1、教材百家1.现代信息技术的诞生及其发展1946年,美国研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。20世纪60年代末,世界正处于冷战时期,美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统,加紧了对信息技术的研究和开发。1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了互联网的产生。20世纪90年代以后,互联网进一步发展为全球信息网。人教版高中历史必修32.互联网对当今经济发展的影响信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场。人教版高中历史必修3现代信息技术推动了“新经济”的诞生。信息产业为经济发展提供了新的增长点,
2、传统产业得到改造,大大提高了劳动生产率。岳麓版高中历史必修3.主流版本教材对相关内容的处理人民版教材以“向距离挑战”为题,将信息技术与近代交通和电信技术合为1个课时,讲述了第二次工业革命后至今的相关史实;岳麓版教材以“改变世界的高新科技”为题,将信息技术与航天科技等内容并入同一课时,反映了二战后高新科技的发展;人教版教材以“从蒸汽机到互联网”为题,将信息技术与蒸汽机、电气革命并为1个课时,阐述了不同历史阶段科技发展的典型成果。从具体教学内容上看,三大主流版本教材均介绍了电子计算机的诞生、互联网的主要功能、信息技术的重大影响,但同时存在如下差异:人民版教材详述了电子计算机的发展阶段、互联网的主要
3、功能,增述了电子计算机的发展阶段、中国互联网的发展状况;岳麓版和人教版教材在详述现代信息技术影响的同时,前者增述了电子计算机的发展方向,后者增述了互联网的兴起过程。资料卡片1.世界各国关于“飞机发明第一人”的争论巴西人坚持认为,莱特兄弟所发明的飞机并不是依靠自身动力推动起飞的,他们的飞行也没有达到真正意义上“飞”的标准;而巴西人阿尔贝托桑托斯杜蒙特在1906年围绕巴黎铁塔的公开飞行,不仅依靠自身引擎推动,而且达到了预定高度,实现了安全降落。因此,发明飞机的伟大英雄应该是巴西的著名飞行先驱阿尔贝托桑托斯杜蒙特。德国人认为,生于德国、移民美国的威斯科夫在1901年乘坐“有发动机和螺旋桨”的飞机,在
4、美国的康涅狄格州成功地飞上天空,不仅比莱特兄弟早了一年半,而且飞行时间是4分钟,也比莱特兄弟的飞机飞行持续时间长得多;此外,德国人卡尔亚托制作的三层机翼飞机,尽管比莱特兄弟的飞机重得多也不牢固,但他在1903年8月驾驶自己的飞机飞上了天空。所以,在莱特兄弟之前,至少有两个德国人已经乘坐自己的飞机上天了。其实,历史上的很多发明都存在着“谁是第一人”的争论。“飞机发明第一人”的争论同样不足为奇,因为有类似的发明思想并将思想转化为行动的人往往不是单独某一个。世界近代科学技术发展简史2.电子计算机的主要发展方向巨型化是指发展高速运算、大存储容量和强功能的巨型计算机。巨型计算机的运算能力一般在每秒百亿次
5、以上,内存容量在几百MB甚至十几GB。巨型计算机主要应用于科学研究。巨型计算机的研制反映了一个国家科学技术的发展水平。微型化是指随着大规模和超大规模集成电路的发展应用及多媒体技术与其他软件技术的成熟,计算机的处理能力、速度与性能价格比进一步提高,而计算机的体积、重量、功耗日趋降低,更广泛地渗透到人们的工作和生活中。网络化指利用现代通信技术和计算机技术,把分布在不同地点的计算机连接起来,按照网络协议相互通信实现资源共享。计算机网络技术的发展,对世界科技、经济和社会产生了重大影响。智能化是指要求计算机具有模拟人的感觉和思维的能力。其主要研究领域包括:自然语言的生成与理解、模式识别、自动定理证明、自
6、动程序设计、专家系统和智能机器人等。邹海林、徐建培编著科学技术史概论3.因特网(即互联网)产生的重大影响到目前为止,因特网可以支持综合的社会服务;因特网给我们理想“部族”带来了挑战;因特网可以使政府、公司、教育和企业的所有业务全部或是部分转移到非物理领域。因特网可以影响我们生活方式和我们看到的世界的运行方式。印刷机彻底改变了个人获取事实记录、其他人的思想和遥远文化的方式;便士邮政改变了我们从朋友处获得新闻和我们与其他团体进行通信的方式;电话改变了我们的谈话方式并扩大了可进行问题讨论的人们的范围。因特网所能改变的东西都包含这些,但会远远多于这些。飞行使得世界上遥远的地方的人们变得容易接近,因特网可以让我们时时下载来自这些遥远的地方的图像因特网可以支持我们在世界上任何地方为公司工作因特网也许能够帮助改变每一个国家的需求。因特网所能支持的工具是不可预测的,如虚拟现实办公室、进口数字商品、用法律授权给“经纪人”购买随时有变化的网络软件。英巴雷特著、李新玲译赛伯族状态