1、减数分裂和受精作用（综合测试）一、减数分裂的概念判一判1只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂()2精原细胞的形成过程为减数分裂()3减数分裂过程中，染色体复制两次，分别在两次分裂的间期进行()4若体细胞染色体数为2N，则要想在同一装片中既能观察到染色体数为N又能观察到染色体数为4N的实验材料可以选精巢、睾丸(高等动物)、卵巢等()二、精子和卵细胞的形成过程1精子形成过程中各时期的主要特点连一连2精子和卵细胞形成过程的比较 类别项目精子的形成卵细胞的形成场所精巢/睾丸_细胞质分裂方式均等分裂不均等分裂变形_无结果相同点1染色体复制一次；2细胞连续分裂二次；1/2子细胞染色体数目减半想一想(1
2、)均等分裂一定是精子形成过程吗？ (2)如何判断不均等分裂的某个细胞是初级卵母细胞还是次级卵母细胞？三、受精作用判一判1受精作用过程涉及到细胞膜功能之一信息传递，并体现膜的结构特点一定的流动性()2受精作用的实质是细胞融合，关键是精子核和卵细胞核的融合()3受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方()4减数分裂和受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定()5精子、卵细胞中只有23个DNA分子，受精卵中只有46个()6受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性()1教材17页图21产生精子的器官睾丸和具体部位曲细精管。教材19页图24产生卵细胞的器官卵巢，注意卵泡产生时期出生前性别分
3、化后，及与卵细胞的关系。2教材18页图23交叉互换照片和示意图，上海高考题以多选题考过该照片。3教材22页练习一中1的4个判断题特别好。4教材23页模拟减数分裂过程各种行为及产生子细胞情况，注意颜色和大小长短的含义。5教材25页想象空间中，父方、母方提供的遗传物质相同吗？提示不同，母方提供多，因受精卵中细胞质的遗传物质绝大多数来自卵细胞。6教材26页判断下列表述是否正确(1)同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的()(2)同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的()(3)一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵()考点41突破核心概念减数分裂
4、过程中相关概念辨析1对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是()A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点排雷图示等位基因、相同基因与同源染色体、四分体的关系如下：1个四分体1对同源染色体(1对等位基因Aa)4条染色单体(
5、AAaa)；若Bb在另1对同源染色体(即另1个四分体)上，则4个黄色、4个绿色荧光点分别在2个四分体上，不可能1个四分体中出现2个绿点或黄点。1同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。如右图中的1和2为一对同源染色体，3和4是另一对同源染色体。(2)非同源染色体是指形态、大小不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的1和3、1和4、2和3、2和4分别是非同源染色体。2联会和四分体(1)联会：是指减数第一次分裂过程中(前期)同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到。(
6、2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。3姐妹染色单体和非姐妹染色单体(1)姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的a和a、b和b、c和c、d和d。(2)非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的a和b(b)、a和b(b)等。4交叉互换(1)图示(2)时期：减前期四分体时期。(3)范围：同源染色体中非姐妹染色单体之间交换片段。(4)交换对象：等位基因Bb交换。(5)结果及意义：导致基因重组，产生多种配子，若不交换只产生AB、ab两种配子，若交换则可产生AB、ab(未换染色
7、单体)和Ab、aB(交换的结果)，产生可遗传变异。注意(1)同源染色体也有大小不同的，如男性体细胞中的X染色体和Y染色体，X染色体较大，Y染色体较小。大小相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点断裂后形成的两条染色体，因不是一条来自父方，一条来自母方，所以不叫同源染色体；但只要是联会的两条染色体，不管大小、形状是否相同，都叫同源染色体；同源染色体既可以是复制之前不含染色单体的也可以是复制之后含染色单体的。(2)有丝分裂过程中有同源染色体存在，但不出现同源染色体的联会和四分体。(3)四倍体生物的体细胞中含有四条相同的染色体，所以进行减数第二次分裂时也存在同源染色体，因此，平时研究减数分裂没有特殊
8、说明均以二倍体生物为研究对象。1如图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体，在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞：这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是()A与 B与 C与 D与考点42列表和图像比较法精子和卵细胞的形成过程2(2011上海卷，28)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A所处阶段发生基因自由组合B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是2441排雷快速判断的方法：可以消失变为0的一定为染色单体；和中要么11，要么12，在12比例中占1的为染色体，占2的为
9、DNA。1减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较(设体细胞内染色体数为2N)项目减数第一次分裂减数第二次分裂分裂前是否复制复制不复制起始细胞名称初级性母细胞次级性母细胞(第一极体)染色体数目变化2NN(减半)N2NN(不变)核DNA数目变化4N2N(减半)2NN(减半)染色体主要行为复制、联会、四分体(交叉互换)、同源染色体分离、非同源染色体自由组合着丝点分裂，姐妹染色单体分开同源染色体含有(N对)无子细胞名称次级性母细胞(第一极体)精细胞、卵细胞(第二极体)2.减数分裂过程中有关的变化曲线(如图)注意(1)减数分裂过程中染色体数目变化染色体数目减半发生在减末期，同源染色体分开平均进入两个子细胞
10、中造成的；减数第二次分裂染色体数N2NN，数目不变。减后期染色体数、DNA数、染色单体数都与正常体细胞相同，但不同的是没有同源染色体。(2)减数分裂过程中染色体/DNA变化规律及原因111211(3)易错易混点染色体复制只发生在减数第一次分裂间期。减数第一次分裂，同源染色体的分离导致染色体数目减半。减数第二次分裂与有丝分裂相似，但不同的是减数第二次分裂中不存在同源染色体。(4)精子和卵细胞形成的区别从形成场所、细胞名称、产生成熟生殖细胞的个数，是否均等分裂，是否变形几个方面区别，尤其是：若不均等分裂则一定是卵细胞形成过程，均等分裂则可能是精子形成过程或是第一极体的分裂。2下面是三个不同时期的细
11、胞分裂图，据图回答：(1)图A属于_分裂的_时期，细胞中有_条染色单体。(2)图B处于_期，此细胞的名称是_，此细胞分裂后的子细胞叫做_，子细胞含有_条染色体，_条染色单体。(3)图C处于_期，此细胞的名称是_，它分裂产生的子细胞为_。考点43列表比较法有丝分裂和减数分裂的关系3(2011天津卷，4)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。下图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是()Aab过程中细胞内不会发生基因重组Bcd过程中细胞内发生了染色体数加倍Cc点后细胞内各染色体组的基因组成相同Dfg过程中同源染色体分离，染色体数减半排雷(1)花药离体培养形
12、成幼苗及秋水仙素处理形成正常植株，只涉及到有丝分裂。(2)因为是有丝分裂，所以形成的子细胞的染色体、DNA、基因相同；因为是单倍体加倍，则得到的为纯合子。项目有丝分裂减数分裂不同点发生的部位或器官一般的组织、器官均可成熟的有性生殖器官母细胞体细胞(受精卵)性原细胞染色体复制一次，有丝分裂间期一次，减数第一次分裂前的间期细胞分裂次数一次两次分裂过程前期染色体散乱分布在细胞的中央减：同源染色体联会，出现四分体，有交叉互换现象；减：无同源染色体中期染色体的着丝点排列在赤道板上；有同源染色体减：同源染色体排列在赤道板的两旁减：与有丝分裂相同，但无同源染色体后期染色体的着丝点分裂；姐妹染色单体分开；有同
13、源染色体减：同源染色体分离，并移向两极减：与有丝分裂类似，但无同源染色体同源染色体行为无同源染色体联会、四分体；不出现染色单体的交叉互换及同源染色体的分离有同源染色体的联会、四分体；出现姐妹染色单体的交叉互换及同源染色体分离子细胞数目2个雄性为4个，雌性为(13)个子细胞类型体细胞精细胞或卵细胞和极体最终子细胞中染色体数目与亲代细胞相同比亲代细胞少一半(发生在减时期)子细胞核的遗传物质组成几乎相同不一定相同(基因重组形成多种配子)子细胞中可遗传变异的来源基因突变、染色体变异基因突变、基因重组、染色体变异相同点染色体都复制一次；出现纺锤体；均有子细胞产生；均有核膜、核仁的消失与重建过程；减数第二
14、次分裂的过程和有丝分裂过程相似，着丝点分裂，姐妹染色单体分开意义使生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定3图中AG表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。请据图回答：(1) 细胞图像DF属于_分裂，DA属于_分裂，判断的理由是_。(2)图中C细胞叫做_细胞，A细胞叫做_细胞。(3)写出图中D细胞经C细胞形成的配子的基因型：_。(4)图中D细胞在分裂产生配子时A和a的分离与a和a的分开分别发生在坐标G中的_、_阶段(用数字表示)。正确区分有丝分裂和减数分裂过程中的有关曲线1坐标曲线图常反映的是染色体或
15、核DNA数量的变化关系。通过坐标曲线反映细胞增殖过程中染色体或核DNA的变化，也是常见的题型。但是，如何区分坐标曲线反映的是有丝分裂还是减数分裂呢？下面结合图形来寻找突破口：(1)区分核DNA的变化曲线和染色体的变化曲线的技巧：看“斜线”，曲线中存在斜线的为DNA变化曲线，不存在斜线的为染色体变化曲线。(2)区分开核DNA和染色体的变化曲线后，再区分细胞增殖的方式：看“染色体峰值”，染色体数目最大为4N的是有丝分裂；染色体数目最大为2N的是减数分裂。看“DNA复制和分裂次数”，斜线代表DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为减数分裂；斜线出现1次，而竖直下降1
16、次的为有丝分裂。看“结果”，分裂完成后，染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分裂。2直方图实质上是坐标曲线图的变形，反映的也是染色体、核DNA或染色单体数量的变化关系。解题思路与坐标曲线图基本相同，但对染色单体的分析非常重要。典例如图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化，下列有关说法中正确的是()Aab段细胞中一定不存在同源染色体B仅bc段细胞中没有同源染色体Ce产生的原因是染色体复制Dfg段细胞中染色体数DNA分子数111.忽视减数分裂图像范围的界定典例1如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图，可能属于卵细胞形成过程的是()A B C D纠错笔记减数分裂图像
17、涉及到精子和卵细胞的形成，题目中给定的一组图像应有三种情况：只有精细胞的形成图像；只有卵细胞的形成图像；既有精细胞又有卵细胞的形成图像。解题时首先要界定好是哪一种情况，界定方法如下：(1)题干中信息提示，若题干中告诉是雄性动物体内或精巢(睾丸)中发生的细胞分裂，则界定为情况；若告诉是雌性动物体内或卵巢内进行，则为情况；未提示考虑情况。(2)据图像特点分析若不均等分裂，一定是情况；若减后期均等分裂，一定是情况；若减后期均等分裂则应是情况。(3)根据性染色体确定图示中画出性染色体，若为XY型性别决定，两条同型性染色体可确定为雌性个体，即情况；两条异型性染色体可确定为雄性个体，即情况。若为ZW型性别
18、决定，结果相反。纠错训练1下图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是 ()A图甲一定为次级精母细胞B图乙一定为初级精母细胞C图丙为次级卵母细胞或极体D图丙中的M、m为一对同源染色体拓展提升(1)在涉及此知识点的题目中，题干往往会明确说明是二倍体细胞分裂图，或说明是动物细胞分裂图，若不特别说明，应考虑单倍体或多倍体细胞分裂。(2)一般来说，细胞分裂方式的识别还需要观察细胞外形和细胞质的分裂方式等。细胞板隔裂植物细胞分裂；缢裂动物细胞分裂。矩形有壁为植物细胞；圆形无壁一般为动物细胞。2.对减数分裂过程中产生配子情况不熟练典例2基因型为AaBbCc(独立遗传)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细
19、胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为()A41 B31 C21 D11纠错笔记(1)正常情况下产生配子的种类分析(未变异)分析配子产生时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。若是一个个体则产生2n种配子，n代表同源染色体对数或等位基因对数。若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个2种(两两相同)精细胞(未发生交叉互换的情况)。例：YyRr基因型的个体产生配子情况如下：可能产生配子的种类实际能产生配子的种类一个精原细胞4种2种(YR、yr或Yr、yR)一个雄性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)一个卵原细胞4种1种(YR或yr或Yr或yR)一个
20、雌性个体4种4种(YR、yr、Yr、yR)注意注意写产生配子时“、”和“或”的运用。(2)变异条件下产生配子的种类分析由图可以看出，在只研究两对同源染色体、三对基因的情况下，仅发生基因突变或基因重组，就能产生众多类型的配子。(3)根据产生配子异常情况推减数分裂何时发生异常。若亲代为AaXBY，则子代配子情况如下：若配子中出现Aa或XY在一起，则减分裂异常。若配子中Aa分开，XY分开，出现两个AA/aa或两个XX/YY则是减分裂异常。若配子中无性染色体或无A也无a，则既可能减也可能减分裂异常。(4)姐妹染色单体上出现等位基因的原因剖析一定基因突变一定交叉互换两种可能 体细胞有丝分裂(例根尖分生区
21、细胞出现上述情况) 作用时期间期亲代基因型AA若出现上述情况 生殖细胞配子中出现一条染色体颜色有两种，例绝大多数白色，只在头上带一小段黑色 作用时期减前期无前面任何提示，可两种情况同时考虑纠错训练2(2011山东理综，8)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是()2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A B C D答案回扣基础构建网络一、判一判1. 2 34
22、.二、1.连一连2卵巢有精子卵细胞想一想(1)不一定。卵细胞形成过程中由第一极体产生第二极体也是均等分裂。(2)根据细胞内染色单体是否存在进行判定。三、判一判1.2. 3 4 56知识网络受精作用减数减数有丝有丝突破考点提炼方法典例引领1B对位训练1C典例引领2A对位训练2(1)减数第一次四分体8(2)减数第一次分裂后初级精母细胞次级精母细胞24(3)减数第二次分裂后次级卵母细胞卵细胞和第二极体典例引领3D对位训练3(1)有丝减数DF无同源染色体的分开，DA有同源染色体的分开(2)初级精母次级精母 (3)Ab、Ab、aB、aB(4)1234方法体验典例D易错警示典例1C纠错训练1B典例2C纠错
23、训练2A减数分裂和受精作用（综合测试）一、选择题答案：B2如图表示某个生物的精细胞，试根据细胞内基因(三对基因独立遗传)的类型，判断其精细胞至少来自几个精原细胞()A2个B3个C4个D5个解析：精原细胞中的基因是成对存在的。精原细胞经减数分裂形成精细胞时，成对的基因随同源染色体的分离而分开，使每个精细胞中只含成对基因中的一个。所以与、与、与可能分别来自同一个精原细胞。答案：B3一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因种类表示正确的是()A减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第
24、二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm解析：一个基因组成为TtMm的卵原细胞产生了一个TM的卵细胞，那么次级卵母细胞的基因组成为TTMM，第一极体的基因组成为ttmm，最终产生的1个卵细胞为TM，第二极体中有1个为TM、2个为tm。答案：D解析：图甲是减数第二次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，可能为次级精母细胞或第一极体，A错误；图丙为减数第二次分裂后期，其细胞质是不均等分裂，应是次级卵母细胞，不可能为
25、极体，C错误；图丙中的M、m不是同源染色体，应是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体，D错误；图乙是减数第一次分裂后期，其细胞质是均等分裂的，所以应是初级精母细胞，B正确。答案：B5(2013江南十校联考)下图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是()A具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B着丝点分裂只发生在DE、NO段CGH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的DMN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍解析：图示中a段为有丝分裂，b段为减数分裂，c段中的LM为受精作用，MQ为有丝分裂，故具有染色单体的时期除CD、GH、MN段外还有IJ段(减前、中
26、期)且该阶段还发生着丝点分裂；GH段染色体数为体细胞染色体数，而OP段着丝点已分裂，是GH段的2倍；MQ是一个完整的有丝分裂过程，MN段发生了DNA的复制，复制后DNA数是AB段的2倍，故选D。答案：D6图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是()A B C D解析：次级精母细胞形成精细胞的方式为特殊的有丝分裂过程，一个次级精母细胞分裂形成的两个精细胞染色体组成是一样的，所以最可能来自同一个次级精母细胞的是。答案：B7(2013山西检测)某四倍体植物的细胞中含20条染色体、20个DNA分子，且细胞中存在纺锤丝，则
27、该细胞正处于()A有丝分裂中期B有丝分裂后期C减数第一次分裂后期D减数第二次分裂后期解析：由细胞内染色体数与DNA分子数比为11且存在纺锤丝可知，该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，由于该生物为四倍体植物，所以该细胞不可能处于有丝分裂后期，D项正确。答案：D解析：根据分裂特点可以看出该过程为减数分裂过程，到细胞进行DNA复制，但染色体数并未加倍。卵细胞中的隐性基因在子代中不一定表达。和基因组成的差异来源也可能是基因突变。一个卵原细胞分裂只能形成一个卵细胞，故基因型只有一种。答案：A9.(2013东北三校联考)右图所示为某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？
28、若该细胞产生的配子参与受精，可能会发生何种情况()A交叉互换囊性纤维病B基因突变镰刀型细胞贫血症C同源染色体不分离先天性愚型D姐妹染色单体不分离性腺发育不良解析：由图可知，此细胞均等分裂，为初级精母细胞，此时正处于减数第一次分裂后期，并且有一对同源染色体没有分离，导致最终形成的4个配子中有2个配子多一条染色体，有2个配子少一条染色体。若产生的配子参与受精，子代体细胞中染色体数目比正常情况多一条(如先天性愚型)，或比正常情况少一条。答案：C10如图是某生物(2n4)的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是()A由于不存在同源染色体，图甲正在进行减数第二次分裂B图乙中 和上相应位点的基因A、a一定是基因
29、突变产生的C图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4D图甲中有两个染色体组，图乙中有一个染色体组解析：由于该生物的体细胞有4条染色体，图甲进行的是有丝分裂，2或者6可能是Y染色体，该细胞有4个染色体组，图乙中和上相应位点的基因A、a可能是基因突变产生的，也可能是四分体时期染色单体交叉互换产生的。答案：C11(2013江西联考)如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝点分裂最可能发生在()ACD段BBC段和FG段CAB段和FG段DBC段和HI段解析：着丝点的分裂发生在有丝分裂后期及减数第二次分裂后期，图中BC段表示进入有丝分裂后期，HI段表示减数
30、第二次分裂时期，所以D项正确。答案：D12对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是()A甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组B甲、乙两图对应丁图中的CD段C甲图可能是卵原细胞的增殖D丙图中染色体与DNA的比是21解析：甲图中形态、大小相同的染色体有4条，故有4个染色体组；乙图中形态、大小相同的染色体只有2条，故有2个染色体组。甲图染色体上无染色单体，对应丁图中的DE段；乙图染色体上有染色单体，对应丁图中的BC段。甲图细胞两极均有同源染色体，应为有丝分裂后期图，卵原细胞既可进行有丝分裂又可进行减数分裂。丙图中有2条染色体，4个DNA，染色体DNA12。答案：C二、非选择题13甲图表示某高等雌性动物在
31、进行细胞分裂时的图形，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题：(1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：_，B：_。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_和911，不含同源染色体的区间是_。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞在45时期染色体数目为_条。(5)同源染色体的分离发生在区间_。(6)时期6与11的共同点是_。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是_，形成的子细胞是_。解析：(1)甲图中的A姐妹染色单体分开。同侧存在同源染色体，属于有丝分裂后期。B表示四分体分开，是减数第一次分裂后
32、期。(2)乙图中曲线A表示DNA相对含量，曲线B表示染色体的相对含量。8处表示减数分裂形成的配子的染色体数目加倍，说明进行了受精作用。(3)减数第二次分裂后期和有丝分裂后期之前存在染色单体，即区间16和911存在染色单体，不含同源染色体的时期是减数第二次分裂过程及产生的生殖细胞中。(4)根据曲线可知45时期染色体数目为20条。次分裂后期，即区间34。(6)6和11共同点是染色体在现在的基础上暂时加倍，都存在姐妹染色单体分开的情况。(7)甲图中的B是减数第一次分裂后期，染色体将要减半。因为是雌性动物，所以减数第一次分裂形成的是一个极体和一个次级卵母细胞。答案：(1)有丝分裂后期减数第一次分裂后期
33、(2)受精作用(3)1658(4)20(5)34(6)着丝点分裂，染色体分别向两极移动，且染色体数目加倍(7)34极体和次级卵母细胞14图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题：(1)图甲所示的细胞名称为_。(2)图甲所示细胞，其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有_个DNA分子，有_对同源染色体。(3)图甲所示细胞分裂过程中，基因M与M、n与n的分离发生在_，M与N或M与n的自由组合发生在_。(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图，请在图丙中画出与之同时形成的，另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出相应的基因。(5)若该相同基因型
34、个体自由交配若干代后，其后代理论上出现_种表现型。解析：从题图甲细胞中同源染色体分离的情况来看，其应属于初级精母细胞。减数第一次分裂后期M、m及N、n等位基因分离，非等位基因间自由组合。M与M、n与n属于姐妹染色单体上的相同基因，应在减数第二次分裂后期着丝点分裂时，随姐妹染色单体的分开而分离。图乙中含有一条含M基因(即黑色)的染色体和一条含n基因(即白色)的染色体，则图丙中应含有每对同源染色体中的另一条。答案：(1)初级精母细胞(2)40(3)减数第二次分裂后期减数第一次分裂后期(4)如图所示(5)4解析：(1)图1可表示有丝分裂或减数分裂，AB段代表分裂间期DNA的复制，CD段代表着丝点分裂
35、，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。(2)图2中，甲细胞为有丝分裂后期，含有4个染色体组。甲所示细胞分裂的前一阶段为有丝分裂中期，细胞中染色体排列的特点是全部染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上。(3)图2中，乙细胞为减数第一次分裂后期，每条染色体均含有2个姐妹染色单体，所以乙细胞处于图1中的BC段，对应于图3中的B。(4)图2中乙细胞的细胞质分裂不均等，可知此生物为雌性，丙图所表示的时期为减数第二次分裂中期，所以丙细胞的名称是次级卵母细胞或极体。图中染色体上的两条姐妹染色单体是经复制产生的，染色单体上所含有的基因应是相同的，如果出现不同的情况，则可能是发生了基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体在四分体时期发生了交叉互换。答案：(1)DNA复制减数第二次分裂后期或有丝分裂后(2)4个全部染色体的着丝点排列在细胞中央赤道板上(3)BCB(4)次级卵母细胞或极体发生了基因突变或交叉互换