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2017届高考地理二轮复习(全国通用)课件 第三部分 考前增分策略 专题十二 题型技法指导 专题十二 (二) 方法四 .ppt

上传人:高**** 文档编号:580144 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:10 大小:1.25MB
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1、方法四 代入法1.方法概述 所谓“代入法”,就是把选项内容分别代入题干,或把题干内容代入各个选项,通过分析比较,得出正确结论的一种方法。地理计算类和关联型选择题,往往从题干中推理出答案比较困难,这时就可以采用代入法。2.增分策略【典题试做1】下图为黄山“天狗望月”景观,“天狗”是由花岗岩组成,独居峰顶,翘首望月。读图回答(1)(2)题。(1)“天狗”的岩石类型及形成的地质作用对应于下图中的()A.c、B.a、C.e、D.d、(2)将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用是()A.流水侵蚀B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.风化作用 解析 根据地壳物质的循环过程,运用尝试填图法确定a为

2、喷出岩,b为岩浆,c为侵入岩,d为变质岩,e为沉积岩。使用尝试填图法时,要先根据图中已知信息确定b为岩浆,e为沉积岩,再根据地壳物质的循环过程判定其他内容。第(1)题,“天狗”为花岗岩,是岩浆岩中的侵入岩,对应图中c,相应的地质作用为,即侵入作用。A选项正确。第(2)题,将棱角分明的花岗岩,塑造成栩栩如生的“天狗”的主要地质作用为风化作用,故D选项正确。答案(1)A(2)D【典题试做2】同一时期海洋上形成的砂岩、页岩、石灰岩在水平方向上是从浅海到深海依次排列的。在地质时期内,海退是指海岸线向海洋推进,海进是指海岸线向陆地推进。下图是某海域不同地质时期()形成的地质剖面图。据此完成(1)(2)题

3、。(1)图中地质时期(),该地海岸线的变化是()A.海退,海进 B.海进,海退 C.海退,海进 D.海进,海退(2)下列能体现石灰岩形成的旅游景观是()A.华山悬崖峭壁B.云南路南石林 C.黄山石猴观海D.长白山天池 解析 第(1)题,由材料文字信息可知,砂岩形成条件是浅海,对应海退;石灰岩形成条件是深海,对应海进。代入选项进行验证:,即砂岩石灰岩,即浅海深海,为海进;,即石灰岩砂岩,即深海浅海,为海退,B项正确。第(2)题,石灰岩形成喀斯特地貌。把题干代入选项进行验证:华山悬崖峭壁是断层形成的,A项错;云南路南石林是流水溶蚀形成的,B项正确。答案(1)B(2)B【方法归纳】1.代入验证法 代

4、入验证法是解答地理选择题的重要方法之一。做题时,可以选择比较特殊、自身特点非常明显的选项代入题干,检验选项是否符合题干要求,如果不符合题干要求,则排除这个选项。依此类推,逐一进行排除,最 终确定正确选项。如一些计算类选择题有时直接解答比较麻烦,就可以采用代入验证法,即将四个选项代入题目逐一验证,最后得出答案。2.尝试填图法 有些选择题,尤其是关于地理关联图的选择题,常常提供几个选项,要求同学们将各选项内容填到图中合适的位置。此时,我们可运用尝试填图法解题。解题时,一般将几个选项分别代入图中进行逐一分析、验证,最后确定符合逻辑关系的选项为正确选项。具体做法:(1)分析题目所给的条件和框图中的信息,把握关联图示意的主题;(2)在头脑中回想这类地理事物的形成或演变过程;(3)分析图中的箭头指向和已知框中的有效信息,理清逻辑关系;(4)将确定的地理事物填入框中,以增添更多的有效信息,加速问题的解决;(5)将难以确定的地理事物尝试代入框中,进行逻辑分析;(6)将已初步完成的关联图按箭头连接关系理顺,以弥补可能出现的漏洞,确保填图的正确性。

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