1、一、语言文字运用1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A. 滂沱（png） 伛偻（lu） 拘泥（n） 虚与委蛇（y） 卷帙浩繁（sh）B. 毗邻（p） 龋齿（q） 挑剔（t） 酩酊大醉（dng） 觥筹交错（gng）C. 股肱（hng） 亲昵（n） 忸怩（n） 良师诤友（zhng） 饿殍遍野（pio）D. 狡黠（xi） 葳蕤（ru） 踟蹰（ch） 谆谆告诫（zhn） 屡见不鲜（xin）2. 下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（ ）A. 利落 机秘 前拒后恭 功亏一篑 磐竹难书B. 观摩 钟爱 投机捣把 分廷抗礼 画地为牢C. 凋弊 挛生 箴口不言 惨遭屠戮 金碧辉煌D. 驽马
2、辐射 积腋成裘 提纲挈领 按部就班3下列各句加点成语使用恰当的一项是（ ）A在“涨声一片”的大背景下，小区物业管理费也乘机上涨，引得小区业主们评头论足，议论纷纷。B同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧海！C黄荆老林景色幽美，有瀑布、悬泉、山溪、峡谷、怪石、绝壁、奇峰、原始林等，真是秀色可餐啊!D在2011年纳达尔和费德勒的第一次交手中，纳达尔功败垂成，在先失一局的情况下，连扳两局，以大比分2：1取得阿布扎比表演赛的胜利。4下列各句没有语病的一项是（ ）A京、沪、广、深四大城市房屋销售明显回暖，是因为在年底回笼资金的压力下，打促销
3、折扣牌的楼盘增多，且促销力度加大形成的。B会议要求大家，务必在4月21日前去参加庆祝本校建校80周年文艺庆典活动。C中国广州市长在亚运圣火传递活动即将举行之际接受记者专访，希望代表和平、友谊和进步的亚运圣火能传递和促进人类共同的梦想与亚洲各国之间的友谊。D在世界各地，教授汉语的孔子学院如雨后春笋般不断出现，这是因为伴随着经济的迅猛发展和综合国力的增强，普通话已成为中国又一种广受欢迎的“出口商品”。5. 在下面句子的横线处另选三个人物，并化用其作品（不必完全引用），补写三个句子，做到内容鲜明、生动、连贯，句式一致。（6分）是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”
4、的豪迈；_ _，_ _；_ _，_ _；_ _， _ _；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。6请从下面一段文字中找出有关“青海弧菌”的五个关键词。发光细菌是能发出绿色可见光的细菌，主要栖息地在海洋，绝大多数发光细菌是海洋性的。青海弧菌是迄今发现的唯一一种非致病性淡水型发光细菌。一旦接触到有毒物质，其发光强度就会受到影响，它们的发光强度和水样中有毒物质的类型、浓度密切相关，这些生物学特性使得青海弧菌成为难得的水质检测材料，这在上海苏州河治理、汶川水质安全快速检测中已经得到验证。答：_ _、_ _、_ _、_ _、_ _二、名句名篇默写7. 补写出下列名篇名句中的空缺
5、部分。惟江上之清风，与山间之明月， ，目遇之而成色， ，用之不竭，是造物者之无尽藏也， 。（赤壁赋）秦人不暇自哀，而后人哀之； ， 。（阿房宫赋）巫医乐师百工之人，君子不齿， ， ！（师说）三岁为妇，靡室劳矣。 ， 。（氓）子曰：“质胜文则野， 。 ，然后君子。”（论语雍也）三军可夺帅也， 。(论语子罕) 三、古诗词鉴赏8. 阅读下面的宋词，然后回答问题。江神子 赋梅寄余叔良辛弃疾暗香横路雪垂垂。晚风吹，晓风吹。花意争春，先出岁寒枝。毕竟一年春事了，缘太早，却成迟。未应全是雪霜姿。欲开时，未开时。粉面朱唇，一半点胭脂。醉里谤花花莫恨，浑冷澹,有谁知。注是作者在江西带湖赋闲时所作。余叔良，辛弃疾
6、的友人。冷澹：清冷淡泊。 作者笔下的梅花有什么样的特点? 从“醉里谤花花莫恨，浑冷澹，有谁知”中，你读出了作者怎样的处世态度？ 四、阅读阅读下面文字，完成9-10题。展示中国文化“软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升，在很大程度要依靠文化产业。因为文化产业的消费过程，就是价值认同的过程。所以，我们必须高度重视文化产品的文化内涵、精神内涵、价值内涵。我们的文化产业，特别是电影、电视等受众面广的文化产品，应该向世人展示中国文化和历史中健康的东西，正面的东西，美的东西。我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西，负面的东西，不美的东西，当然有。然而，中国文化从总体上是健康的，是美的。中华民族是一个
7、有着强大创造力和生命力的民族。我不赞成有的人以偏概全、以丑为美，把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西，加以放大、渲染，或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样，这样的所谓作品，怎么可能得到国际社会对中国文化的认同和向往，怎么可能增强中国文化在世界上的吸引力呢?我们的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候，要力求提供一种对于中国文化的深度认识。介绍中国文化，当然要讲述中国的历史故事，要介绍各种文化遗产。但同时，更要展示在这些文化遗产后面的东西。这就是中国文化的精神与价值。例如，从杨柳青年画的欢乐喜庆，可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望；从青州佛像的微笑，可以看出，中国人无论是在太平
8、岁月，还是在苦难岁月，都能保持乐观、从容的气度；从江南园林可以看到中国人优雅的生活品位和美感世界。这样展示出来的中国文化，有活的灵魂，才有深的认识，才能照亮中国文化的本来面貌，并释放出无穷的意味。我们文化产品要特别注意展示中国文化中体现人类普世价值的内容。那些最有中国特色的东西，往往体现我们民族的独特的价值观和思想体系，而且也最能体现全人类的普世价值。人们常常说的普世价值并非就是西方价值。比如，我们从孔子的论语和天坛建筑，可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境；从万里长城到郑和下西洋，可以看出中国人对和平的永恒祈求；从20世纪老上海的开放活力，可以看到中国文化对外来文化的包容，等等。这些都是
9、中国传统文化所体现的普世价值，需要着重展示、照亮。我们的文化产品要特别关注普通老百姓的生活实践，要展示普通老百姓的生活态度、生命情调、人生愿望和追求。例如，从清明上河图中宋代都城老百姓那种快乐的气氛，可以感受到中国人对和谐生活的满足；从中国人在弹琴、下棋、饮酒、喝茶时的诗意氛围，可以看到中国人的审美追求。普通老百姓的心灵世界、文化性格、生活愿望和审美情趣，对一个民族生存和历史发展，有极其重要的作用。中华民族历经磨难，但都能承受，这和老百姓的内在心态密切相关。总之，我们要提升软实力，就要使文化产品有更高的精神追求，引导整个社会，同时，向世界显示中国人高尚的精神世界和优雅的精神趣味。 (节选自人民日报作者：叶朗)9最后一段强调“要使文化产品有更高的精神追求”。“更高的精神追求”是针对什么情形而提出的? 10根据文本内容，文化产品应该如何增强中国文化在世界上的吸引力? 五、读书笔记11.读高三上学期配套阅读教材高中语文阅读与欣赏，写不少于300字的读书笔记。文科班学生可根据自身实际，适当强化名著阅读。高三年级语文（六）答 案 版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()