1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角3.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 4.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.比较下面的角，最小的角是（ ）。A. B. C.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的角都是直角。（ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.任何一个钝角都比直角大。 （ ）4.所有的直角都一样大。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两
2、条边。（ ）6.一个长方体上共有8个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共33分)1.下面的角各是什么角？请你写出来。2.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_个角。3.下面图形中，最大的角是_，最小的角是_。A、 B、 C、4.比一比哪个角大？1_2 1_31_4 2_32_4 3_45.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.6.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。7.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。8.图中，1
3、是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。四.解答题(共6题，共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.请你数一数，下图中共有多少个角?3.数一数图中有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.如图：2.33.C；B4.；5.CE；AF；BDGH6.1；2；3；17.（1）2；4 （2）；8.直；钝；锐；7；4；1四.解答题1.如图：2.6(个)3.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.三角形，3个角。6.一共有24个直角。
