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2012高一物理每课一练 3.2 匀变速直线运动的实验探究 6(鲁科版必修1).doc

1、2.2匀变速直线运动的实验探究每课一练1、运动小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1个点到第6个点的距离为18cm,则:( )A、小车运动的平均速度为0.03m/sB、小车运动的平均速度为1.5m/sC、小车运动的平均速度为1.8m/sD、小车运动的平均速度为180m/s2、如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出了什么问题( )A、错接在直流电源上 C、电源电压不稳B、电源频率不稳 D、振针压的过紧3、打点计时器原来使用的交流电的频率为50Hz,在测定匀变速直线运动的加速度时,交流电的频率为60Hz而未被发觉,这样计算出的加速

2、度之与真实值相比是 (“偏大”“偏小”“不变”)4、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下属步骤的代号填在横线上A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B、把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,并连好电路C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的勾码F、断开电源,取出纸带步骤 。5、电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,但电源的频率为50Hz时,振针每隔 s打一个点。现在用打点计时器测定物体的速度,当电源的频率低于50Hz时,如果仍按

3、50Hz的时间间隔打一个点计算,则测出的速度值 将比物体的真实的速度值 。6、用接在50Hz交流电源上的打点计时器,测定小车的运动情况,某次实验中得到一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3,测得0与1两点间距离s1=30mm,2与3间的距离s2=48mm,则小车在0与1两点间平均速度为= m/s,在2与3两点间的平均速度= m/s。10234s1s2s3s4s5s6567、某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示:计数点序号123456计数点对应时刻(s)0.10.20.30.40.50.6通过计数点

4、的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0138.0请做出小车的v-t图像,并分析运动特点。8、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得,s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38,s4=2.88,s5=3.39,s6=3.87,那么:10234s1s2s3s4s5s656(1)在打点计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别是:v1= cm/sv2= cm/s,v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s(2)在平面直角坐标系中做出v-t图像(3)分析小车运动速度随时间的变化规律。参考答案:1、C2、D3、偏小4、CBEADF5、0.02s 偏大6、0.30 0.487、小车的速度随时间均匀增加206010014000.10.30.5t/sv/ms-18、(1)16.50cm/s 21.40cm/s 26.30cm/s 31.35cm/s 36.30cm/s(2)如图所示2050104000.10.30.5t/sv/cms-130 (3)小车运动的v-t图像是一条倾斜的直线,说明速度随时间均匀增加,它们成线性关系。

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