1、第二章框图1流程图课后作业提升1下列表示旅客搭乘火车的流程,正确的是()A.买票候车上车检票B.候车买票上车检票C.候车买票检票上车D.买票候车检票上车答案:D2读如图所示的流程图,并计算输入x=-1后的结果为()A.0B.1C.-1D.2答案:A3.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的i值等于()A.2B.3C.4D.5解析:s=0,i=1;第一次循环:a=121=2,s=2,i=2;第二次循环:a=222=8,s=2+8=10,i=3;第三次循环:a=323=24,s=10+24=34,i=4,3411,故输出4.答案:C4如图所示,程序框图(算法流程图)的输出值x=.解析:当x
2、=1时,执行x=x+1后x=2;当x=2时,执行x=x+2后x=4,再执行x=x+1后x=5;当x=5时,执行x=x+1后x=6;当x=6时,执行x=x+2后x=8,再执行x=x+1后x=9;当x=9时,执行x=x+1后x=10;当x=10时,执行x=x+2后x=12,此时128,因此输出12.答案:125程序框图(即算法流程图)如图所示,其输出结果是a=.解析:初值a=1,执行一次后:a=21+1=3,执行二次后:a=23+1=7,执行三次后:a=27+1=15,执行四次后:a=215+1=31,执行五次后:a=63,执行六次后:a=127,此时a100,输出a=127.答案:1276某大一
3、新生入学注册,分为以下几步:交录取通知书;交费;班级注册;领书及宿舍钥匙;办理伙食卡;参加年级迎新大会.请用框图表示新生入学注册的步骤.解:7某“儿童之家”开展亲子活动,计划活动按以下步骤进行:首先,儿童家长按事先约定的时间来到“儿童之家”.然后,一部分工作人员接待儿童,做活动前的准备;同时,另一部分工作人员接待家长,交流儿童本周的表现.第三步,按照亲子活动方案进行活动.第四步,指导员填写亲子活动总结记录;同时,家长填写亲子活动反馈卡.最后,指导员填写服务跟踪表,你能为“儿童之家”的这项活动设计一个活动流程图吗?解:设计流程图如图.8高考成绩公布后,考生如果认为公布的高考成绩与本人估算的成绩有误,可以在规定的时间内申请查分.(1)本人填写查分登记表,交县(区)招办申请查分,县(区)招办呈交市招办,再报省招办;(2)省招办复查,无误,则查分工作结束后通知;有误则再具体认定,并改正,也在查分工作结束后通知;(3)市招办接通知,再由县(区)招办通知考生.请画出该事件的流程图.分析:先将每一步分化,再用简捷的词语表达出来.解:
