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2021-2022学年新教材高中地理 第六章 自然灾害 单元提升专练课件 新人教版必修第一册.ppt

1、单元提升专练 第六章【图表专项练】专题1 自然灾害图 一、统计图 2019年南京市茶叶生产受灾严重。经调查了解,成龄茶园丘陵向阳岗坡地受灾严重,幼龄茶园成片萎凋和枯死。下图为南京市2019年1-10月逐月降水量分布和距平百分率。读图完成1、2题。1.2019年南京茶园受灾严重,最可能遭受的自然灾害是()A.寒潮 B.台风 C.洪涝 D.旱灾 2.茶园向阳坡地受灾严重的主要原因是()A.降水强度大 B.蒸发旺盛 C.降温幅度大 D.土壤渍水【解析】1选D,2选B。第1题,结合材料可知降水距平值=今年的降水量同期历史年平均降水量,而距平百分率则可以表示为(今年的降水量同期历史年均降水量)/同期历史

2、年均降水量,根据公式推测,若距平百分率大于0代表降水量大于同期历史年均降水量,可能会引发洪涝灾害;反之则代表降水少于同期历史年均降水量,表示气候干旱,可能会引发干旱。通过阅读南京2019年1-10月逐月降水量分布和距平百分率可知,当年大部分月份的降水距平百分率小于0,说明当年降水少于同期历史年均降水量,推测茶园生长过程中可能会因为缺乏降水,导致遭受严重的旱灾。第2题,结合上题分析,该地茶园遭受严重的旱灾,而阳坡由于受太阳照射的时间长,气温高,蒸发更加旺盛,导致植物缺水更加严重,因此其灾害更加严重。降水强度大、土壤渍水导致的是洪涝灾害,降温幅度更大导致的低温冻害,不属于该茶园遭受的灾害。二、等震

3、线图 读等震线图,回答3、4题。3.关于甲地的叙述,正确的是()A.为震源 B.位于震中附近 C.烈度最小 D.震级最大 4.若甲地为震中()A.震级abc B.2处受到的破坏程度一定比1、3大 C.在2处比1处先感觉到地震 D.甲为地震烈度最高区【解析】3选B,4选D。第3题,甲地位于同心圆的圆心位置,因此应为震中附近。第4题,同一次地震只有一个震级;地震发生时,烈度大小要考虑震级、震中距、震源深度、地质构造、地表建筑物和发生时间等因素,1处离震中近,先感觉到地震;甲地为震中附近,为地震烈度最高区。专题2 地理信息技术图 一、遥感影像图 图甲、图乙是美国宇航局公布的密西西比河流域某地区的卫星

4、照片。读图,回答1、2题。1.对比两张卫星照片,能直接得出的判断是该区域()A.2010年春季干旱严重 B.2010年以来河道持续变宽 C.2011年春季湖泊增多 D.2011年春季大片土地被淹 2.与图甲相比,图乙所示时期该区域发生变化的最主要原因是()A.连降暴雨 B.农田漫灌 C.高压控制 D.海水倒灌 【解析】1选D,2选A。第1题,对比两图可以看出,2011年的水域面积比2010年明显扩大,大片土地被淹。第2题,导致河水大增的主要原因最可能的是连降暴雨。二、地理信息系统叠加图 下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图回答3、4题。3.以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是

5、()A.B.C.D.4.进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是()A.B.C.D.【解析】3选A,4选C。第3题,遥感主要获取地表地物的影像信息,结合各图层可判断、正确。第4题,此题实质是考查影响农业生产的自然因素,影响农业的自然区位因素主要是气候、地形、土壤、水源。因此进行农业适宜性评价可以利用的图层是水系图层、土壤图层、地形图层以及地下水图层。【考题分级练】【A组】学考达标 (2019山东12月合格考)2018年2月26日,来自俄罗斯西伯利亚的强冷空气席卷整个欧洲,造成欧洲各地学校停课、交通中断,导致至少4人死亡。据此完成1、2题。1.此次强冷空气活动形成的自然灾害是()A.寒潮B.台风C

6、.洪涝D.干旱2.与以往相比,此次欧洲地区灾害较为严重的主要原因是()A.降温剧烈B.交通中断C.经济发达D.狂风暴雨【解析】1选A,2选A。第1题,由材料“强冷空气席卷整个欧洲”可知,故强冷空气形成的自然灾害是寒潮。第2题,由材料“强冷空气席卷整个欧洲,造成欧洲各地学校停课、交通中断,导致至少4人死亡”可知,本次灾害较严重的原因是冷空气太强,降温剧烈。【B组】高考闯关 (2020山东等级考)如图为某区域滑坡与地貌演化关系示意图。读图完成1、2题。1.推断图中滑坡体的滑动方向为()A.由北向南 B.由西向东 C.由西北向东南 D.由东北向西南 2.图中序号所示地理事象形成的先后顺序是()A.B.C.D.【解析】1选C,2选D。第1题,由图中信息判断古河道位于图中东部,海拔较低,树枝状冲沟位于西部,并且根据形状可以判断河流自西部流向东部,因此西部地势最高。滑坡是在自身重力作用下滑坡体整体下滑的现象,因此滑坡体会向东南低处区域滑动。第2题,根据图中信息可以判断,古河道最先存在,因此最早,古河道曾为本区域海拔最低的地区;山体发生滑坡掩埋了古河道东侧的阶地,因此发生相对较晚;堰塞体堵塞古河道在处形成堰塞湖;堰塞湖形成后,湖水不断上涨,在堰塞体西侧地势较低处,河流侵蚀形成了一条新的河道。

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