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2008年地理高考动态分析.doc

1、高考资源网(),您身边的高考专家2008年地理高考动态分析(湖南省张家界市桑植县第一中学高中部 刘绍春 427100 13637445717)一、我们分析近几年的高考题,发现“地图与地球”的内容每年都是考查的重点,考查的形式多样。2006年以文字材料,2007年以图示考查时间换算。我们想今后高考这一章节,仍然是重点,因此在今后的复习,要特别引起老师和学生的注意。因为这一章节内容多而且最难,特别是今后复习中,要注意归类,应该把“时间换算”,“各种日照图”的判读,以及根据两地时间差求某地经度,根据太阳高度角求纬度,放在重中之重。当然,高考出题可能根据某地坐标,然后具体考查这个地区的自然地理特征和人

2、文物征。因此区域地理基础知识应是今后复习中要牢牢掌握的重点内容,要图文结合,注重自然地理特征、人文特征,经济等方面的内容。特别是识图、读图能力培养。二、气候也是重点考查的内容。2007年选择题3-5题,就是借区域图考查某个地区的气候,9-10题就是考查气候与人们日常生活、生产的关系。我们想:气候与人类生产、生活、军事的关系,仍然是高考重点考查内容,复习时也应把它做为热点问题加以关注。复习时搜集一些新的背景材料,自己精心设计一些题型,但要注重对学生分析问题、解决问题的能力培养,特别是对学生发散思维能力培养。三、2007年高考36题,是一道综合题,虽然考查的是工业的区位条件,但也重点考查气候与工业

3、生产、工业布局的关系,这道题同时也考查了环境问题。资源问题、环境问题是当前全世界共同关注的问题,这也是重点、热点问题。37题,也是考查气候方面的知识。从2007年高考来看,“气候”这一章节的内容所占的比例很大,分值达到了30多分。纵观2007年高考试题,我们发现地理学科的主干知识,是高考重点考查的内容。因此在今后的复习中,一定要注意对学生基础知识的夯实,只有牢固地掌握地理基础知识、地理基本原理、基本技能,才会在高考中立于不败之地。纵观2007年高考,我们发现高中选修内容涉猎很少,因此,在复习时教师要大胆取舍,复习时,不要面面俱到,所谓胡子、眉毛一把抓,这会浪费时间和精力。因此,在今后的教学中要进一步整合资源,不断挖掘学生、老师的潜力,史、地、政老师要密切配合,把持2008年高考推向新的高潮。1欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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