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《测控设计》2015-2016学年高一语文苏教版必修4课后巩固:3.1.1 氓 WORD版含解析.docx

1、笔落惊风雨风骚比兴氓一、基础巩固1.下列加点字的注音有误的一项是()A.氓之蚩蚩(mn)体无咎言(ji)靡室劳矣(m)B.乘彼垝垣(u)于嗟鸠兮(x)淇水汤汤(shn)C.夙兴夜寐(s)隰则有泮(pn) 其黄而陨(yn)D.无与士耽(dn)渐车帏裳(chn)尔卜尔筮(sh)解析:“氓”应读“mn”。答案:A2.对下列诗句艺术手法的分析不正确的一项是()A.“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。B.“于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多吃易醉,爱情是美好的,但太痴情易上当。C.“氓之蚩蚩,抱布贸丝将子无怒,秋以为期”:用了赋的手法,叙男

2、子求婚、女子许婚。D.“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,“我”的痛苦为何没尽头。解析:B项,诗句用了“比”的手法,不是“赋”的手法。答案:B3.下列运用了借代手法的一项是()A.桑之落矣,其黄而陨。B.桑之未落,其叶沃若。C.不见复关,泣涕涟涟。D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。解析:A、B两项是比喻的手法,D项,语意双关。C项,“复关”代指女子心上人(氓)。答案:C二、阅读鉴赏阅读下面的诗歌,回答后面的问题。关雎诗经关关雎鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。 窈

3、窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。4.诗中写河洲的水鸟,写采摘荇菜,起什么作用?解析:这里主要考查诗经中的常用手法起兴手法。答案:引起后文(或:起兴作用)。5.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧”运用了怎样的表现手法?表达了主人公怎样的思想感情?解析:男子因对姑娘思念不止,以至梦寐以求,辗转反侧。大约只是一厢情愿,他只有独自在床上“辗转反侧”,直到天明。注意分析心理描写“悠哉悠哉”和动作描写“辗转反侧”的作用。答案:这段话写男子对姑娘的思念。“悠哉悠哉”是心理描写,写其绵绵情意,思念不绝;“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。“辗转

4、反侧”是动作描写,突出其内心状态的不平静,形象逼真地表现了主人公的深深的思念之情。6.谈谈你对“琴瑟友之”的“友”字的理解。解析:“友”是意动用法,把当成知音,又取“琴瑟和鸣”之意,以此来表达希望与姑娘成婚的美好愿望。答案:像对待朋友一样对她,把她当成知音、知己,和她相亲相爱。(意思接近即可)7.简析关雎的意境美。解析:意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。分析意境离不开形象,注意结合诗中的景物形象和人物形象分析。答案:关雎诗意地描绘了一个完整的爱情审美过程,即人的美(外形美和心灵美)的审美过程。为我们创造出了美丽的自然和人的图景:“关关雎鸠,在

5、河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”春天的河边,绿草茵茵,成双成对的雎鸠在水中嬉戏,一位美丽的少女在河边采摘荇菜,她撩拨起了少年男子的无限情思,使得整首诗充满了诗意美和情感美。阅读下面的诗歌,回答后面的问题。蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。8.简要说说本诗所要表达的主题是什么?解析:“诗言志”,因此,读诗应该努力分析、感悟蕴藏在诗歌字面背后的思想感情。答案:这首诗表达了抒情主人公对美好

6、爱情的执着追求和追求不得的惆怅心情。9.这首诗歌中运用了很多景物描写,这些景物描写在诗中起到了什么作用?解析:写景其实是为抒情服务的,成功的写景能做到情景交融,以景传情。可从手法运用,创造意境、营造氛围、表达情感等方面思考。答案:用景物描写起兴,创造了一个朦胧、纯美的意境,渲染了一种萧瑟冷落的气氛,引出主人公追求“伊人”可望而不可即的惆怅情感,寓情于景,情景交融,意境优美。10.诗歌中运用重章叠句的表达方式,充分表达了诗人细腻的思想感情,请从诗中找出一处,反复朗读,并体会其作用。解析:此题考查诗经的常用结构方式:重章叠句的作用。重章叠句的形式,即重复的几章节,意义和字面只有少数的改变。重章叠句

7、,反复咏唱,便于突出某种情感。答案:蒹葭全篇三章十二句,只变动了十几个字,不仅写出了芦苇茂盛的状态,爱情道路的曲折绵长,伊人虽近在咫尺,但又遥不可及的痛苦心情,而且通过不断重复的旋律,表现出诗人对爱情的执着追求,似乎有一种合唱、轮唱的味道。三、语言表达11.阅读下面文字:“及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!”合理想象,请用现代语言描绘一下女主人公的行事。解析:注意题干要求是描绘,不是翻译,要展开想象,描绘画面形象。答案:一日女主人独坐窗前,抬眼遥望淇水,雾气迷蒙,隐约有岸,一股怨气,涌上心头,可恨的氓啊,当年你是山盟海誓,本打算跟你共度一世,白头偕老,哪料到今日竟形同陌路,既然你是这么无情,我还犹豫不决干什么!想到这里,女主人拿起剪刀恨恨地剪下一缕青丝,擦干了眼泪。2

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