1、第14课 新民主主义革命的崛起 导入新课，引领学习分组讨论学案中的三个探究问题每组派代表展示讨论成果教师精当点评检测反馈导 思 议 展 评 检 导入新课，引领学习分组讨论学案中的三个探究问题导入新课，引领学习每组派代表展示讨论成果分组讨论学案中的三个探究问题导入新课，引领学习教师精当点评每组派代表展示讨论成果分组讨论学案中的三个探究问题导入新课，引领学习同学们利用学案进行自主学习，要求掌握五四风雷、中共诞生和国民革命的有关史实思 同学们利用学案进行自主学习。要求掌握五四风雷、中共诞生和国民革命的有关史实。议小组讨论三个探究问题：1、比较新旧民主主义革命的异同。2、为什么说“自从有了中国共产党，
2、中国革命的面貌就焕然一新了”？3、国民革命运动的结果如何？出现这种结果的原因是什么？从中可以得出什么教训？五四风雷 新的阶级合作探究一：比较新旧民主革命的异同 资产阶级无产阶级三民主义马克思主义资本主义社会主义半殖民地半封建社会反侵略（帝）反封建资产阶级民主革命旧民主主义革命新民主主义革命相同点社会性质革命任务革命性质不同点领导阶级指导思想革命前途展评毛泽东曾说：“既要革命，就要有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”新的政党合作探究二：下面两组图片传递了怎样的信息？第一组图片：先进的中国人为挽救民
3、族危亡的抗争和探索太平天国运动洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动第二组图片：人民英雄纪念碑浮雕图片为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新？“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战争”“胜利渡长江”合作探究二：领导阶级：指导思想：奋斗目标：代表的阶级利益：“新”无产阶级展评 广大人民群众和中华民族利益马克思主义实现社会主义、共产主义中共一大规定：党的奋斗目标是用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级政权。中共二大指出：“中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合阵线里的奋斗目标是：（一）消除内乱，打倒军阀，建设国内和平。（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。（三）
4、统一中国为真正的民主共和国。”国民革命运动的兴起 新的征程合作探究三：国民革命运动的结果如何？出现这种结果的原因是什么？从中可以得出什么教训？中国人民反帝反封建的任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。展评 主观：a.年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验。b.以陈独秀为首的中共中央和共产国际对蒋介石、汪精卫篡夺革命领导权活动一再妥协退让，犯了右倾错误。客观：中外反动势力过于强大，联合绞杀中国革命。尤其是帝国主义干涉、破坏中国革命，寻找其代理人。国民党右派叛变革命。1、“中国作为战胜国之一，竟然同战败国一样被人宰割”！这一事件直接引发了()A太平天国运动 B五四爱国运动 C戊戌
5、变法运动 D新文化运动 检B2、“既要革命，就要有一个革命的党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”这段材料主要论述了()A成立中国共产党的必要性 B中共的革命任务 C党的性质 D党的最低纲领 A 检3国共第一次合作虽然以破裂告终，但它取得了重大成果，从中国民主革命的任务角度看，其最重要的成果是（）A宣传了中国共产党反帝反革命纲领，扩大了中共在群众中的影响 B基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义侵略势力 C中共开始掌握一部分武装,开始独立领导中国革命 D广大群众接受了一次革命洗礼，为新的革命奠定了群众基础 B 检本 课 小 结 孕育诞生成长中共为核心的新民主主义革命的崛起新的阶级新的政党新的征程五四运动中共一大国共合作1927年国民党右派大肆屠杀共产党和无辜群众 材料：1927年6月30日，陈独秀操纵中国共产党中央扩大会议，通过国共合作十一条决议：“(国民党)当然处于国民革命之领导地位。国民党中的共产党分子，只是以国民党员的资格参加，不是以共产党员资格参加武汉现在之武装纠察队，为避免政局之纠纷与误会，可减少或编入军队。”摘自中国共产党党史参考资料