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2015-2016学年高二历史人教版选修3课件:第二单元 4 维护和平的尝试 .pptx

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资源描述

1、第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界 维护和平的尝试 课标要求 1.简述国际联盟的主要活动,评价其历史地位。2.知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。学案4学习探究区 反馈训练区 教材问题解答 学习探究区一、国际联盟的活动及其评价 1.活动(1)成立初:1924年缔结了和平解决国际争端的议定书即。国际联盟中的卫生、劳工等机构或组织,为促进各国的交往和联系做了大量工作。(2)20世纪30年代:控制下的国联姑息、纵容日本、意大利和德国的侵略。日内瓦议定书英法学习探究区2.评价(1)历史地位:它是一战后由战胜国建立的世界上第一个_组成的国际组织。(2)积极作用:盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意

2、义。在恢复战后、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。(3)消极方面:并没有给世界带来持久和平。主权国家欧洲经济学习探究区深化探究 材料 见下图 国际联盟正式成立 学习探究区思考(1)国际联盟为维护世界和平提出了哪些原则?答案 维护世界和平、实行集体安全、裁军。(2)国联进行了哪些有益的活动?答案 缔结和平解决国际争端议定书(日内瓦议定书);国联中的卫生、劳工、交通运输、处理国际难民等机构或组织,为促进国际交往和联系做了大量工作。学习探究区重点精讲 国联不能给世界带来持久和平。国际联盟不能给世界带来持久和平可从国联的盟约、成员及其实践三个方面来分析:学习探究区深度点拨 从国际关

3、系理论的角度看,国联是理想主义理论的第一次实践,是集体安全思想的第一次尝试;从国际组织发展史上看,国联不仅是对历史上国际组织发展成果的继承,更是一次创新,同时也为联合国的建立打下了重要的基础,是国际组织发展史上的一个丰碑。学习探究区二、苏俄的和平外交 1.外交政策(1)提出。(2)提出社会主义与资本主义国家的外交政策。和平法令和平共处学习探究区2.外交活动(1)1922年苏俄代表团出席在意大利热那亚举行的国际经济会议,初步打破了苏俄建国以来的孤立境地。(2)同年,苏德签订。3.历史作用:打破了西方国家的企图,实现了不同社会制度国家间的和平共处。拉巴洛条约孤立苏俄学习探究区深化探究 材料一 我们

4、的口号已经是而且今后仍然是:和各国政府和平共处,不管它是什么样的政府。苏俄外交人民委员契切林材料二 见下图 德国外长(左)、苏俄外长(右)在拉巴洛交谈 学习探究区思考(1)据材料一和所学知识,苏俄采取了什么外交政策?答案 和平外交政策:提出和平法令、社会主义与资本主义国家和平共处。学习探究区(2)据材料二和所学知识,德苏两国签订了什么条约?有何重大影响?答案 签订拉巴洛条约。对德国来说,提高了国际地位;对苏俄来说,打破了西方国家孤立苏俄的企图;对世界来说,实现了不同社会制度国家间的和平共处。学习探究区三、洛迦诺公约的签署 1.背景(1)1923年法国、比利时出兵占领地区,使法国在国际上陷于孤立

5、。(2)1925年出任法国外长的主张改善法德关系,解决法国安全问题,德国给予积极响应。(3)1925年10月,英、法、德、意、比、捷、波等国家召开会议。鲁尔白里安洛迦诺学习探究区2.构成(1)德、法、比、英、意签订相互保证公约。(2)德国分别同法、比签订。仲裁条约学习探究区3.评价(1)积极作用:改善了等国的关系,有利于欧洲稳定。(2)消极作用:为德国重新成为政治大国铺平了道路。(3)公约实质:纵容德国向东发展,即“祸水东引”。法、德学习探究区教材互补 洛迦诺公约 洛迦诺会议后,欧洲一片欢腾。奥斯汀张伯伦说,洛迦诺公约将成为“战争与和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点”。施特雷泽曼则说,它将

6、成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。学习探究区白里安一回到巴黎,就兴高采烈地宣称:“和平终于到来了,我国的安全比任何时候都有保障了。”事实上,洛迦诺公约只是帝国主义国家暂时妥协的产物。随着它们之间力量对比的变化,妥协开始被新的争夺所代替。(人民版)学习探究区重点精讲 洛迦诺公约对各大国的影响(1)德国:是洛迦诺公约的最大受益国。排除了受法国制裁的可能,恢复了国家尊严,参加了国际联盟并担任了常任理事国,在国际关系中获得了相当高的自由和平等地位。学习探究区(2)英国:以最小的义务获得了平衡欧洲力量的有利地位,成为法、德之间的仲裁者,进一步达到了在欧洲大陆势力均衡的外交目的。(3)法国:丧失

7、了对德国的制裁权,连自身的边界安全也被置于英、意两国的空头保证之下。学习探究区四、非战公约的签订 1.背景(1)地位削弱,希望争取对其安全提供某种保证。(2)美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位的考虑,决定缔结一项多边的非战公约。法国美国学习探究区2.签订:1928年8月,美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在作为创始国签订非战公约。3.内容:规定了解决或冲突的。巴黎和平国际争端原则学习探究区4.作用(1)积极 它有利于巩固欧洲的。是第一个提出放弃把作为国家政策的国际条约。为解决国家之间的争端,奠定国际法中的,提供了重要的。和平秩序战争互不侵犯原则和平法律基础学习探究区(2)消极

8、对侵略者并没有强大的约束力。列强借助各自的“”,为以后发动战争埋下了伏笔。保留条件学习探究区深化探究 材料 签署非战公约 学习探究区思考 非战公约的签署有何积极意义?实际效果又是怎样的?答案 为和平解决国家之间的争端,奠定国际法中的互不侵犯原则,提供了重要的法律基础。缺少对侵略者的约束力,列强借助各自的“保留条件”,为以后发动战争埋下了伏笔。学习探究区教材互补 非战公约 非战公约既有虚伪性和欺骗性的一面,又包含有以和平方式解决国际争端这一国际法准则的积极方面,对蓄意发动侵略战争的法西斯国家具有一定的制约作用。(人民版)学习探究区深度点拨 非战公约没有从性质上划分正义战争与非正义战争,这在实际上

9、否定了正义战争的合法性。反馈训练区1 2 3 41.国联宣称其宗旨在于“促进国际合作,保证国际和平与安全”,实际上国联()A.推动德国进攻苏联 B.成为推行绥靖政策的实施机构 C.是维护凡尔赛体系的工具 D.是美国称霸的场所 反馈训练区1 2 3 4解析 国际联盟是由第一次世界大战的战胜国建立的,为英法所操控的维护战后秩序的工具。A项是在德国法西斯上台以后,英、法、美等国的幻想,也正是基于这一幻想,它们一再推行绥靖政策,放纵德国对周边国家的侵略;反馈训练区1 2 3 4B项表述不准确,英、法、美等国虽然推行绥靖政策,这仅仅是它们的外交政策,并没有成为国际联盟的政策;D项美国并没有加入国联。所以

10、选C项。答案 C 反馈训练区2.苏俄同德国签订的拉巴洛条约()打破了西方国家孤立苏俄的企图 实现了不同社会制度国家间的和平共处 以缔约双方的平等互利、互相尊重主权为基础 是对凡尔赛体系的一次重大调整 A.B.C.D.解析 拉巴洛条约与凡尔赛体系没有关系。1 2 3 4 5A反馈训练区3.1927年6月,法国外长白里安向美国国务卿凯洛格建议法美缔结一项永不相互交战的条约,但美国对白里安的态度反应冷淡,主要是避免()A.卷入法国在欧洲的纠纷B.引起英国的强烈抗议 C.造成法美结盟的既成事实 D.刺激德国的扩军备战 1 2 3 4 反馈训练区解析 美国对白里安的建议态度冷淡。美国认为,如果与法国单独

11、签约,容易被人误解为美法结盟,也会因此而卷入法国在欧洲的纠纷,这是美国不愿接受的。答案 A 1 2 3 4 反馈训练区4.洛迦诺是瑞士一个美丽的小城,该城因洛迦诺公约而著名。某旅游团的成员在游览该城时,曾对公约提出了如下的认识,其中不正确的是()A.公约是帝国主义国家暂时妥协的产物 B.改善了法德关系是公约的突出贡献 C.公约在一定程度上提高了德国的地位 D.公约为德国重新向西扩张埋下隐患 1 2 3 4 反馈训练区解析 公约规定,德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状,这实际上是明确表态,德国不能向西扩张。答案 D 1 2 3 4 反馈训练区5.阅读下列材料:材料 非战公约是在20世纪20

12、年代后期欧美盛行“和平主义”的形势下,欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段的产物。它既没有杜绝秘密外交,也没有解决裁军问题。但是从国际法的角度来看,它还是一个重要文件,因为它强调了互不侵犯的原则。然而,当真正的危机来临时,它只能成为纸上的“非战”。袁明国际关系史 1 2 3 4 反馈训练区依据材料分析非战公约产生的背景。依据材料并结合所学知识分析为何当真正的危机来临时,它只能成为纸上的“非战”。解析 从材料中“欧美盛行和平主义”“欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段的产物”等关键信息分析非战公约产生的背景及评价。1 2 3 4 反馈训练区答案 背景:第一次世界大战后和平主义盛行,欧美政治需要。

13、原因:对侵略者并没有强大的约束力,列强各自的“保留条件”,成为以后战争发生的隐患。1 2 3 4 教材问题解答资料回放 点拨 相互保证公约是洛迦诺公约中最重要的文件。它的主要内容表明:法国不得不同意与德国平起平坐,对等地承诺维持现状的义务。法国失去了欧洲大陆的霸权地位,德国的政治地位大为提高。教材问题解答学思之窗 提示 非战公约的历史作用应做两方面的评价。一方面,其体现的尊重和平,摒弃武力的思想,有一定的进步意义;另一方面,又由于其缺少强大的约束力,为以后的战争埋下了伏笔。教材问题解答学习延伸 提示 1.英国是保持自己在某些特定地区的“自卫”权。法国则强调只要有一个国家破坏了和平,其它国家也自动取得了交战的权力。2.实质是英法可以视自身的情况决定是否应诉诸战争,非战公约对它们没有约束力。借口分别是“自卫”和“防御”。

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