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2020-2021学年新教材高考数学 第八章 立体几何 5 考点3 线面角、二面角的求法2练习(含解析)(选修2).docx

1、高考真题(2019浙江卷)如图,已知三棱柱,平面平面,,分别是的中点.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的余弦值.【解析】(1)如图所示,连结,等边中,则,平面ABC平面,且平面ABC平面,由面面垂直的性质定理可得:平面,故,由三棱柱的性质可知,而,故,且,由线面垂直的判定定理可得:平面,结合平面,故.(2)在底面ABC内作EHAC,以点E为坐标原点,EH,EC,方向分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系.设,则,,,据此可得:,由可得点的坐标为,利用中点坐标公式可得:,由于,故直线EF的方向向量为:设平面的法向量为,则:,据此可得平面的一个法向量为,此时,设直线EF与平面所成角为,则

2、.【答案】(1)证明见解析;(2).(2019浙江卷)设三棱锥的底面是正三角形,侧棱长均相等,是棱上的点(不含端点),记直线与直线所成角为,直线与平面所成角为,二面角的平面角为,则()ABCD【解析】方法1:如图为中点,在底面的投影为,则在底面投影在线段上,过作垂直,易得,过作交于,过作,交于,则,则,即,即,综上所述,答案为B方法2:由最小角定理,记的平面角为(显然)由最大角定理,故选B方法3:(特殊位置)取为正四面体,为中点,易得,故选B【答案】B(2019天津卷(理)如图,平面,.()求证:平面;()求直线与平面所成角的正弦值;()若二面角的余弦值为,求线段的长.【解析】依题意,可以建立

3、以A为原点,分别以的方向为x轴,y轴,z轴正方向的空间直角坐标系(如图),可得.设,则.()依题意,是平面ADE的法向量,又,可得,又因为直线平面,所以平面.()依题意,设为平面BDE的法向量,则,即,不妨令z=1,可得,因此有.所以,直线与平面所成角的正弦值为.()设为平面BDF的法向量,则,即.不妨令y=1,可得.由题意,有,解得.经检验,符合题意所以,线段的长为.【答案】()见证明;()()(2019全国III卷(理)图1是由矩形ADEB,RtABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,FBC=60,将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.(1

4、)证明:图2中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC平面BCGE;(2)求图2中的二面角BCGA的大小.【解析】(1)证:,又因为和粘在一起.,A,C,G,D四点共面.又.平面BCGE,平面ABC,平面ABC平面BCGE,得证.(2)过B作延长线于H,连结AH,因为AB平面BCGE,所以而又,故平面,所以.又因为所以是二面角的平面角,而在中,又因为故,所以.而在中,,即二面角的度数为.【答案】(1)见详解;(2).(2019北京卷(理)如图,在四棱锥PABCD中,PA平面ABCD,ADCD,ADBC,PA=AD=CD=2,BC=3E为PD的中点,点F在PC上,且()求证:CD平面PAD;()求

5、二面角FAEP的余弦值;()设点G在PB上,且判断直线AG是否在平面AEF内,说明理由【解析】()由于PA平面ABCD,CD平面ABCD,则PACD,由题意可知ADCD,且PAAD=A,由线面垂直的判定定理可得CD平面PAD()以点A为坐标原点,平面ABCD内与AD垂直的直线为x轴,AD,AP方向为y轴,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,易知:,由可得点F的坐标为,由可得,设平面AEF的法向量为:,则,据此可得平面AEF的一个法向量为:,很明显平面AEP的一个法向量为,二面角F-AE-P的平面角为锐角,故二面角F-AE-P的余弦值为.()易知,由可得,则,注意到平面AEF的一个法向量为:,其且

6、点A在平面AEF内,故直线AG在平面AEF内.【答案】()见解析;();()见解析.(2019全国I卷(理)如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,BAD=60,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点(1)证明:MN平面C1DE;(2)求二面角A-MA1-N的正弦值【解析】(1)连接,分别为,中点为的中位线且又为中点,且且四边形为平行四边形,又平面,平面平面(2)设,由直四棱柱性质可知:平面四边形为菱形则以为原点,可建立如下图所示的空间直角坐标系:则:,D(0,-1,0)取中点,连接,则四边形为菱形且为等边三角形又平面,平面平面,即平面为平面的一个法向量,

7、且设平面的法向量,又,令,则,二面角的正弦值为:【答案】(1)见解析;(2).(2019全国II卷(理)如图,长方体ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BEEC1.(1)证明:BE平面EB1C1;(2)若AE=A1E,求二面角BECC1的正弦值.【解析】分析:(1)利用长方体的性质,可以知道侧面,利用线面垂直的性质可以证明出,这样可以利用线面垂直的判定定理,证明出平面;(2)以点坐标原点,以分别为轴,建立空间直角坐标系,设正方形的边长为,求出相应点的坐标,利用,可以求出之间的关系,分别求出平面、平面的法向量,利用空间向量的数量积公式求出二面角的余弦值的绝对值,最后利用同角的三角函数关系,求出二面角的正弦值.详解:证明(1)因为是长方体,所以侧面,而平面,所以又,平面,因此平面;(2)以点坐标原点,以分别为轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,因为,所以,所以,设是平面的法向量,所以,设是平面的法向量,所以,二面角的余弦值的绝对值为,所以二面角的正弦值为.【答案】(1)证明见解析;(2)

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