1、第三部分 现代文阅读专题十二 实用类文本阅读非连续性文本第二节 非连续性文本各题型解答方法三、分析文体特征和表现手法2题型微镜头大讲堂微技巧大能量微镜头大讲堂探微知著，“着力点”与“考查点”结合微点 1 分析文体特征专题微评重要知识点：1分析新闻标题的艺术性(5 角度)(1)分析标题特点及其作用：就是先看新闻的标题是引题、主标题，还是副标题。标题不同作用也不同，所以，要弄清楚新闻标题的特点，然后据此分析其作用。(2)分析表达技巧及其作用：新闻标题的表达技巧，侧重于修辞手法，因此在解答时，先明确判断标题运用了什么修辞手法，然后说明这一手法的作用。(3)分析对表达新闻主题的作用：新闻标题往往是对新
2、闻主要内容的高度概括，对揭示新闻主题有着重要的作用，故可以根据标题了解新闻的主要内容，进而分析标题对新闻主题所起的作用。(4)分析对表达观点和感情的作用：新闻标题的拟定，倾注着记者的心血，凝聚着其鲜明的观点态度，因此要明确新闻标题的艺术性，就需把握记者的观点和情感。(5)分析对群众获取信息的作用和对吸引读者的作用：新闻标题涵盖新闻的主要内容，这是群众获取信息的第一印象。同时，新颖别致的标题，能够造成悬念，达到吸引读者的目的，这就需要分析标题是如何做到吸引读者的。2分析新闻导语的作用(3 角度)(1)内容角度：导语属于哪类导语，写出了什么事实，为全文奠定了什么基调等。(2)结构角度：导语概括了新
3、闻事实，是总写，引出下文对事实的展开。(3)社会、读者角度：如导语突出了新闻价值、吸引读者等。专题微评3.分析新闻背景的作用(5 角度)(1)背景与内容角度：说明或解释新闻主要内容或对新闻发生的原因进行诠释说明，令新闻通俗易懂。(2)背景与主旨角度：运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注，充分体现新闻价值，强化主题。(3)手法角度：用背景对主要内容进行对比衬托，突出事物特点，显示变化程度等。(4)作者角度：以背景语言加以暗示，表达某种不便明言的观点。(5)丰富新闻内涵：借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，使其可读性更强。4分析新闻表现手法(4 角度)(1)真实性角度：新闻为了真实，除注意新闻
4、的六要素之外，还要引用数字及新闻当事人的语言等。(2)典型性角度：新闻为了典型性、代表性，往往采用点面结合、举例分析的手法。(3)生动性角度：新闻也追求生动性，其中场面的描写、材料的选择、插入新闻当事人的具体做法等，都是为达到这一效果。(4)表达效果角度：消息一般都是采用“倒金字塔”式(即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容)，这跟一般的记叙文不同。而通讯的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。其效果一般要考虑：能否让读者如临新闻现场(生动形象)，能否让读者体会出作者的态度，能否让读者把握新闻的主题，能否凸显新闻的社会效应等。5分析新闻语言特色(2 重点)
5、(1)准确性：数据运用及叙述描写的准确，准确的数据能增强事件的真实性和可信性，准确的叙述和描写能塑造典型的人物形象，使场景、事件或人物真实、具体、鲜明，使读者如亲历其境，亲见其人。(2)生动性：语言的形象生动，通讯和特写在表现人物和刻画场景时允许使用文学手法，适度的形象、生动的语言有助于塑造形象、再现场景、服务主题。示例及标志：(2019广东广州市综合考试)作者引用法拉第发现电磁感应现象的历史事实，在上下文中的作用是什么？请简要分析。(1)题干中有“手法”“特点”“作用”等字样。(2)题干中有“概括”“分析”等字样。常见设问方式：(1)画线句的作用或表达效果是什么？(2)文中加点词有何含义？有
6、何作用？1(2019重庆七校摸底)阅读下面的材料，完成问题。人民日报年度好标题，竟然是这些三只眼传媒20180510人民日报每两个月评选一次好标题，每次10个左右，分为一、二、三等奖，2017年一共评选了好标题64个。作为全国媒体人业务标杆的人民日报，其好标题有很多“会说话”，而且说得有味、说得有理，让人耳目一新，连连点赞。人民日报年度好标题 (选入本卷时略去了二、三等奖)人民日报好标题到底好在哪一、口语化要体现人情味儿新闻说事实，标题是开场。开场说得好，才能吸引受众往下看。口语化标题，使用群众的生活用语，在很大程度上保留了原汁原味，讲出的话有生活气息，更能体现人情味儿，这会更容易被读者接受。
7、A一个东北农民的种植转型记(引题)再见，玉米 你好，蔬菜(主题)这个标题构思巧妙、新颖别致，以全票当选一等奖。叙述式的引题写实，点出种植转型这一关键词；拟人化的主题简明直白，表明种植转型内容；口语化的表达活泼亲切、通俗易懂，能够让读者了解种植结构调整这一重大农业政策。B行李箱再大，也装不下一个家春节过后，人们拖着沉甸甸的行李箱返回工作岗位，里面装的不仅仅是一样样的具体实物，更是一份份浓浓的亲情。象征着离家远行的行李箱空间再大，都装不下远行人对家的思念与依恋，标题准确地击中了读者内心的柔软之处，有力地激发起读者的共鸣。这个标题也是高票当选一等奖。二、口语化不是普通大白话标题的口语化，并不是把群众
8、口头语言原封不动进行呈现，而是对这些原生态语言进行加工、提炼，在准确、简练的前提下，让标题更加形象、生动，突显文化品位。劳动致富这条路，不怕苦，就怕堵一是语感强，对称美。中文表达讲究修辞，体现博大精深文化。新闻标题中运用对仗，能够使标题呈现平衡感与对称美，不仅利于传统文化弘扬，还能有效提升报道的文化气质。该文是“补民生短板，咱们加油干”系列报道的首篇，刊发于 2017 年 11月 3 日 17 版。文章将采访对象的原话提炼并制成标题，道出了劳动者们坚忍不拔、希望拿双手奋斗出幸福生活的决心和信心，也揭示出目前有些地方由于社会管理不当，人为阻滞百姓劳动致富的现实，口语化的表达，朴实无华、简洁平实，
9、直戳问题实质，一针见血，很有力度，为相关部门防“堵”疏“堵”提供了启示。二是语意丰，有理趣。中国的汉字，本身就有强大的文化魅力。看似平常的话语，在不同的标题语境下，能产生不同的解读，蕴藏的辩证、双关、悬疑等哲理也让人拍案叫绝。82 岁的张纪淮，工作日上午仍时常去人工影响天气所的办公室(引题)一辈子都在琢磨云的脾气(主题)这组标题准确生动地概括了主人公一生的工作内容和贡献，引题交代了主人公的姓名和 82 岁的高龄，以及工作单位和工作日上午仍时常去办公室上班的忙碌安排，有情节、有故事；主题采用拟人化手法，将对风云变化的研究比喻成“琢磨云的脾气”，增强了画面感，既有文采，又显情怀。“琢磨”一词尤其用
10、得妙，耐人寻味。三、口语化要有时代感时代的特点也会在标题中留下印记，短标题的流行和网络化标题在广泛使用，体现的就是当今时代的特点。读题时代，标题短而精，不仅读来朗朗上口，而且易读易懂易传播。网络流行语用在题中，也能跟上时尚节拍。2010 年 11 月 10 日，当“给力”首登人民日报头版头条时，曾让不少人感到“意外”。如今，网言网语在报上的使用已非常普遍。用得准确，会让读者感觉亲近、自然。税费“红包”激活经济“细胞”巧用比喻的修辞手法，解读税费红利对经济新常态的重要意义，生动鲜活，而且有时代气息。两个贴切的比喻既增加了标题的感染力，又提升了内容的思想性，同时这种押韵结构也进一步强化了标题的韵律
11、感。来源：长江微信公众号(综合研究事儿、金台新声、新闻与写作)编者在文中配图，在文末标注信息来源，有什么作用？(6 分)答：_解析 本题主要是考查新闻中在文中配图，在文末标注信息来源的作用，结合新闻的内容和真实性特点来回答即可。文中的图片以及文末的信息来源都证明本文内容的真实性，体现编者负责任的传播态度。答案 真实是新闻的生命，文中的图片以及文末的信息来源都证明本文内容的真实性，体现编者负责任的传播态度。给读者提供信息来源，便于读者深入阅读时查证资料。新闻中的图片还可以丰富文本的呈现方式，吸引读者的注意力。微点 2 分析表现手法专题微评重要知识点：考查新闻文本写作技巧类的试题，一般有分析真实特
12、色型、分析材料详略型、分析表达技巧型、分析语言特色型等类型。类型不同，解答的思路和方法当然也不同。1分析真实特色型分析新闻真实性的题型，重在考查作者如何再现新闻情境。解答此类题目，须从作者创作的角度理解新闻的真实性：再现采访过程；再现现场情境；选用叙述人称；处理细节描写；运用新闻数据。专题微评一般而言，可按照以下的答题模式分析新闻的真实性：作者运用第人称，从角度，通过大量的描写，让人有之感，现场感很强，全文多处运用信息，增强了文章的真实感与可信度。2分析材料详略型分析新闻材料详略的题型，重在考查作者如何区分主次，突出新闻重点。解答此类题目，须从作者创作的角度来思考：材料选用角度是否不同；材料间
13、的联系是否构成层进关系；能否开阔读者视野；能否凸显新闻主旨。解答此类问题时，可按照以下答题模式分析：本文选材合理，详略得当。所选的细节材料分别从不同方面，层层推进，服务于这一新闻主题的表达，既形散而神聚，又开阔了读者的视野。3分析表达技巧型分析新闻表达技巧类的题型，重在考查学生从构思和技巧两个维度入手分析新闻作品。解答此类题目时，要注意：(1)构思上重在分析内容上的关联：抓对比点，分析人物之间的内在关联；抓相似点，分析人物之间的相似性；抓相关点，分析人物之间的内在联系。(2)技巧上重在分析以下内容：对表现新闻人物特点的作用；对突出新闻主题的作用；对新闻受众接受的作用。解答此类题，一般答题示例是
14、：明确指出使用了什么具体的表达技巧；列举事例，证明这种表达技巧在文中的运用情况；谈谈使用这种表达技巧所收到的效果。简言之：亮观点列论据说好处。4分析语言特色型新闻的语言是用来叙述事件、表现形象、反映一定社会现象的。新闻语言要求概念明确、判断准确、推理合理、表意明确。运用恰当的语言，或生动形象地凸显形象特点，或描述形象的变化，或传递作者的感情和态度。解答此类试题时，一般要注意：(1)从新闻对语言的要求思考：准确性，指数据运用、遣词造句、叙述客观平实；形象生动。(2)从作者的写作意图和情感态度思考，是否运用了修辞手法。此类试题的答题示例与“分析表达技巧型”试题相似。当然，举例与否，视题干要求而定。
15、示例及标志：(2019河北省重点中学联考)材料一主要运用了什么表现手法？题干中有“手法”“作用”“特点”之类的词语，一般要求“分析”。常见设问方式：(1)在这则新闻材料中，多处使用数字，请简要分析其作用。(2)新闻要报道的是某个群体，为什么记者仅写了某一个人的事迹？(3)文中大量引用专家评论有什么作用？1(2019湖南省醴陵市考试)阅读下面的文字，完成问题。“神舟十一号”航天员飞天归来“交答卷”昨天，“神舟十一号”航天员景海鹏、陈冬在北京航天城航天员公寓公开亮相。“今天，我们向祖国和全国人民交答卷来了。飞赴太空前，我们曾庄严承诺，请祖国放心，请全国人民放心。如今，我们实现了承诺。”指令长景海鹏
16、说。这是11月18日返回地球后，两位航天员首次讲述33天太空飞行鲜为人知的幕后故事。据载人航天工程航天员系统副总设计师黄伟芬介绍，两名航天员返回北京后进行了3周的隔离恢复。目前，他们身体重力再适应进展顺利，各项生理指标恢复符合预期目标。隔离恢复期间，航天员中心采取了具有中国特色的医监医保措施。航天员恢复情况表明，这些措施科学有效。隔离恢复期结束后，两名航天员将进行为期1个月的疗养，促进身体全面恢复。景海鹏：陈冬太棒了，没出现一点儿失误景海鹏是我国唯一一位三度飞天的航天员。他说，由于工程技术上的不断提高，这次飞行提供了更加舒适完善的工作生活环境。与自己曾执行过的“神舟七号”“神舟九号”飞行任务相
17、比，这是“一次真正享受和体会失重的飞行任务”。景海鹏说，以前看不到新闻联播和体育节目，吃饭也只是为了保证营养。而这次飞行，不仅能看到各种电视节目，还能享受到各种美食。“一边吃饭，一边听音乐、看电视，让我们的身心状态非常好。”“红烧排骨、香芋蹄筋，什锦蔬菜”说起为这次太空之行准备的美食，景海鹏如数家珍，“不仅能吃饱、能吃好，还能点菜。”景海鹏说，5 天不重样的菜谱，让他想吃什么，就点什么。其中雪菜兔肉就是他的最爱。他在保证工作之余，专门抽出时间来欣赏和拍摄舷窗外的地球美景。在飞船上升段时，景海鹏看到了太空与地球之间形成的一道漂亮的天地线，“已经四年没有欣赏到这么美的景色了，当时心情很舒服。”景海
18、鹏说。“陈冬表现太棒了，如果满分 100 分，我给他硬邦邦的 100 分。”景海鹏说，“陈冬把地面上教员所教的东西，都运用到天上去了，没有出现一点儿失误。”陈冬：难忘的经历，幸运的旅程对于第一次执行任务的陈冬来说，难忘的经历实在太多。第一次太空飘移，第一次种菜、养蚕宝宝，第一次在太空中看祖国的壮丽山河第一次真正的失重感觉，陈冬记忆犹新。“不知道怎么用劲，只要稍微一使劲，就容易过。”他说，刚开始，每走一步都需要找束缚器，后来慢慢适应了失重环境。“我也开始享受失重，还自创了很多姿势，如翻跟头、转圈等。”陈冬觉得，能和景海鹏组成乘组，非常幸运，心里很踏实。任务期间，景海鹏在方方面面都非常照顾自己。“
19、从一进船，就告诉我如何控制自己的身体，平时也经常嘱咐我多休息。”让陈冬感动的是，运动时，景海鹏看到他流汗了，总会递上毛巾，甚至会把加热好的水递到他嘴边。工作中，景海鹏又是严格认真的，一次做不好就继续做，直到拿到满意的数据才行。太空跑步的诀窍：仰起头33 天的太空之旅，航天员参与的在轨试验和实验有 38 项之多。每一项，对于他们来说都是全新的挑战。跑台束缚系统技术验证就是其中一项。景海鹏说，第一次，别说跑，走都走不成样。那天晚上，景海鹏对陈冬说：“如果不成功，咱们回去可没法向科研人员交代。”第二次，景海鹏和陈冬开始相互观察，寻找技巧，慢慢地可以走上几步了，但远远没有达到能跑起来的要求。这让他俩压
20、力更大了。第三次刚开始，景海鹏还是没办法跑起来。“可以理解，不能原谅。”有些无奈的景海鹏一边走着，一边仰着头对陈冬说。就在这一仰头的瞬间，景海鹏突然感觉到自己能跑起来了。突如其来的感觉，让他明白了通过头部可以调整重心。“速度越大，头需要往后仰的角度越大。”慢慢地，他走了起来，然后加快跑了起来，最终验证成功了。到了后半段，他和陈冬甚至可以双臂展开、抱着头、背着手，变换各种姿势地走或者跑。“第四次，我们完全可以像在地面上使用跑步机一样，非常轻松自如地跑起来。”景海鹏说。(2016 年 12 月 08 日北京晚报，有删改)这则报道的第二段属于新闻背景，有什么作用？请简要分析。(6 分)答：_解析 这
21、道题主要考查重要段落的作用。这则报道的第二段属于新闻背景，需要对新闻背景的内容进行分析。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后对文中重要内容要认真分析、筛选、整合。答案 补充说明新闻内容，交代了航天员的恢复状况及我国有效的恢复措施。增强新闻知识性，讲述航天员航天背后的相关内容。让读者全面了解航天经历，突出航天员的勇敢和奉献精神。深化新闻主题，体现答卷的意义。微技巧大能量防微虑远，“得分点”与“失分点”对应 整体把握法，解非连续文本【例】(2018全国卷)阅读下面的文字，完成 13 题。材料一 日前，中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布，“墨子号”量子科学实验卫星提前并圆满实现全部既定科
22、学目标，为我国在未来继续引领世界量子通信研究奠定了坚实的基础。对应2题A项通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来，人们对于通信安全的追求从未停止。然而，基于计算复杂性的传统加密技术，在原理上存在着被破译的可能性，随着数学和计算能力的不断提升，经典密码被破译的可能性与日俱增。中国科学技术大学潘建伟教授说：“通过量子通信可以解决这个问题，把量子物理与信息技术相结合，用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵，从而在确保信息安全、提高运算速度、提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。”对应1题A项量子通信主要研究内容包括量子密钥分发和量子隐形传态。量子密钥分发通过量子
23、态的传输，使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密钥，利用该密钥对信息进行一次一密的严格加密。对应2题B项这是目前人类唯一已知的不可窃听、不可破译的无条件安全的通信方式。量子通信的另一重要内容量子隐形传态，是利用量子纠缠特性，将物质的未知量子态精确传递到遥远地点，而不用传递物质本身，通过隐形传输实现信息传递。(摘编自吴月辉“墨子号”，抢占量子科技创新制高点人民日报，2017 年 8 月 10 日)材料二 潘建伟的导师安东蔡林格说，潘建伟的团队在量子互联网的发展方面冲到了领先地位。量子互联网是由卫星和地面设备构成的能够在全球范围分享量子信息的网络。这将使不可破解的全球加密通信成为可能，同时也使我们
24、可以开展一些新的控制远距离量子联系的实验。目前，潘建伟的团队计划发射第二颗卫星，他们还在中国的天宫二号空间站上进行着一项太空量子实验。潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。对应1题B项潘建伟是一个有着无穷热情的乐观主义者。他低调地表达了自己的信心，称中国政府将会支持下一个宏伟计划一项投资 20 亿美元的量子通信、量子计量和量子计算的五年计划，与此形成对照的是欧洲 2016 年宣布的旗舰项目，投资额为 12 亿美元。(摘编自伊丽莎白吉布尼一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家自然，2017 年 12 月)材料三 日本读卖新闻5 月 2 日报道：中国实验设施瞄准一
25、流(记者：莳田一彦，船越翔)在中国南部广东省东莞市郊外的丘陵地带，中国刚刚建成了大型实施设施“中国散裂中子源”，该实验设施建设费用达到 23亿元人民币。3 月正式投入运行。中国是继美国、英国、日本之后第四个拥有同样设施的国家。日本的 JPARC 加速器设施中心主任齐藤直人说：虽然日本在技术和经验上领先，但中国发展得实在太快了，亚洲的中心正在从日本向中国转移。对应1题C项中国推进的这类大型工程还有很多，3 月，中国人民政治协商会议开幕。政协委员潘建伟被媒体记者团团围住。潘建伟是利用 2016 年发射的“墨子号”人造卫星进行量子通信研究的研究团队负责人。其团队 2017年以后相继发布了多项世界首创
26、的实验成果。潘建伟今年当选美国时代杂志“全球百大最具影响力人物”。使用人造卫星的实验要耗费巨额资金，欧洲和日本还在犹豫不决。对应2题C项日本的研究人员认为，“在基础科学领域，中国正在踏入他国难以涉足的领域，领先世界。”对应1题D项(摘编自参考消息，2018 年 5 月 7 日)材料形式标题中心材料一文字材料(摘编自吴月辉“墨子号”，抢占量子科技创新制高点人民日报，2017 年 8 月 10 日)介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就材料二文字材料(摘编自伊丽莎白吉布尼一位把量子通信带到太空又带回地球的物理学家自然，2017年 12 月)介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献材料三文字材料(摘编自
27、参考消息，2018 年 5月 7 日)介绍中国实验设施先进，突出投入之大和发展之快1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是(3 分)()A量子通信把量子物理与信息技术结合起来，利用量子调控技术，对信息进行编码、存储、传输和操纵，可以有效解决经典密码被破译的问题。B潘建伟研究团队在天宫二号空间站上进行太空量子实验，并计划发射“墨子号”后的第二颗卫星，他对未来五年会取得更多成果充满信心。C中国继美国、英国、日本之后成为第四个拥有散裂中子源设施的国家，有些日本科学家有了危机感，认为亚洲的中心正逐渐向中国转移。D在基础科学研究领域，比如使用人造卫星开展科学实验，需要耗费巨额资金，欧洲和日本都还在犹
28、豫不决，因而尚未涉足这些领域。【正确答案】D2下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)()A利用“墨子号”科学实验卫星量子密钥分发和量子隐形传态的量子通信技术，对国家信息安全和人类经济社会生活具有重要意义。B量子密钥分发是通过量子态的传输，使双方共享无条件安全的量子密钥，对信息进行一次一密的严格加密，从而确保信息传递绝对安全。C考虑到千百年来人们对于通信安全的追求从未停止，市场潜力巨大，中国和欧洲都投入巨额资金，首要目的是抢占尽可能多的市场份额。D材料二和材料三中，国外媒体对我国量子通信技术研究的相关情况进行了报道，认为中国无论是投资力度还是研究水平都处于世界领先地位。【正确答
29、案】C3以上三则材料中，人民日报自然读卖新闻报道的侧重点有什么不同？为什么？请结合材料简要分析。(6 分)概括出每一则材料的主要信息结合材料简要分析人民日报侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就彰显中国速度与中国创造自然杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的奉献强调个人能力和经费投入读卖新闻以“墨子号”为例，侧重介绍中国实验设施先进，突出投入之大和发展之快给日本带来压力【正确答案】第一问：人民日报侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就，彰显中国速度与中国创造；自然杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的奉献，强调个人能力和经费投入；读卖新闻以“墨子号”为例，侧重介绍中国实验设施先进，
30、突出投入之大和发展之快给日本带来压力。第二问：三家媒体的定位和出发点不同，因此对同一事件报道的侧重点不同。教育部在高校人工智能领域人才培养方面有哪些举措？请结合材料二简要概括。答：_答案：学科建设方面：支持推动高校人工智能领域学科建设；专业建设方面：研究探索“人工智能X”的人才培养模式；教材建设方面：推动加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学的转化；人才培养力度方面：引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制；努力构建多层次教育体系。反思总结：“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼)；选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致)；分点分条作答(
31、高考阅卷采点给分)。教师独具 12 小说各种题型的答题术语一、线索1线索的类型类 型示 例以人物为线索如莫泊桑的我的叔叔于勒以事物为线索即所谓的“物线法”。如安徒生的皇帝的新装、张之路的羚羊木雕等以中心事件为线索如契诃夫的变色龙以警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”为中心来展开故事情节以作者思想感情为线索如都德的最后一课即以“我”(小弗朗士)的情感变化为线索以空间、时间为线索如鲁迅的社戏以“看戏前看戏看戏后”的时间为线索2.线索的结构3.小说线索安排的作用。一般来说，恰当地设置小说的线索：一可使小说结构清晰，情节集中；二可通过线索巧妙安排结构，揭示主题。在分析小说的线索时，尤其要注意双线结构。二、
32、情节结构安排情节结构安排除了上面提到的基本模式外，还有以下几种较为常见的方式：方式特点、作用摇摆式即通常所说的“一波三折”。大多数小说情节发展轨迹并不呈现为一条直线，不会很顺利地开端、发展、高潮、结局，而往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，经历一定的波折后，再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。如王任叔的河豚子，写一位农民在二十世纪二三十年代的社会背景中，因穷困而想自杀的过程：弄回毒鱼，却看到孩子们兴高采烈；怕见惨象而外出，回来后却见妻儿欢笑等待；吃后等死，却因煮的时间长鱼失去毒性，死不成仍要受苦方式特点、作用欧亨利式结尾出人意料，而又在情理之中
33、，这是欧亨利式情节结构的主要特征和构思要求。这种结构形式是将生活的矛盾拧成集中、尖锐、强烈的冲突，然后又把笔力凝聚在剧变的关键上，以合乎逻辑的陡变实现矛盾转化的戏剧性效果。例如莫泊桑短篇小说项链，写小公务员的妻子玛蒂尔德为参加一次晚会，向朋友借了一串钻石项链，来炫耀自己的美丽。不料项链在回家途中不慎丢失，她只得借钱买了新项链还给朋友。为了偿还债务，她节衣缩食，凡事亲力亲为，整整劳苦了十年。十年后与朋友再次相遇，却得知当年丢失的是假钻石项链。结局让人哭笑不得，极大地讽刺了玛蒂尔德的虚荣，出乎意料，又在情理之中蒙太奇式或叫“镜头组合式”。即运用电影蒙太奇组接法，把几个有内在联系的镜头或场面连接起来
34、，构成一个有机完整的结构。几个镜头的衔接，能造成一种意境，表达出作者的思想对话式以人物在特定场景中的富有个性的对话，构成作品的主体。言为心声，这种形式便于突出人物性格特征，结构简洁明快。采用对话的手法，直接切入生活的横断面，透视人物的精神世界，将他们各自所持生活态度的差异显示出来；在有限的篇幅里，折射出较丰富的思想独白式以人物在特定环境中的心理活动为线索叙述故事，推动情节的发展。这种形式便于抒发人物内心深处的情感，表达对事物、人物的思考抑扬式假如“扬”是主体，却先在“抑”上着笔，突然一转归于“扬”。或者相反。用这种方法，使情节多变，造成鲜明对比，使读者产生恍然大悟的感觉，可以给读者留下较深刻的
35、印象三、小说常用开头方式及作用方 式释 义作 用悬念法在作品开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾回答疑问激发读者的阅读兴趣；引出下文的情节；突出人物形象写景法对景物或者环境进行描写交代故事发生的环境；渲染气氛；烘托人物心情；为情节的发展做铺垫；暗示故事的结局四、小说中间段(情节)的作用思考角度作用与相关情节的关系主要是照应和伏笔：照应就是文学作品前后之间的呼应，能使情节连贯，脉络清晰、结构紧凑；伏笔指在文学作品中，前面为后面情节发展所做的提示或暗示。小说中使用照应和伏笔，能使情节曲折、结构严谨，显示出构思的精巧与主题的关系揭示小说的主题。如在烈日和暴雨下中暴雨狂泻，道路迷茫，“半死半活”的祥子
36、“低着头一步一步地往前拽”的情节，反映了旧社会人力车夫的凄苦生活和悲惨命运与人物的关系展现人物性格。如林教头风雪山神庙中林冲买刀并在街上寻觅仇家的情节，就显示了林冲急躁的性格五、小说常用的结尾方式及作用方 式作 用出人意料的结局从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生出震撼人心的力量；从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中；突出人物形象；突出文章主旨令人伤感的结局从主题上看，能更好地深化主题；从表现人物性格上看，能更好地塑造人物性格；这种结局令人感动，令人回味，引人思考令人喜悦的结局从表达效果上看，小说的喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人
37、寻味；从阅读者的情感体验上看，符合人们阅读的心理预期，容易引起读者的共鸣，给人以欣慰、愉悦之感；从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，符合大众对审美的追求留下空白的结局耐人寻味；留下了“空白”，让读者想象，进行艺术再创造六、运用各种描写手法来塑造人物形象七、自然环境描写的作用表现在以下几个方面类 别作 用环境方面交代故事发生的时间、地点；暗示社会环境；渲染气氛，奠定基调人物方面烘托人物心情；表现人物身份、地位、性格等；暗示人物命运情节方面暗示或推动情节的发展；为后面情节的发展做铺垫或制造悬念；作为情节发展的线索；与标题相呼应，诠释了标题的内涵；开头的环境描写，引出下文的内容(为下文做铺垫)，与结尾相呼应；结尾的环境描写，与上文内容相呼应，结构完整主题方面 揭示主题；深化主旨八、社会环境描写所处的位置不同，其作用也不同，具体如下位 置作 用在开头交代故事发生的时间、地点；奠定全篇的感情基调，或渲染特定氛围人物出场前 引导人物出场，暗示人物身份人物描写中 揭示人物心境，表现人物性格情节中渲染氛围，推动故事情节的发展作为背景暗示社会背景，揭示社会本质特征
