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小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题含答案(达标题).docx

1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题 一.选择题(共 6 题,共 12 分)1.下面的角中,()比直角大。A.B.C.2.下列图形哪个是角?()A.B.C.3.下图中,()不是角。A.B.C.4.一个角,有()个顶点。A.1 B.2 C.3 5.下面的角哪一个是直角?()A.B.6.下图中,_是锐角,_是钝角。A.B.C.二.判断题(共 6 题,共 12 分)1.直角比锐角大,比钝角小。()2.课桌面的角比黑板面的角小。()3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。()4.一个长方体上共有 8 个直角。()5.小于、等于 90 度的角叫做锐角。()6.两块三角尺的大小不同,所以

2、尺上直角的大小也不同。()三.填空题(共 8 题,共 25 分)1.如图,这个三角尺上有_个直角,_个锐角。2.数一数,下图中有几个角?有_个角;有_个角。3._角比直角小,_角比直角大。角有一个_,两条_。红领巾是_形,它有_个角,最大的一个角是_。4.图中,有_个直角,有_个锐角,有_个钝角。5.图中_个角,有_个直角。6.如图这个三角尺上,有_个直角,_个锐角,直角比锐角_。7.这个图形中有_个锐角,有_个直角,有_个钝角。8.你手中的一个三角板上有_个角,有_个直角,_个锐角。四.解答题(共 6 题,共 35 分)1.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角?2.

3、请你数一数,下图中共有多少个角?3.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。4.有些文字有许多直角,如:有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)(2)参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A;C 二.判断题 1.2.3.4.5.6.三.填空题 1.1;2 2.5;3 3.锐;钝;顶点;边;三角;3;钝角 4.5;2;2 5.5;2 6.1;2;大 7.1;2;2 8.3;1;2 四.解答题 1.8 个直角,8 个钝角,8 个锐角 2.6(个)3.如图:4.8 个;如:“目”有 12 个直角。5.解:具体画法如下:从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。6.(1)图中一共有 4 个直角,2 个锐角,3 个钝角。(2)图中一共有 1 个直角,4 个锐角,2 个钝角。

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