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本文(2014届高三生物(浙江专版)二轮错答案例与规范演练文档:专题2-2错答案例与规范答题2 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2014届高三生物(浙江专版)二轮错答案例与规范演练文档:专题2-2错答案例与规范答题2 WORD版含解析.doc

1、错答案例与规范答题(二)1某植株的花色有白色和有色等性状,显性基因I是抑制基因,显性基因C是有色基因,隐性基因c是白色基因,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。当I和C同时存在时,I就抑制了有色基因C的表达,使其不能表现为有色;当I不存在时,C才发挥作用,显示有色。请回答下列问题。(1)现将一种开白花的植株(IICC)若干株与另一种开白花的植株(iicc)若干株作为亲本进行杂交,F1的表现型为_,基因型为_。(2)让F1自交,F2中表现型为开白花的比例为_。其中能够稳定遗传的比例为_。(3)F2中有色花植株的基因型为_,若要判断某株开有色花的植株是否为纯合子,你如何设计实验方案?_。解析(1

2、)双显纯合个体(IICC)与双隐纯合个体(iicc)杂交,F1的基因型为IiCc,I为抑制基因,有色基因C不能表达,故F1的表现型为开白花。(2)基因型为IiCc的植株自交,后代各种基因型(表现型)及比例为I_C_(白花)I_cc(白花)iiC_(有色花)iicc(白花)9331,白花个体占,其中,自交后子代仍开白花的应为不出现iiC_即可,这样的类型应包括IICC、IICc、IIcc及iicc共占,即能稳定遗传的个体占。(3)F2中有色花植株的基因型为iiCC或iiCc,要想检测基因型,可将其分别自交,收获种子种下,待植株开花后,统计花色,若只有有色花,则基因型为iiCC,若既有有色花,又有

3、白色花,则基因型为iiCc。答案(1)白色花 IiCc(2)(3)iiCC或iiCc分别种植该有色花种子植株开花后令其自交,单株收获种子;在适宜时节种植,开花后统计植株花色,若发生性状分离则基因型为杂合子,不发生性状分离(全为有色花),基因型为纯合子2水稻中有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,控制它们的基因分别位于两对同源染色体上。某育种公司欲利用现有纯合品种,通过杂交育种的方法得到能稳定遗传的无芒抗病品种。回答下列问题。(1)为了获得新品种,育种公司应该选择基因型为_、_的亲本杂交,得到F1。(2)将F1植株进行_,得到F2。(3)在F2植株开花前,采用_的方法,淘汰

4、其中的感病植株。在F2植株结出种子后,再淘汰有芒植株。然后单株收获_植株上所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,理论上,所有的株系中不会出现性状分离的株系占_。(4)综上所述,所需的表现型植株在_代开始出现,到_代才能予以肯定。解析纯合无芒抗病水稻的基因型为aaBB,说明育种公司本来就有基因型为AABB、AAbb和aabb的纯合品种。因此,只需将基因型为aabb、AABB的品种进行杂交,得到F1后,让F1植株自交,得到F2,再用特定病原体感染的方法,就可以得到抗病的植株;直接观察植株的性状,就可以分离出无芒的种子。F2中,将感病和有芒的植株淘汰后,剩下的无

5、芒抗病植株中aaBB、aaBb分别占、。基因型为aaBB的植株所结的种子,单独种植后形成的株系不会出现性状分离。通过上述分析可知,无芒抗病植株在子二代就会出现,但只有到子三代才能确定。答案(1)aabbAABB(2)自交(3)病原体感染无芒抗病(4)子二子三3研究发现,小麦颖果的皮色遗传中,红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合类型的小麦杂交,F1全为红皮,用F1与纯合白皮品种做了两个实验。实验1:F1纯合白皮,F2的表现型及数量比为红皮白皮31实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为红皮白皮151分析上述实验,回答下列问题。(1)根据实验_可推知,与小麦颖果皮色有关

6、的基因Y、y和R、r位于_对同源染色体上。(2)实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有_种,其中纯合子所占的比例为_。(3)让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交,假设每株F2产生的子代数量相同,则F3的表现型及数量之比为_。(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察这个株系的颖果的皮色及数量比,理论上可能有_种情况,其中皮色为红皮白皮11的概率为_。(5)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子,由于标签丢失而无法区分。请再利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型。实验步骤:分别将这2包无标签的种子和已

7、知的白皮小麦种子种下,待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;将F1种子分别种下,待植株成熟后分别观察统计_。结果预测:如果_,则包内种子的基因型为yyRr;如果_,则包内种子的基因型为yyRR。解析(1)根据题意和两个实验的结果,可知小麦颖果的皮色受两对等位基因的遗传控制,yyrr表现为白皮,Y_R_、Y_rr_、yyR_均表现为红皮。两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)F1为YyRr,自交得F2,基因型共有9种:除yyrr表现为白皮外,还有1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1 yyRR、2yy

8、Rr共8种基因型表现为红皮。纯合子(YYRR、YYrr、yyRR)占,即。(3)实验1:YyRryyrrF21YyRr1 Yyrr1yyRr1yyrr。F2产生yr配子的概率为,故全部F2植株继续与白皮品种杂交,F3中白皮占1,红皮占,红皮白皮79。(4)F2中红皮小麦有1YYRR、2YYRr、1YYrr、2YyRR、4YyRr、2Yyrr、1yyRR、2yyRr,共8种基因型,任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,F3:YYRRyyrr红皮,YYRryyrr红皮,YYrryyrr红皮,YyRRyyrr红皮,YyRryyrr红皮白皮31,Yyrryyrr红皮白皮11,yyRRyyrr红皮,yyRryyrr红皮白皮11。故可能有3种情况,其中皮色为红皮白皮11出现的概率为。(5)测定基因型常用测交法。预测实验结果时,宜采用“正推逆答”的思维方式,分析yyRryyrr与yyRRyyrr的后代情况即可得解。答案(1)2两(2)8(3)红皮白皮79(4)3(5)F1小麦颖果的皮色F1小麦颖果既有红皮,又有白皮(小麦颖果红皮白皮11)F1小麦颖果只有红皮

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