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广东省深圳市翠园中学2014-2015学年高二上学期数学(文)第二次月考复习题一 WORD版含答案.doc

1、翠园中学第二次月考文科数学复习题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分1已知集合若,则为A. B. C. D. 2已知数列是等比数列,且,则的公比为A.2 B. C.2 D. 3. 已知,则的值为A. B. C. D4设是两条直线,、是两个平面,则下列命题中错误的是A.若,则 B.若,则 C.若则 D.若则5过曲线()上横坐标为1的点的切线方程为A. B. C. D. 6. 如图为一个几何体的三视图,尺寸如图,则该几何体的表面积为(不考虑接触点)A B C DC1正视图侧视图俯视图2312222第6题图7. 一组数据的标准差,则数据的标准差为A B C D 8. 已知为实常数,则

2、函数在区间上为增函数的充要条件是 A且 B且 C且 D且9. 在区间上随机取一个数x,则事件“”发生的概率为A B C D10. 已知点是以为焦点的椭圆上一点,且则该椭圆的离心率等于A B C D 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分11. 命题“”的否定为 .11. 已知曲线在处的切线与曲线在处的切线互相平行,则的值为 12椭圆上一点P到右焦点的距离是长轴两端点到右焦点距离的等差中项,则P点的坐标为 . 13随机抽取某中学甲、乙两个班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm)获得身高数据的茎叶图如下图甲,在样本的20人中,记身高在,的人数依次为、图乙是统计样本中身高在一定范围内

3、的人数的算法流程图,由图甲可知甲、乙两班中平均身高较高的是 班;图乙输出的 (用数字作答) 图甲 图乙三、解答题:本大题共6小题,满分80分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤15(本小题满分12分)一个袋中有4个大小相同的小球,其中红球1个,白球2个,黑球1个,现从袋中有放回地取球,每次随机取一个,求:()连续取两次都是白球的概率;()若取一个红球记2分,取一个白球记1分,取一个黑球记0分,连续取三次分数之和为4分的概率16(本小题满分14分)如图,在四棱锥中,平面,且平分,为的中点, ,. (1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求四棱锥的体积.17(本题满分14分)在平面直角坐标系中

4、,已知向量(),动点的轨迹为T(1)求轨迹T的方程,并说明该方程表示的曲线的形状;(2)当时,已知、,试探究是否存在这样的点: 是轨迹T内部的整点(平面内横、纵坐标均为整数的点称为整点),且OEQ的面积?若存在,求出点Q的坐标,若不存在,说明理由18(本题满分14分)已知曲线:,数列的首项,且当时,点恒在曲线上,数列满足.(1)试判断数列是否是等差数列?并说明理由;(2)求数列和的通项公式;(3)设数列满足,试比较数列的前n项和与2的大小.19(本题满分14分)设函数 (1)当时,求函数在上的最大值;(2)记函数,若函数有零点,求的取值范围.20(本小题满分14分)设函数,二次函数,其中常数(

5、1)若函数与在区间内均为增函数,求实数的取值范围;(2)当函数与的图象只有一个公共点且存在最大值时,记的最大值为,求函数的解析式翠圆中学2014-2015学年第一学期文科第二次月考复习题一答案一选择题:DCBDB CDCAD解析:1由得,故选D.2由 ,故选C.3由得,选B.5 该切线的斜率故所求的切线方程为,即,故选B.二填空题:11对;12. 或;13、;14甲、18;解析:13设椭圆的右焦点,长轴端点分别为、则,故点P为椭圆的短轴端点,即、.14由图甲易得甲班的平均身高较高,图乙输出的.三解答题:15(本小题满分12分)一个袋中有4个大小相同的小球,其中红球1个,白球2个,黑球1个,现从

6、袋中有放回地取球,每次随机取一个,求:()连续取两次都是白球的概率;()若取一个红球记2分,取一个白球记1分,取一个黑球记0 分,连续取三次分数之和为4分的概率解:(1)设连续取两次的事件总数为:(红,红),(红,白1),(红,白2),(红,黑);(白1,红)(白1,白1)(白1,白2),(白1,黑);(白2,红),(白2,白1),(白2,白2),(白2,黑);(黑,红),(黑,白1),(黑,白2),(黑,黑),所以 2分设事件A:连续取两次都是白球,(白1,白1)(白1,白2),(白2,白1),(白2,白2)共4个, 4分所以,。 6分(2)连续取三次的基本事件总数为N:(红,红,红),(红

7、,红,白1),(红,红,白2),(红,红,黑),有4个;(红,白1,红),(红,白1,白1),等等也是4个,如此,个; 8分设事件B:连续取三次分数之和为4分;因为取一个红球记2分,取一个白球记1分,取一个黑球记0 分,则连续取三次分数之和为4分的有如下基本事件:(红,白1,白1),(红,白1,白2),(红,白2,白1),(红,白2,白2),(白1,红,白1),(白1,红,白2),(白2,红,白1),(白2,红,白2),(白1,白1,红),(白1,白2,红),(白2,白1,红),(白2,白2,红),(红,红,黑),(红,黑,红),(黑,红,红),共15个基本事件, 10分所以, 12分16(本

8、小题满分14分)如图,在四棱锥中,平面,且平分,为的中点, ,. (1)求证:平面;(2)求证::平面;(3)求四棱锥的体积.(1)证明:设,连结,在中,且平分,为的中点,为的中点, 平面,平面,平面; 5分(2)证明: 平面,平面,由()知平面,平面,平面; 9分另证:平面,平面,平面平面,由()知平面平面平面,平面 9分(3)解:在中,得在中,从而11分 13分故四棱锥的体积14分17解:(1) 得 即-2分当时,方程表示两条与x轴平行的直线;(答方程表示两条直线不扣分)-3分当时,方程表示以原点为圆心,4为半径的圆;(答方程表示圆不扣分)-4分当且时,方程表示椭圆;-5分当时,方程表示双

9、曲线.-6分(2)由(1)知,当时,轨迹T的方程为:.连结OE,易知轨迹T上有两个点A,B满足,分别过A、B作直线OE的两条平行线、. 同底等高的两个三角形的面积相等符合条件的点均在直线、上. -7分 直线、的方程分别为:、-8分设点 ( )在轨迹T内,-9分分别解与 得与为偶数,在上,对应的在上,对应的-13分满足条件的点存在,共有6个,它们的坐标分别为:-14分18解:(1)当时,点恒在曲线上-1分由得当时,-5分数列是公差为的等差数列.-6分(2)4,-8分由得-10分(3) -12分-14分19解:(1)当时,当时, -2分当时,函数在上单调递增 -4分由得又当时,当时,.-6分(2)

10、函数有零点即方程有解即有解-7分令 当时-9分函数在上是增函数,-10分当时,-12分函数在上是减函数,-13分方程有解时即函数有零点时-14分20(本小题满分14分)设函数,二次函数,其中常数 (1)若函数与在区间内均为增函数,求实数的取值范围; (2)当函数与的图象只有一个公共点且存在最大值时,记的最大值为,求函数的解析式 解:(1)由题意,.2分 当时,,或函数的增区间为、.函数的增区间为. 函数与在区间内均为增函数,解得. 5分 当时,,或函数的增区间为、.函数的增区间为.函数与在区间内均为增函数函数,解得. 8分综上所述,实数的取值范围是. 9分(2)二次函数有最大值, 由得,即,或函数与的图象只有一个公共点,又, 12分又,当时, 有最大值, 14分

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