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2016届高考化学第一轮复习课件:第二节 物质的量在化学实验中的应用 习题讲解.ppt

1、第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束第二节 物质的量在化学实验中的应用考点一教材知识层面1单位体积溶液里所含溶质B的物质的量 2.nBV 3.molL1 4.相同 相同 相同 不同 不同 相同 不同 不同第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考考查层面命题点1(1)(2)(3)(4)(5)命题点21解析:(1)c m/58.5V/1 0001 000m58.5V mol/L。(2)c1 000 mL g/mLw58.5 g/mol1 L1 000w58.5 mol/L。(3)w58.5 g/molc mol/L1 000

2、mL g/mL 100%58.5c1 000100%。(4)S100w100w,S 100w100w g。第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束答案:(1)1 000m58.5V mol/L(2)1 000w58.5 mol/L(3)58.5c1 000100%(4)100w100w g2解析:根据cnV进行计算,n a22.4 mol,Va22.436.5 g100 g1 000b g/L,可知C正确。答案:C 第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点31解析:依题意知,c(SO24)a96V mol/L,c(Fe3)2

3、a396Va144V mol/L,故有a144V0.5V2VcB,cBa576Vmol/L。答案:A 第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2解析:当等体积混合时,设浓溶液的密度为1,稀溶液的密度为2,体积各为1 L,则混合后w11 L3p%21 Lp%121 L(31212)p%(12121)p%则当12时,如H2SO4溶液、HNO3溶液,w2p%;当12时,如氨水、酒精溶液,w2p%。答案:(1)(2)第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点达标层面1解析:由Mg2的质量分数知MgSO4的质量分数为12024 4.8%2

4、4.0%,其浓度为c1 000 cm3/L1.20 g/cm324.0%120 g/mol2.4 mol/L,溶质与溶剂的物质的量之比为24120 7618121,SO24 的质量分数为96244.8%19.2%。答案:C 第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2解析:氨水中含有的阳离子为H和NH4,含有的阴离子只有OH,根据电荷守恒可知C正确。答案:C 第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点二教材知识层面1烧杯 容量瓶 胶头滴管 2.(1)温度 规格 刻度线(2)检查是否漏水 3.(1)5.9(2)托盘天平(4)冷却至室

5、温 100(5)23 全部注入容量瓶(6)12 cm 胶头滴管 凹液面与刻度线相切第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束高考考查层面命题点11解析:(1)配制溶液时需将容量瓶倒置振荡,故使用前应检验是否漏水。(2)实验室没有规格为950 mL的容量瓶,故应选用1 000 mL容量瓶。(3)对所配溶液浓度无影响。(4)溶解时用玻璃棒搅拌,加速溶解;移液时用玻璃棒引流。答案:(1)(2)(3)(4)第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束2解析:用托盘天平称量物体的质量时,应“左物右码”,A错误。转移溶液时应使用玻璃棒引流,C错误。

6、定容时胶头滴管不能插入容量瓶内部,D错误。答案:B 第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束命题点2解析:(1)应称取胆矾质量为125 g。(2)相当于所取溶质Na2CO3质量偏大。(3)NaOH腐蚀纸片,会沾在纸片上。(4)称量时间过长NaOH会潮解。(5)相当于所称NaOH质量为3.6 g。(6)量筒不能用蒸馏水洗涤,否则相当于所量取硫酸的量变大。(7)仰视时所量取浓硫酸体积偏大。(8)相当于所配溶液体积减小。(9)溶质未全部转移到容量瓶中。(10)加水超过刻度线,则所配溶液体积偏大。答案:(1)偏小(2)偏大(3)偏小(4)偏小(5)偏小(6)偏大(7)偏

7、大(8)偏大(9)偏小(10)偏小第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束考点达标层面解析:配制480 mL 0.50 mol/L 的NaCl溶液,必须用500 mL容量瓶。m(NaCl)0.50 mol/L0.5 L58.5 gmol114.6 g。答案:(1)500 mL容量瓶 胶头滴管(2)14.6(3)左盘(4)搅拌,加速溶解(5)玻璃棒 保证溶质全部转移至容量瓶中(7)偏低第二节 物质的量在化学实验中的应用 质量铸就品牌 品质赢得未来 化学结束课堂小结一题串知(1)0.735 0(2)(3)溶解 定容(4)偏低 偏低(5)重新配制(6)0.03 mol/L谢 谢 观 看

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