1、本试卷分为第卷和第卷两部分。考试时间为100分钟，满分100分。第卷 （选择题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题目要求的。1. 从生命系统的结构层次看，人体所具有的最低层次和最高层次分别是A. 生物大分子和细胞 B. 细胞和生物圈C. 细胞和个体 D. 个体和生态系统3. CH3CH（NH2）COOH是丙氨酸的分子式，以下相关叙述不正确的是A. 有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上B. 此氨基酸的R基表示为CH3CHC. 两个这样的氨基酸脱掉一分子水形成二肽D. 脱水缩合形成的键表示为NHCO5. 在唾液腺细胞中参与合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器有A. 线粒体、
2、中心体、高尔基体、内质网B. 核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体C. 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 核糖体、内质网、中心体、线粒体6. 下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图。下列说法不正确的是A. 图中1和4的连接体现了细胞内结构间的紧密联系B. 通过图中2可实现细胞核和细胞质之间信息的交流C. 图中3是细胞核内易于被碱性染料染成深色的物质D. 细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心7. 放入质量浓度为0.3gmL的蔗糖溶液中，会发生质壁分离的细胞是A. 洋葱根尖分生区细胞 B. 人的口腔上皮细胞C. 洋葱表皮细胞 D. 干种子细胞8. 下列有关酶的叙述，正确的是A. 酶具有高效
3、性的原因是使反应中活化能降低至零B. 酶所催化的化学反应一般在较温和的条件下进行C. 酶是在活细胞中产生的，所以在细胞外没有酶D. 所有的酶都是蛋白质并在催化过程中要消耗自身9. 下图为ATP和ADP相互转化的示意图，对此有关叙述不正确的是ATPA. 此过程中存在着能量的释放和储存 B. 此过程持续不断地在活细胞中进行C. ATP分子结构简式为APPP D. 合成ATP的能量可来自细胞呼吸11. 用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中A. 光反应的条件 B. 暗反应的条件C. 由CO2合成糖的过程 D. 能量的转换过程12. 细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A. 不产生CO2 B. 必须在
4、有O2条件下进行C. 在线粒体内进行 D. 反应速度不受温度影响13. 细胞呼吸的实质是 A. 分解有机物，贮藏能量 B. 合成有机物，贮藏能量C. 分解有机物，释放能量 D. 合成有机物，释放能量15. 下列仅属于植物细胞有丝分裂特征的是A. 分裂间期染色体复制形成姐妹染色单体B. 前期核膜、核仁逐渐消失，出现纺锤体C. 中期染色体形态最为清晰D. 末期细胞中部形成细胞板16. 下列有关细胞生命历程中各种现象的叙述，不正确的是A. 细胞的增殖和分化是生物体生长发育的基础B. 细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异C. 同一生物个体不同细胞中的mRNA可能存在明显区别D. 细胞的衰老受
5、基因的控制，细胞凋亡则不受基因的控制17. 同源染色体是指A. 一条染色体复制形成的两条染色体 B. 减数分裂过程中配对的两条染色体C. 形态、特征相似的两条染色体 D. 分别来自父方和母方的两条染色体考点：本题考查同源染色体的概念，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18. 减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A. 减数分裂间期 B. 形成四分体时C. 减数第一次分裂 D. 减数第二次分裂19. 一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成的4个精子（不考虑交叉互换），染色体组合可以是A. AbC、ABc、ABC、abcB. ABc、ABC、aBC、a
6、BC：C. ABC、abc、aBC、AbcD. ABc、ABc、abC、abC20. 人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为A. 23对、46条、92条 B. 46个、46个、92条C. 23对、23个、92条 D. 46个、23个、46条21. 肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A. 荚膜 B. 蛋白质 C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA22. 下列物质的层次关系由大到小的是A. 染色体DNA基因脱氧核苷酸 B. 染色体DNA脱氧核苷酸基因C. 染色体脱氧核苷酸DNA基因 D. 基因染色体脱氧
7、核苷酸DNA23. 下列有关DNA分子结构的叙述正确的是A. 磷酸和核糖纵向交替连接而成B. 两个DNA分子盘旋而成的双螺旋结构C. 两条脱氧核苷酸链反向平行的双螺旋结构D. 脱氧核苷酸与磷酸交替连接排列在空间结构外侧24. 一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链A. 是DNA母链的片段B. 与DNA母链之一相同C. 与DNA母链相同，但U取代TD. 与DNA母链完全不同25. DNA复制和转录的共同点是A. 都会发生DNA分子的解旋 B. 所需要的酶都相同C. 碱基互补配对原则完全相同 D. 不需要ATP提供能量26. DNA分子中一条链的碱基比为ACGT11.522.5，则其互补链中
8、嘌呤碱基与嘧啶碱基的比为A. 54 B. 34 C. 32 D. 4327. a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为A. B. C. D. 28. 根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A. TGU B. ACU C. UCA D. UCU29. 下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是A. 豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B. 豌豆是严格闭花受粉的植物C. 豌豆在杂交时，母本不需去雄D. 豌豆花比较大，易于做人工杂交实验30. 下列性状中属于相对
9、性状的是A. 人的身高与体重 B. 兔的长毛和卷毛C. 猫的白毛与狗的黑毛 D. 棉花的长绒和短绒31. 关于显性性状的下列叙述中，不正确的是A. 显性性状是受显性基因控制的B. 具有显性性状的个体可能是纯合子C. 子代F1显现出来的亲本性状是显性性状D. 具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离33. 通过测交实验，不能够了解F1的A. 基因型 B. 基因的结构 C. 产生配子的种类 D. 产生配子的比例【答案】B【解析】34. 在孟德尔关于两对相对性状独立遗传的实验中，F2代中能稳定遗传和重组型个体所占比例是A. 916和l2 B. 116和316 C. 18和l4 D. 14和383
10、6. 两个亲本杂交，遗传遵循自由组合定律，若其子代为：lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr，则这两个亲本的基因型是A. YYRR和YYRr B. YYrr和YyRrC. YYRr和YyRr D. YyRr和Yyrr能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。37. 下列关于基因突变的叙述，正确的是A. 个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B. 染色体上部分基因的缺失引起性状的改变，属于基因突变C. 有性生殖产生的后代出现差异主要是基因突变引起的D. DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变38. 下列情况中
11、不属于染色体变异的是A. 第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B. 第21号染色体多一条引起的先天性愚型C. 同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换D. 利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株39. 某生物正常体细胞的染色体数为8个。下图中表示含有一个染色体组的细胞是40. 正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A. 22，X B. 22，Y C. 44，XX D. 44，XY41. 下列有关人类遗传病的系谱图（图中深颜色表示患者）中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是42. 一对肤色正常的夫妇生了一个白化病女孩。这对夫妇再生一个孩子，不患白化病的概率是A. 14 B. 34 C. 12
12、D. 2343. 遗传咨询可预防遗传病的发生，但下列情形中不需要遗传咨询的是A. 男方幼年曾因外伤截肢 B. 亲属中有智力障碍患者C. 女方是先天性聋哑患者 D. 亲属中有血友病患者44. 着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因可以A. 控制蛋白质的合成，从而直接控制生物的所有性状B. 控制蛋白质分子结构，从而直接控制生物的性状C. 控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状D. 直接控制生物性状，发生突变后生物的性状随之改变45. 金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光、低温条
13、件下开红花，在阴暗、高温条件下却开白花，这个事实说明A. 表现型是基因型与环境共同作用的结果 B. 表现型一定，基因型可以转化C. 环境影响了基因型，进一步影响了表现型 D. 表现型相同，基因型一定相同46. 基因工程的操作步骤：目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定提取目的基因。正确的操作顺序是A. B. C. D. 48. 在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10。A基因和a基因的基因频率分别是A. 70、30% B. 50、50 C. 90、10 D. 80、2049. 下列符合现代生物进化理论观点的是A. 生物进化的基本单位是
14、生物的个体B. 生物的进化对于环境的改变是没有影响的C. 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D. 生物进化的实质是种群基因频率的定向改变50. 孟德尔对遗传规律的探索过程经过A. 分析假设实验验证 B. 假设实验结论验证C. 实验假设验证结论 D. 实验分析假设结论第卷 （非选择题每空1分，共50分）51. （5分）下图为细胞膜结构示意图。请据图回答问题：（1）图中构成细胞膜基本骨架的是 。（2）某种离子进入细胞的方向是 （用图中字母表示），其过程需要细胞消耗能量，这种运输方式属于 。（3）人体器官移植时，植入的器官常被排异，引起这种反应与图中 具有识别功能有关。52. （5分）细胞在代
15、谢过程中会产生H2O2，对细胞有毒害作用。但体内有过氧化氢酶，能使H2O2分解为无毒物质。请分析下图中的实验，并据图回答问题：（1）在试管中，选用新鲜肝脏做实验，是因为新鲜肝脏中（ ）。A. 含过氧化氢多 B. 过氧化氢酶易挥发C. 含酶的种类多 D. 过氧化氢酶多且活性强（2）在号试管中，几乎无气泡产生的是试管 ，单位时间内产生气泡最多的是试管 。（3）比较和号试管所看到的现象说明： 。 比较和号试管所看到的现象说明： 。考点：本题考查酶的特性探究实验，意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理；考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
16、53. （5分）在冬季培育蔬菜的密闭温室中研究人员测得室内24小时CO2浓度变化曲线如下图。请回答下列问题：（1）AB和EF段CO2浓度没有变化，表明植物的光合作用速率 呼吸作用速率；若在E点适当通风，光合作用速率将会 。（2）BC段CO2浓度明显上升，其原因是此时段植物细胞没有进行 作用；CD段CO2浓度增加缓慢的原因是温室内温度下降导致 。（3）24小时中植物积累有机物的时段在 段。（填写图中字母）识间的内在联系的能力；综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。54. （5分）下图中图l表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞
17、图像。请据图回答问题：（1）图l中AB段形成的原因是 。CD段形成的原因是 。（2）图2中含同源染色体的细胞为 。乙细胞产生的子细胞名称是 。（3）分析可知，图2中 细胞处于图1中的BC段。55. （5分）下图表示某果蝇体细胞中的染色体及其上部分基因组成，其中A、a；B、b；D、d分别表示所在染色体上控制某性状的基因。请据图回答问题：（1）图示果蝇的性别为 ，判断的依据是 。（2）若该果蝇的基因组成如图所示，则可产生 种配子。图中A、a和B、b控制的性状遗传遵循 定律。（3）若基因D（红眼）对d（白眼）为显性，该个体与另一红眼果蝇交配，后代中雄性白眼果蝇占总数的 。56. （5分）花生种子大小
18、由一对等位基因R、r控制，含油量多少由另一对位于不同染色体上的等位基因T、t控制。下表是三组不同亲本杂交的结果。请分析回答：编号亲本交配组合子代的表现型和植株数目粒大油少粒大油多粒小油少粒小油多一粒小油少粒大油多40303970二粒大油多粒大油多04310141三粒小油少粒大油多413000（1）上述两对相对性状中的显性性状是 。（2）组合一中两个亲本的基因型是 ；亲本均为纯合子的组合是第 组。（3）若让第三组产生的子代植株与粒小油多种子长成的植株杂交，则它们产生的种子应有 种表现型，其中粒大油多性状所占比例约为 。57. （5分）下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图，请据图分析回答：（1）第
19、一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。根据实验结果判断，所选用的放射性标记物是 。（2）第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是 （填“含”或“不含”）放射性标记的 。（3）第三步实验操作的目的是 。（4）离心后检测发现放射性主要存在于沉淀物中，原因是 。【答案】（1）32P58. （5分）下图是基因控制蛋白质合成的部分过程示意图。请分析回答：（1）该图表示基因控制蛋白质合成过程中的 过程。（2）图中表示 分子，它的作用是 。（3）图中连接与之间的化学键称为 。（4）在真核细胞中，是以 为模板合成的。59. （5分）下图表示某生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，请据图回答问题：（1）经过、
20、过程培育出新品种的育种方式称为 ，和、育种过程相比，其优越性是 。（2）过程所需试剂的作用是 。（3）过程育种方式的原理是 ，该方式诱导生物发生的变异具有 的特点，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。60. （5分）达尔文在环球考察时，在南美洲的加拉帕戈斯群岛上观察到13种地雀，它们的大小和喙形各不相同，栖息条件和食物也不同，其种间杂交一般不育。据研究，它们是由一种祖地雀进化来的。请回答下列问题：（1）这些地雀的祖先由于偶然的原因从南美洲大陆迁来分布到各个岛，由于各个岛地雀种群被海洋隔开，产生了 ，种群间不能发生 现象。不同种群就会出现不同的 ，为生物的进化提供了原材料。（2）由于栖息环境和食物不同， 对不同岛上地雀种群基因频率的改变所起的作用不同。久而26山东、北京、天津、云南、贵州、江西 六地区试卷投稿QQ 2355394694