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小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题ab卷.docx

1、小学二年级数学角的初步认识精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面三个角的大小,最大的是( )。A. B. C.2.是( )A.角 B.不是角3.如图 有( )个角。A.7 B.10 C.84.比一比。哪个角大?( )A. B.5.下面的图形中,( )是直角。A. B. C. D.6.下面各角,( )是钝角。A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )2.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )3.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( )4.任何一个钝角都比锐角大。 ( )5.长方形和正方形的角都是直角。( )6.所有的直角都相等。 (

2、 )三.填空题(共8题,共19分)1.下面图形有多少个角?你能数对吗?_个角。2.一个三角尺有_个角,其中有_个直角。3.下面的字母中各有几个角?(1) _(2) _(3) _4.钟面上_时整和_时整,分针和时针形成直角。5.一个角有_个顶点,_条边。三角板有_个角,有_个直角。6.剪一剪:按要求剪下一部分后变成什么图形。剩下2个直角变成_形。7.下图中的图形各有几个角?_;_。8.三角板上的三个角中,有_个直角。四.解答题(共6题,共30分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它

3、们都是直角吗? 3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.212.3;13.(1)3 (2)5 (3)84.3;95.1;2;3;16.梯7.6;88.一四.解答题1.5;30;4;20;502.解:都是直角3.16个角,14个锐角,4个钝角4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.8 个;如:“目”有12个直角。6.三角形,3个角。

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