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2020年人教版高中历史选修四课件:第6单元 第2课 中国铁路之父詹天佑 .ppt

1、第六单元 杰出的科学家第2课 中国铁路之父詹天佑高屋建瓴、绝顶览胜体系网络导图基础梳理、拓展延伸教材精细解读一、幼童留学生1背景:鸦片战争后,中国面临内忧外患,清朝为推进_事业,培养洋务人才,宣布招收幼童赴美留学。2经历(1)赴美:1872 年,詹天佑随第一批幼童赴美。(2)中学:先后考入美国西海纹海滨男生学校、_高级中学。洋务丘屋(3)大学:1878 年,考入_大学铁路工程科,决心学好西方科技,报效祖国。(4)归国:1881 年,由于_官僚的阻挠,留美学生回国。耶鲁保守派 结合所学知识,分析清政府幼童赴美留学的意义和局限。【提示】(1)他们虽然未能完成学业,但学到了西方先进的文化知识。(2)

2、留美幼童后来在许多领域都发挥了重要作用,成为中国许多行业早期的奠基人物。(3)清政府妄图在保留落后的封建制度的前提下,通过学习西方的技术而强大起来,不可能达到目的。二、为中国建造第一条铁路1怀才不遇:詹天佑回国后先后在_和_任职。2崭露头角:在修建关东铁路_大桥的过程中,用_法建造桥墩,成功建造了 19 世纪末中国最长的铁路大桥。福州船政学堂水师学堂滦河新式气压沉箱3创造奇迹修建京张铁路(1)背景_后,清政府认识到铁路的重要性。帝国主义对中国路权的争夺白热化。(2)困难:清廷_有限,时间紧迫,路途艰险,_简陋,外国人冷眼旁观。甲午战争拨款工具(3)过程克服困难,艰苦勘测,确定_线。战胜_隧道技

3、术难题,设计“人”字形路线。用_施工法解决隧道施工困难。_年,铁路提前通车,创造了中国铁路史上的奇迹。关沟八达岭直井1909三、为中国铁路事业鞠躬尽瘁1勘路、筑路(1)年过半百,仍勘测、设计和指导了张绥铁路、川汉铁路、_铁路、_铁路。(2)辛亥革命后,亲自督办了_铁路,在逝世前完成了广州韶关段和武昌长沙段。粤汉洛潼川粤汉2维护路权(1)在清政府宣布“_”实际出卖路权时,投身保路运动。(2)多次要求收回中国在_的驻兵权与管理权。3死而后已:临终念念不忘未修完的铁路和培养铁路人才的未了心愿,詹天佑把自己的一生奉献给了中国铁路事业。铁路国有中东路 詹天佑后期个人事业取得的成就为什么没有前期影响大?【

4、提示】个人事业的发展与国家、民族的命运紧密联系在一起,国兴家兴,国衰家衰。詹天佑后期,清王朝和北洋军阀政府日益腐败,国家迅速衰落,严重影响了詹天佑个人事业的发展。重难探究、知能优化重点难点突破一、詹天佑的经历对人才培养的启示1社会环境的决定作用:19 世纪末 20 世纪初的中国处在半殖民地半封建社会的深渊,民族危机严重。詹天佑把自己的命运与祖国的命运联系在一起,体现了强烈的民族责任感和爱国热情。2教育的主导作用:詹天佑留美期间接受了良好的教育。1881 年毕业于耶鲁大学铁路工程专业,优秀的学业水平为其取得伟大的成就奠定了基础。3个人的主体能动作用:少年时对机器构造产生浓厚兴趣;大学期间刻苦攻读

5、立志报国;毅然回国不迷恋优裕生活环境;筑路期间吃苦在前,维护路权再现爱国情怀。二、如何评价詹天佑1詹天佑是我国近代科学与工程技术史上的先驱,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子。他投身中国铁路事业,为中国早期铁路建设事业呕心沥血。特别是他主持修建的京张铁路震惊中外,振奋了民族精神,推动了铁路事业的发展。2他在帝国主义列强面前不畏强暴,提出“各出所学、各尽所知,使国家不受外侮,以自立于地球之上”的口号,代表了炎黄子孙百折不挠、永不屈服的民族气节,永为后世楷模。问题解答、利教益学教材作业快递1教材 P120,你认为这种教育目的会不会在幼童身上产生中学与西学的矛盾?幼童留学夭折的主要原因会不会与此有关

6、?中学和西学在教育目的上肯定会产生矛盾,这也是幼童出洋失败的主要原因。中学体现的教育目的是培养满腹儒家经纶、满口仁义道德、为统治阶级服务的封建奴才。而西学不光是要掌握格物致知的西方科技,更重要的是要培养一个具备独立人格,向往自由、平等、民主、博爱的公民,甚至是国家的主人。因此封建官吏主观设想幼童的最佳模式是掌握西学来为中体服务。但在实践中,幼童在接触西学的过程中已经不知不觉、潜移默化地受到了“西体”的影响,这样必然出现封建势力所深深恐惧的西化、洋化,这也是他们所最不能容忍的,所以就把中国第一批留美学生召回,幼童出洋在坚持了十年之后因此夭折。2教材 P122,上述名言反映了詹天佑怎样的精神?第一

7、句主要是表现詹天佑工作细致、严谨、认真、一丝不苟的科学精神。第二句主要体现强烈的民族自豪感和爱国主义精神。1归纳詹天佑为中国铁路事业做出了哪些贡献?参加津沽铁路铺轨工程;成功建造 19 世纪末中国最长的铁路大桥滦河大桥,并发明新式气压沉箱法解决工程难题;主持中国自行设计、施工的第一条铁路京张铁路;积极参加保卫路权的斗争;捍卫中国铁路主权。2作为中国科学家,詹天佑的身上体现了哪些精神?伟大的爱国主义精神,不畏艰难、勇于创新的开拓精神,深入实践、严谨细致的科学精神。1从詹天佑从事铁路建设的经历中可以看出,中国铁路建设受到哪些制约?国家腐朽和衰败,经济实力不足;帝国主义觊觎中国路权;缺乏受过良好教育

8、的技术人才;工程设备落后;思想观念封闭落后如修铁路会损伤地脉,破坏风水等。2看电影詹天佑,结合本课,思考詹天佑的个人业绩与国家的命运有什么关系。这是开放型的讨论题,主要点明两层意思:(1)国家命运很大程度上决定着个人业绩的取得,或者说制约、影响着个人业绩的大小,是影响个人业绩的重要因素,但不是唯一因素。(2)个人业绩的取得是对国家前途命运的积极贡献,正所谓“国家兴亡,匹夫有责”。即时巩固、基础达标课堂即学即练1詹天佑是近代中国第一批受政府派遣出国留学的成员。在美国学习期间,他()目睹了铁路在近代社会中的重要作用 立志要在中国建立美国式的政治制度 感受到了中西之间存在的巨大差距 发愤学习,立志报

9、效祖国ABCD解析:选 C 詹天佑虽然了解了西方政治文明的先进,但他主要停留在学习西方先进科技的层面,还没有上升到要在中国进行制度变革的层次。因此,的叙述是不正确的。2詹天佑说:“现在全中国都要求修筑铁路,而我们的主张是中国之事应办自中国人。”这说明()A詹天佑盲目排外B詹天佑捍卫国家铁路权益C中国铁路技术先进D中国铁路工程师素质高解析:选 B 解答本题要结合詹天佑生活的时代来思考詹天佑这句话的含义。当时,列强争夺中国铁路修筑权,侵害了中国的权益,故选 B 项。3修建滦河大桥使年轻的詹天佑迅速崭露头角,这是因为()体现出他吃苦能干的优秀品质 是在英、日、德工程师相继失败的情况下完成的 这是 1

10、9 世纪末中国最长的铁路大桥 施工中完全采用了西方先进技术ABCD解析:选 D 本题主要考查学生再认、再现历史知识的能力。在修建滦河大桥中,詹天佑运用了中国传统桥梁打桩法与西方近代先进技术结合,用新式气压沉箱法建造桥墩,最后取得成功。说法错误,排除,答案为 D 项。4京张铁路的建成在中国铁路建设史上具有划时代的意义,主要是因为()A它是中国人自行修建的第一条铁路B它是中国人完全用自主的技术和力量,由中国自筹款项,独立自主建成的第一条铁路干线C它为中国科技界在世界上争得了一席之地D它为中国铁路事业的自主发展开创了新的方向解析:选 B A 项不正确,中国人自行修建的第一条铁路是唐胥铁路。C、D 两项是 B 项的辅助项,B 项最能表明京张铁路的划时代意义。5周恩来曾赞誉詹天佑是“中国人的光荣”,下列选项中与之不符的是()A负责修筑京张铁路B主张“用本国的资金修筑中国自己的铁路”C为中国东北铁路与日本进行坚决的斗争D积极参与五四爱国运动解析:选 D A、B、C 三项都是詹天佑的贡献或主张,而詹天佑并未参加五四运动,故选 D 项。word部分:请做:课 时 跟 踪 检 测综合测评、素能提升点此进入该word板块

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