1、二美国1787年宪法一、选择题1.美国独立战争胜利后建立了邦联制,华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。此语气是在讽刺美国()A.各州间互设关卡,商品流通不畅B.中央政府软弱无力C.两党对垒,交替执政D.三权分立的共和政体解析:“用沙子扭成的绳子”意指绳子不牢,随时可能断,即美国独立后建立的邦联政府软弱无力。答案:B2.学者任东来指出:“美国宪法的目的是规范和限制政府的权力,以保护人民免受恶政之苦。换句话说,它要防的是治者之恶,而非被治者之恶。”这一观点体现了美国1787年宪法()A.符合美国大多数人的利益B.各州获得充分自治的权利C.人民获得广泛的民主自由D.使美国政府处于无权地位解析
2、:材料中“以保护人民免受恶政之苦”,说明A项正确。该宪法体现了中央集权,各州有一定的自主权,B项说法不准确;C项不是材料强调的主要内容;1787年宪法加强了中央集权,D项说法错误。答案:A3.法国政治思想家托克维尔在论美国的民主一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是()A.民主制度具有很强的可推广性B.民主制度离不开特定的环境C.联邦宪法好看而不实用D.联邦宪法没有受到外部思想的影响解析:法国政治思想家在文中明确指出,美国的联邦宪法与美国的国情相吻合,而其他国家并不一定适用。据此判断,正确的是B项“
3、民主制度离不开特定的环境”。答案:B4.美国1787年宪法规定,军事、外交是联邦专有权,教育和治安是州专有权,征税是联邦与州共有的权力。这就()A.规定了美国联邦政府的权力结构B.实现了各州与联邦政府之间的制约与平衡C.建立起中央集权制的民主共和国D.满足了人民群众对民主权利的要求解析:材料说明了美国联邦政府与各州政府之间的权力分配,体现了它们之间制约与平衡的关系。答案:B5.西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“剪刀、锤子、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法,你认为()A.正确,讲出了三权分立的实质B.贴切,道出了三种权力之间的关系C.不妥,三种权力的关系不是
4、简单的单向制约D.不妥,三种权力的关系应是你中有我、我中有你解析:本题考查美国1787年宪法关于三权分立的规定。中国儿童游戏中的“剪刀、锤子、布”体现的是单向制约。而1787年宪法规定的是立法权、行政权、司法权的双向制约。答案:C6.易中天在艰难的一跃:美国宪法的诞生和我们的反思中评价美国1787年宪法说:“美国宪法制定二百多年,没改一个字,只有一个一个的修正案。”易中天的评价意在()A.说明美利坚民族创新精神乏力B.批判美国两党制制约宪法的完善C.强调美国宪法存在明显的不足D.肯定美国宪法保证了美国的稳定解析:本题考查美国1787年宪法的影响。“没改一个字,只有一个一个的修正案”表明,美国宪
5、法稳定性强并不断健全完善,宪法的稳定体现了国家发展的持续稳定。答案:D二、非选择题7.阅读下列材料:材料一众议院有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权参议院有审讯一切弹劾案的全权凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准经参议院的协议及同意,并得该院出席议员三分之二赞成时,总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协议及同意时,任命之美利坚合众国宪法材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极鼓吹者,但是参议院拒不批准凡尔赛和约。结果,美国没有加入国联材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节但在罗斯福新政的前期,最高法院与行政
6、间则展开激烈争吵。法官们先后宣布新政的几个主要法令违宪,予以废止。据吴于廑、齐世荣主编世界史改编请完成:(1)依据上述材料和所学知识,分析美国的“三权”在实践中是如何被限制的。(2)综合上述材料和问题,简要谈谈应当怎样评价美国三权分立的制度设计。参考答案:(1)立法权:国会分成众议院和参议院;国会立法须经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院可以“违宪”的名义,废止已经通过的立法。行政权:总统缔结条约必须经参议院同意;总统任命官员须经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两届。司法权:最高法院法官由总统任命,参议院批准。(2)评价:可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现),在一定程度上保障了资产阶级民主,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础;但是,有时也会出现三权扯皮,甚至相互否决,导致效率低下,影响统治集团意志的有效贯彻。(如答其他且符合题意,同样正确)