1、深圳市福田区外国语高级中学2022届高三深一模适应性测试语文学科试题命题人：杨晴晴答题注意事项：1.本试卷满分120分；考试用时120分钟；2.本试卷分二卷，不按要求答卷不得分。一、文言文阅读（本题共5小题，20分。）九月契丹大举入寇时以虏寇深入中外震骇召群臣问方略王钦若临江人请幸金陵陈尧叟阆州人请幸成都帝以问寇准，准曰：“不知谁为陛下画此二策？”帝曰：“卿姑断其可否，勿问其人也。”准曰：“臣欲得献策之人，斩以衅鼓，然后北伐耳！陛下神武，将臣协和，若大驾亲征，敌当自遁：不然，出奇以挠其谋，坚守以老其师，劳佚之势，我得胜算矣。奈何弃庙社，欲幸楚、蜀，所在人心崩溃，敌乘胜深入，天下可复保耶？”帝意
2、乃决，因问准曰：“今虏骑驰突，而天雄军实为重镇，万一陷没，则河朔皆虏境也，孰为可守？”准以王钦若荐，且曰：“宜速召面谕，授敕俾行。”钦若至，未及有言，准遽曰：“主上亲征，非臣子辞难之日，参政为国柄臣，当体此意。”钦若惊惧不敢辞。闰月乙亥，以参知政事王钦若判天雄军兼都部署。契丹主隆绪同其母萧氏遣其统军顺国王萧挞览攻威虏、顺安军，三路都部署击败之，斩偏将，获其辎重。又攻北平砦及保州，复为州砦兵所败。挞览与契丹主及其母合众攻定州，宋兵拒于唐河，击其游骑。契丹遂驻兵阳城淀，号二十万，每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。是时，故将王继忠为契丹言和好之利，契丹以为然，遣李兴议和。帝曰：“朕岂欲穷兵，惟
3、思息战。如许通和，即当遣使。”冬十月，遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰，契丹使韩杞持书与曹利用俱来，请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰：“所言归地事极无名，若必邀求，朕当决战！若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。”契丹犹觊关南，遣其监门卫大将军姚东之持书复议，帝不许而去。利用竟以银十万两、绢二十万匹成约而还。（节选自宋史纪事本末契丹盟好）1.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）A.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/阆州人请幸成都/B.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人请幸金陵/陈尧叟/
4、阆州人请幸成都/C.九月/契丹大举入寇/时以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/D.九月/契丹大举入寇时/以虏寇深入/中外震骇/召群臣问方略/王钦若/临江人/请幸金陵/陈尧叟/阆州人/请幸成都/2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）A.衅鼓，指古代战争时杀人或杀牲取血涂在鼓上以举行祭祀仪式。B.庙社，庙指宗庙，社指社稷，庙社在古代常用来借指国家朝廷。C.闰月，农历逢闰年加一个月，闰某月指加在某月之前的那个月。D.辎重，文中指行军时随军运载的军械、粮草、被服等军用物资。3.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（
5、）（3分）A.契丹军队南侵宋朝，面对强敌，寇准坚决反对退避内地，提出应当严惩主张避战的大臣，并力促皇上御驾亲征。B.寇准举荐主张避战的王钦若镇守天雄军，并告诚钦若：皇上决定亲征，臣子不可辜负圣意。钦若惊惧不敢推辞。C.契丹军队屡次侵犯宋朝，先攻威虏、顺安军，又攻北平砻及保州，而后又合兵攻定州，均遭到宋军迎头痛击。D.在战局有利的情况下，宋朝皇帝为了息战，主动提出议和，并派曹利用到契丹军中谈判，最终与契丹达成盟约。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）每纵游骑剽掠，小不利辄引去，徜徉无斗志。（2）若欲货财，汉以玉帛赐单于，有故事，宜许之。5.对于契丹议和的要求，宋帝持何种态度？请结
6、合文本简要概括。（3分）二、语言文字应用（本题共5小题，20分）阅读下面的文字，完成下面小题。没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵江河湖海，田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，（甲）。北方四季泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。A每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。春风是一寸一寸地来到的，她边走边为大地褪去寒衣，（乙），直至冬衣褪尽，春色满园。燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在村街上游戏。春风中，B家雀在墙头嬉闹，斑鸠在柳树枝头上下翻
7、飞，上百只喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎塞。远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。麦田脱去叶片上的灰白，伸展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。C紫叶李花团锦簇，连翘灿烂，碧桃俏丽村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。流水潺潺，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。D这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依，那鹅黄色的芽苞，将河水映绿染黄。6.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）A.甲：万物葳蕤，生机勃勃乙：然后一点一点着上春色B.甲：万物葳蕤，生机勃勃乙：渐渐地为大地着上春色C.甲：生机勃勃，万物葳蕤乙：然
8、后一点一点着上春色D.甲：生机勃勃，万物葳蕤乙：渐渐地为大地着上春色7.文中画横线的句子，标点使用有误的一项是（ ）（3分）A.每当春风到来时，整个大地总会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。B.家雀在墙头嬉闹，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨。C.紫叶李花团锦簇，连翘灿烂，碧桃俏丽村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。D.这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。8.简析文中画波浪线句子的修辞手法。（3分）阅读下面的文字，完成下面小题。2020年6月23日，北斗系统全面建成。，国人一片沸腾。“北斗将如何影响我们的生活，
9、改变世界”迅速成为网上热议话题。具有实时监测、全球追踪、精准定位等功能的北斗，早已指引着农机在广阔的田野上深耕细种，引导着渔船在远海风浪中安全航行，为飞驰的中欧班列保驾护航北斗，让劳动生产效率显著提升，让人民生命财产安全更有保障。北斗早已走进日常生活。北斗高精度及北斗辅助快速定位用户数也早已突破5亿。开车出行、共享单车、外卖送餐、物资运输等等，都有北斗身影。，其实就在我们身边，北斗，早已深刻改变着每个人的消费方式和生活方式。世界上也已有半数以上的国家在全球范围内使用北斗系统，北斗用户数量达到“亿级以上”。共享与开放的北斗，给各国人民早已送去了生活改善的科技之光。9.文中画横线的句子有语病，下列
10、修改最恰当的一项是（ ）（3分）A.开放与共享的北斗，早已给各国人民送去了改善生活的科技之光B.共享与开放的北斗，给各国人民早已送去了改善生活的科技之光C.开放与共享的北斗，给各国人民早已送去了生活改善的科技之光D.共享与开放的北斗，早已给各国人民送去了生活改善的科技之光10.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）三、名篇名句积累（本题共10小题，20分）11.补写出下列句子中的空缺部分。（20分）（1）韩愈在师说中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：“_，_”。其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要
11、性。（2）屈原在离骚用“美人”作喻来表达自己遭朝廷小人妒忌陷害的苦闷的两句诗是：“_，_。”（3）晏殊浣溪沙（一曲新词酒一杯）用“_”写出了诗人惜春的感叹，用“_”的行为以表现伤春。（4）白居易在观刈麦中描写了农人五月收麦的忙碌情景：青壮年劳动力都在地里干活，连妇女儿童也没闲着，他们“_，_”，一派全家总动员的景象。（5）苏轼赤壁赋中，“_，_”两句从侧面烘托箫声的哀婉缠绵，凄恻动人。（6）“酒”是古诗词中的常见意象，如晏殊的“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”，其他运用“酒”的意象的古诗词名句还有“_，_”。（7）李白夜宿山寺中“不敢高声语，恐惊天上人”两句，夸张写人来衬托山寺高耸云霄，他的蜀
12、道难“_，_”两句则是夸张描写动物的感受，衬托山峰之高，绝壁之险。（8）庄子在逍遥游中，从蜩与学鸠的视角运用反问的语气对大鹏远飞的意义进行否定的句子是“_”；从斥鴳的视角运用反问语气嘲笑大鹏高飞的句子是“_”。（9）送东阳马三序中，宋濂写道自己借书回到客舍，因寒冷四肢僵硬动弹不得，在“_，_”之后，状态才有好转。（10）古人常在诗词中使用“流水”这一意象来表达对时光易逝、世事无常、人生虚幻的感慨，“_，_”就是这样的经典名句。四、作文（60分）12.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）对抗性的事物往往为世人所喜爱。比如影院上映的战争片、谍战片，剧情矛盾冲突越剧烈，观众越喜欢：比如各类竞技比
13、赛，对抗越激烈，观众越兴奋中华民族的“和”文化，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观，和平、和睦、和谐是中华民族最朴素的追求，和合共生、以和为贵、与人为善等理念在中国代代相传。请结合以上两则材料，联系现实，写一篇文章体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。开学适应性考试答案1.C “时”为时间词，放句首；“王钦若，临江人”为判断句，需加点。2.C 闰某月指在某月之后再加一月。3.D 并非宋帝提出议和。4.（1）（4分）常常纵使游动骑兵抢劫掠夺，稍稍失利就撤退，来回游荡没有斗志
14、。评分参考：译出大意给2分；“每”“引去”两处，每译对一处给1分。（2）（5分）如果想要货物钱财，汉朝曾赐给匈奴单于玉帛，有先例，应当答应他们。评分参考：译出大意给2分：“故事”“宜”两处，每译对一处给1分。5.不愿穷兵黩武，赞同停战议和。（1分）对契丹提出的土地要求决不妥协，对契丹提出的钱财要求予以答应。（2分）参考译文：九月，契丹大举入侵，当时因为契丹敌寇深入中原，朝廷内外都震惊骇怕，召集群臣询问应对策略。王钦若是临江人，请求皇帝驾临金陵暂避。陈尧叟是阆中人，请求皇帝驾临成都暂避。皇帝用这件事去询问寇准，寇准说：“不知道是谁替陛下筹划这两种策略？“皇帝说：“你姑且判断这两个方法是否能行，不
15、要询问是谁出的计策。“寇准说：“我想要找到这个献策之人，斩杀他们，用他们的血涂鼓行祭，然后北伐中原罢了！陛下英明神武，将军大臣团结协作，如果陛下御驾亲征，敌人应当自己逃跑；不这样的话，用奇计来阻挠他们的阴谋，坚守城池来使他们军队疲敝，彼劳我逸，我方自然得到胜算。为什么要抛弃宗庙社稷，想要驾临楚地、蜀地？如果朝廷所在人心崩溃，敌人乘胜深入腹地，天下还可以再保住吗？“皇帝的心意就此决定，于是问寇准说：“如今敌人骑兵奔驰突袭，而天雄军是我朝重镇，万一陷落，那么河朔之地就都会成为敌人的地盘。谁能够来守卫天雄军呢？“寇准就把王钦若推荐给皇帝，并且说：“应该赶快召见他当面晓喻，授予他敕令，让他立即行动。”
16、王钦若到了宫中，还没来得及说话，寇准就突然说：“主上亲征，不是臣子以困难而推辞之时，您是国家的重臣，应该能体会这个道理。”王钦若又惊又怕不敢推辞。闰月乙亥日，凭借参知政事的身份，王钦若做天雄军判官，兼任都部署。契丹国主隆绪和他的母亲萧氏派遣他们统领军队的顺国王萧挞览攻打威虏、顺安军，三路都部署都打败了他们，斩杀了偏将，获取了他们的粮草辎重。又进攻北平砦和保州，再次被州砦兵打败。萧挞览与契丹国主以及他的母亲联合攻打定州，宋兵在唐河抵抗，攻打他们的游骑兵。契丹于是在阳城淀驻军，号称二十万，常常放纵游骑剽掠抢夺，稍有不利就退去，徘徊犹疑没有斗志。这时，以前的将领王继忠向契丹说与宋朝和好的好处，契丹认
17、为他说的对，派遣李兴议和。皇帝说：“我哪里想要穷兵黩武呢，只想要停止战争。如果你们答应通和，立即就派遣使者。”冬季十月，派曹利用拜访契丹军。十二月庚辰日，契丹派遣韩杞拿着议和文书和曹利用一起前来，请求合盟。曹利用说契丹想要得到关南的土地。皇帝说：“他们所说的归还土地的事极其没有道理，如果一定要求得到此地，我应当与他们决战！如果想要获得钱财，汉朝也曾拿玉帛赐给单于，有此旧例，应该答应他们。”契丹依然凯觎关南土地，派遣他们的监门卫大将军姚东之拿着议和书再次来商议。皇帝不允许而离开。曹利用最终以十万两白银、二十万匹绢结成盟约而回。6.A（甲处：前文写“山川丘陵江河湖海，田野森林、城市村庄，她都用温柔
18、的手抚摸过”，“万物”为两个短语的主语，属于对前文进行总结，所以放在前面，排除CD。乙处：前文写“春风是一寸一寸地来到的，”，选项中“一点一点”与前文“一寸一寸”呼应。排除B。）7.D（“它们在河中觅食、嬉戏”错。句中顿号应改为逗号，“觅食”“嬉戏”在句中做并列谓语，用逗号。）8.使用比喻和拟人，将小河比作绸带和血脉，将村庄前的土地拟写成人的胸膛。小河如胸前的绸带，写出小河曲折蜿蜒，装饰村庄之美；小河如血脉，则写出小河给村庄带来的蓬勃生机。使用修辞，使语言生动有趣，表达对村庄风光的赞美之情。9.A（先有开放才会有共享，因此将“共享与开放”调整为“开放与共享”。“早已”应放在“给”字之前，因为它
19、修饰的是“给各国人民送去”。“生活改善”是结果表达，这里强调北斗科技对生活的作用，改为“改善生活”）10.消息一经宣布（或得知这一消息）北斗早已走入各行各业 远在重天之上的北斗（每句2分，意思对即可）11.（1）师道之不传也久矣 欲人之无惑也难矣 （2）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫（3）无可奈何花落去 小园香径独徘徊 （4）妇姑荷箪食 童稚携壶浆（5）舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇（6）运用“酒”的意象的古诗词名句：劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 抽刀断水水更流 举杯销愁愁更愁花间一壶酒 独酌无相亲 朱门酒肉臭 路有冻死骨（7）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 （8）奚以之九万里而南为 （而）彼且奚适也（9）媵人持汤沃灌，以衾拥覆（10）世间行乐亦如此 古来万事东流水（李白梦游天姥吟留别）不知江月待何人 但见长江送流水（张若虚春江花月夜）六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿（王安石桂枝香金陵怀古）流水落花春去也 天上人间（李煜浪淘沙帘外雨潺潺）谁道人生无再少 门前流水尚能西（苏轼浣溪沙游蕲水清泉寺）