售股票 具有明确的付息期限,必须偿还本金 当保险事故发生

41、后,投保人可获得赔偿或保险金 投资效益 效益较低,风险较低 收益高风险大 信用较高,收益高,代用率高,风险比股票小 有回报率,时间长 构建知识网络突破核心考点链接社会热点相同点 都是个人投资行为,对国家建设和公民生活有利,都能给投资者带来一定的利益 投资原则 要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性 要注意投资方式的多元化 投资要根据自己的实际情况,自己的经济实力,量力而行 投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,不得违反国家的法律法规。做到利国利民,同时不违反国家法律、政策 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.从社会再生产四个环节看居民投资对经济的影响角度 影响 生产 居民投资有利于弥补

42、市场资金的不足,为企业生产提供资金,也是企业融资的重要途径 分配 我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,居民投资有利于拓宽居民收入来源,增加居民收入,提高资源的利用率 构建知识网络突破核心考点链接社会热点交换 居民投资的增加,特别是对股票和债券投资的增加,有利于增加市场有效供应,弥补生产资源的不足,扩大有效供给 消费 居民投资的增加有利于增加居民收入,为居民消费奠定基础。但在收入一定的情况下,投资增加,会抑制消费需求,不利于扩大内需,更不利于平衡出口、投资与消费的关系,不利于经济发展方式的转变 构建知识网络突破核心考点链接社会热点【前挂后连】1.居民投资与资源配置(1)资本是市场

43、经济中的重要资源。资本作为市场中的重要生产要素,市场在其配置中发挥着决定性作用。资本的逐利性导致其向效益最大化的领域流动。(2)市场调节有其弱点和缺陷,具有自发性、盲目性和滞后性。单纯市场调节会导致资源配置效率低下、资源浪费。构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.居民投资与社会总体发展(1)经济发展与居民投资。一方面,经济发展水平是影响居民投资意愿、水平的决定性因素。另一方面,居民投资进一步促进了经济发展。同时,伴随经济发展,各种投资理财方式的产生为居民投资提供多种选择。(2)居民投资与社会消费。居民投资是建立在一定消费水平基础之上的,居民投资意愿、能力等反映社会总体消费水平,但社会总体投资

44、意愿过强,也不利于总体消费水平的进一步提高。(3)居民投资与社会保障水平。一般来讲,社会保障水平越高,人们的消费意愿越强,而投资意愿越低。构建知识网络突破核心考点链接社会热点疑误排查 清除盲点1.社会保障体系不断健全增加了人们储蓄意愿。()(2013新课标卷,15)2.投资理财不需要理性。()(2012上海单科,26C)3.股市是经济风险的避风港。()(2012海南单科,8C)4.股市是经济发展的引领者。()(2012海南单科,8A)构建知识网络突破核心考点链接社会热点提示 1.居民储蓄存款高,意味着我国社会保障体系不太完善。2.投资理财有风险,需要理性投资。3.股票投资是一种高风险的投资。4

45、.股市是伴随着经济的发展而发展的,股市是经济变化的晴雨表。构建知识网络突破核心考点链接社会热点热点素材 命题预测命题预测 金融体制改革和促进资本市场的健康发展,对于拓宽企业和居民的投融资渠道、优化资源配置、促进经济转型升级具有重要意义。高考可能会以此为背景考查放开利率市场化的影响及投资理财的有关知识。构建知识网络突破核心考点链接社会热点金融改革 打破垄断 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2015年是全面深化改革的第二年,金融体制改革任务繁重,充满挑战。李克强总理在政府工作报告中提出要深化金融体制改革。继续推进利率市场化,扩大金融机构利率自主定价权;稳步推进由民间资本发起设立中小型银行等金融

46、机构,引导民间资本参股、投资金融机构及融资中介服务机构;积极发展农业保险,探索建立巨灾保险制度。促进互联网金融健康发展,完善金融监管协调机制,密切监测跨境资本流动,守住不发生系统性和区域性金融风险的底线。让金融成为一池活水,更好地浇灌小微企业、“三农”等实体经济之树。构建知识网络突破核心考点链接社会热点1.“稳步推进由民间资本发起设立中小型银行等金融机构,引导民间资本参股、投资金融机构及融资中介服务机构。”这是由于()应改变我国商业银行以国有控股银行为主体的局面 各种所有制经济在我国金融业的市场地位是平等的 金融体系的完善要发挥市场对资源配置的决定作用 发展中小型银行等能促进我国金融业提高服务

47、水平 A.B.C.D.解析 金融是现代经济的核心,金融业是关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,错误。B 构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.读漫画存款“搬家”。造成漫画中情况的原因可能是()居民收入逐步增加 社会保障日益健全 银行存款收益相对较低 投资渠道趋向多元 A.B.C.D.存款“搬家”构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 居民收入增加有可能成为银行存款增加的原因但不是存款“搬家”的原因,不切题;社会保障健全有可能使银行存款减少,但不是存款“搬家”的原因,不切题;“我要换个地方住”,很显然是指换个投资渠道和场所,之所以出现这种情况,一方面是因为银行存款收

48、益相对较低,另一方面是因为有多种投资渠道可供选择,切题。答案 D 构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.长期以来,我国商业银行的运营过于依赖存款规模所形成的垄断利差收益,而余额宝的推出必然造成商业银行存款流失。为应对这一压力,某银行有针对性地推出了理财新产品:按天结息,年化利率略低于余额宝,工作日随用随取。这表明()金融市场的开放有利于促进市场竞争 充分的市场竞争有利于促进企业创新 商业银行经营目的是为储户提供安全稳定收益 垄断损害消费者利益,但对企业是有利的 A.B.C.D.解析 错误,商业银行经营目的是获取利润。错误,垄断对企业从长远说也是不利的。A 构建知识网络突破核心考点链接社会热点

49、体制改革助推企业发展【热点透视】政府和社会资本合作(PPP)模式是指政府为增强公共产品和服务供给能力、提高供给效率,通过特许经营、购买服务、股权合作等方式,与社会资本建立的利益共享、风险分担及长期合作关系。开展政府和社会资本合作,有利于拓宽社会资本投资渠道,增强经济增长内生动力;有利于推动各类资本相互融合、优势互补,促进投资主体多元化,发展混合所有制经济;有利于理顺政府与市场关系,加快政府职能转变,充分发挥市场配置资源的决定性作用。发展混合所有制经济给国企注入新的动力,成为新一轮国企改革的最大亮点。构建知识网络突破核心考点链接社会热点【点击要闻】构建知识网络突破核心考点链接社会热点【时政术语】

50、1.形成一批可复制、可推广的实施范例。2.加大对文化企业发展支持力度。3.建立健全政府向社会力量购买公共文化服务机制。4.完善公共文化服务供给体系。【创新预测】1.结合上面点击要闻材料一,分析我国让社会资本参与铁路建设与运营的经济意义。答案 有利于缓解铁路建设资金不足的问题,推动基础设施的完善。有利于打造公开公平公正的市场环境,促进各种所有制经济共同发展。有利于优化经济结构,通过竞争激发公有制经济的活力。有利于在尊重市场的决定性作用的基础上,加强宏观调控,优化资源配置,提高经济效益。构建知识网络突破核心考点链接社会热点2.结合上面点击要闻材料二,分析我国文化企业如何借助政策动力实现成功经营。答

51、案 树立正确的经营战略,立足市场需求,明确企业发展方向。依靠科技进步,管理创新,树立竞争优势,推动文化创新。诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,推动先进文化建设。立足国家政策要求,自觉承担社会责任,自觉维护良好的文化市场和文化环境。实施企业的兼并与联合,优化资源配置,提高整体竞争实力。积极开拓国际市场,加强国际文化交流,提高文化产品的国际竞争力。构建知识网络突破核心考点链接社会热点3.发展混合所有制经济给国企注入新的动力,成为新一轮国企改革的最大亮点。阅读材料,回答问题。材料一 2015年全国国有企业上半年主要经济指标 国有资产 营业总 收入 营业总 成本 利润 应交 税金 负债 总额(万 亿

52、元)102.1 48.1 46.7 2.5 3.8 66.6 同比增长(%)12.1 4.0 4.5 3.4 5.7 12.2 构建知识网络突破核心考点链接社会热点注:2015年财富世界500强企业名单中,中国企业有100家,其中88家为国有企业。但上榜企业多属能源、矿产、银行等行业和领域,赢利水平低于世界平均水平。材料二 2015年1月1日,中石油的混合所有制改革在新疆启动试点,公司将引入社会和民营资本参股,实现混合所有制经营。过去,石油、金融、电力、铁路、电信等很多行业领域被央企等国资背景的企业占据主要地位,民间资本渴望参与,但总是不得其门而入。大型中央国有企业启动混合所有制改革使民资参与

53、垄断或半垄断行业的大门逐渐开启,将使得各个所有制经济充分借助市场机制的平台和渠道,在相互竞争的基础上获得更多的合作机会和发展,也将进一步完善国有资产管理机制和经营机制,完善国有公司治理结构,提高资本运营效率,释放国企活力。构建知识网络突破核心考点链接社会热点材料三 国有企业进行混合所有制改革是个长期、渐进的过程,应该坚持顶层设计和摸着石头过河相结合。专家建议,在理论层面,国家应尽快设计整体方案,制定不同领域的混合所有制发展规划,明确开放领域、方式和时间表,确定试点行业或地区,为推动发展混合所有制创造良好的外部环境;在实践层面,要着重从科学混合、规范治理、依法监督三个方面加以具体推进,逐步摸索,

54、大胆试验、大胆突破,为混合所有制改革发展积累经验。(1)概括材料一反映的经济信息。(2)结合材料二,从经济生活角度,分析说明国有企业启动混合所有制改革的重要意义。(3)运用“求索真理的历程”的知识,谈谈你对混合所有制改革要“加强顶层设计和摸着石头过河相结合”的认识。构建知识网络突破核心考点链接社会热点解析 第(1)问是经济现象类试题,需要结合表格信息,从多个方面对比分析;第(2)问是意义类试题,设问主体是国有企业,国有企业启动混合所有制改革对于完善我国的基本经济制度、市场公平竞争、发挥资本市场的作用等方面具有重要的意义;第(3)问是分析说明类试题,限定的知识是“求索真理的历程”,即认识论的有关

55、知识。注意要结合材料进行分析,不可脱离材料。答案(1)2015年国有资产总额、营业收入、利润、应交税金等主要经济指标持续增长,国有经济实力不断增强。国有企业掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。国有企业总收入、利润、应交税金同比增长率相对较低,负债同比增长率相对较高,赢利能力弱,需要进一步深化国企改革。构建知识网络突破核心考点链接社会热点(2)有利于完善基本经济制度,推动各种所有制资本相互取长补短、相互促进、共同发展。有利于打破垄断,完善社会主义市场经济体制,促进各类市场主体平等参与市场竞争,激发市场活力。有利于改善国有企业产权结构,完善公司治理结构和经营机制,有效提高公司的运行效率和

56、管理科学性。有利于国有资本放大功能、保值增值、提高竞争力,增强国有经济活力、控制力、影响力。(其他合理答案也可)构建知识网络突破核心考点链接社会热点(3)实践决定认识,实践是认识的来源、动力、根本目的和检验标准。摸着石头过河就是要鼓励大胆试验、大胆突破,为顶层设计提供材料和经验,探索规律性作为改革的向导。实践具有主观能动性。改革是一种有目的、有意识的实践活动,通过顶层设计,宏观思考、整体谋划,能够更好地指导实践,使改革少走弯路、少犯错误。真理是具体的、有条件的,追求真理是一个过程。只有把顶层设计和摸着石头过河相结合,才能实现理论与实践具体的历史的统一,推动改革的深入。(注:第个要点若从“认识反作用于实践”角度回答,也可)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3