1、课后练习 一、读拼音，写词语。j xn jio hu ku jin 急 性 交 货 夸 奖 服 务 衬 衫 f w chn shn f z 负 责 二、选择加点字读音完全正确的一组()A泄气(xi)缝补(fng)B承认(chn)衬衫(shn)C衣袖(yu)手艺(y)D箱子(xing)歪头(wi)DA一卷布料B一只裁缝店C一位顾客D一件棉袄三、下列搭配不恰当的一项是()B四、写出下列加点词的反义词。1在您穿上我做的美观()大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖()，甚至羡慕您呢。2顾客惊讶()、恼怒()地瞪大了眼睛！丑陋批评镇定高兴五、句子练习。1裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的
2、裁缝啊。”(改为转述句)_2这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句)_裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。故事发生在_，一位顾客走进裁缝店要做一件_。可是裁缝说要等到_，顾客_要走，可是裁缝还是_了顾客同意让自己做衣服。一、起因冬天棉袄明年冬天等不及说服二、经过填写表格，把事情的经过说清楚。时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的表现第一天 第二天 第三天 又过了一天 想做一件棉袄说服急性子顾客让自己做把棉袄改为夹袄答应了要求把夹袄改为短袖衬衫表示很好办，没问题把短袖衬衫改成春装摇头，但又让顾客放心自己的手艺1文章的结
3、尾是布料还_，还在裁缝的柜子里_呢！2如果你是那位急性子顾客，你会说：_没有裁搁着三、结果示例：不做了，不做了，好几天了你连布料还没有裁，你肯定不会做衣服。我要去找别人做。1从这个故事中我懂得了()(多选)A为了更快地实现目标，可以随时去改变目标。B认准目标就要坚持，不要轻易改变。C做事不能太慢也不能操之过急，否则什么事都做不好。D做事慢一点没有关系，如果做得太快有可能会犯错。四、故事中的道理BC2学完课文，你想对裁缝或顾客说些什么？_示例：我想对裁缝说：“做事不能太慢腾腾，应懂得分寸。”一、延伸阅读 大象想做一条裤子，用长鼻子卷(jun jun)着一块布走来走去，急得直冒汗。他走着走着，遇到
4、了狗熊。狗熊说什么事把您急成这样 大象说：“我想做条裤子，可是自己不会做。”狗熊得意地说：“这很简单，我比您手巧得多，我给 您做吧！”狗熊接过布，拿回家，很快就裁好了。但他越看越觉得肥，便用剪子把裤腿剪瘦了一点儿。做成后，他把裤子穿在自己身上，看了看，还是觉得肥。他自言自语道：“这裤腿怎么肥得像水桶，还得往下剪。”狗熊脱下裤子剪了又剪，去了又去，把裤子缝好后又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”狗熊捧着做好的裤子，便(bin pin)十分得意地向大象家走去 大象看到了，_。1给文中加点的字选择正确的读音，打“”。2在第段的“”里加上标点符号。3大象看到狗熊做好的裤子，会怎么样呢？请在短文末尾的横线上加一个结尾。jun bin：“？”示例：拿过裤子试了试，发现裤腿只能装进自己的鼻子，腿根本穿不进去4给短文选择一个合适的题目：()A手巧的大象B狗熊做裤子B二、百字练笔你身边有没有急性子或慢性子的人？请选择一个，通过事例来体现这个人急性子或慢性子的表现。_示例：“快来帮我洗一下青菜。”妈妈大声喊道。“来了来了！”爸爸嘴上连声应着，可手还在一直翻着报纸。妈妈再三催促，爸爸才磨磨蹭蹭地到了厨房。这时妈妈早已洗完了青菜，爸爸只能帮着做别的事。
