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内蒙古鄂尔多斯西部四旗2019届高三数学上学期期末考试试题 文(含解析).doc

1、内蒙古鄂尔多斯西部四旗2019届高三数学上学期期末考试试题 文(含解析)一、选择题(本题共12个小题)1已知集合Ax|x+30,By|ylog3x,x3,则AB()A(3,1)B(,0C(,0)D(1,+)2复数z2+ai(a0)满足|z|,则()A1+2iB12iC1+2iD12i3甲、乙两名学生在之前五次物理测试中成绩的茎叶图,如图,()甲的平均成绩低,方差较大甲的平均成绩低,方差较小乙的平均成绩高,方差较大乙的平均成绩高,方差较小ABCD4已知双曲线中心为原点,焦点在x轴上,过点(,2),且渐近线方程为y2x,则该双曲线的方程为()Ax21Bx24y22Cx21Dx22y215已知x,y

2、满足不等式组,则z3x2y的最小值为()ABC2D26已知ABC的面积为,且AB2,AC3,A为钝角,则BC()AB4CD57若非零向量,满足|,且(+)(32),则与的夹角为()ABCD8如图所示的程序框图,若输入m10,则输出的S值为()A10B21C33D479某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()ABCD10已知函数f(x)是奇函数,且x0时,f(x)2x+x+a,g(x),若函数yg(x)+2xb有2个零点,则b的取值范围是()A(1,2B2,4)C(,4D4,+)11已知函数f(x)sin(x+)+(0),xR,且f(),f()若|的最小值为,则函数f(x)的单调递增区间

3、为()A2k,2k+(kZ)Bk,k+(kZ)C2k+,2k+(kZ)Dk,kx+(kZ)12已知函数f(x)(x2a)ex的图象过点(,0),若函数f(x)在(m,m+1)上是增函数,则实数m的取值范围为()A1,2B2,+)C0,+)D(,12,+)二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13若sin(+),则cos2 14已知直线l:xy20与圆(x1)2+(y2)26相交于A,B两点,则线段AB的长为 15已知三棱锥PABC的外接球的球心O在AB上,若三棱锥PABC的体积为,PAPBACBC,POC120,则球O的表面积为 16已知O为坐标原点,F为抛物线C:y22x的焦点,直

4、线l:ym(2x1)与抛物线C交于A,B两点,点A在第一象限,若|AF|2|BF|,则m的值为 三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17已知等差数列an的前n项和为Sn且a117,2a2a111()求数列an的通项公式;()当n为何值时,数列an的前n项和最大?18在三棱锥PABC中,PAC和PBC是边长为的等边三角形,AB2,O,D分别是AB,PB的中点()求证:OD平面PAC;()求证:OP平面ABC;()求三棱锥DOBC的体积19高考的成绩不仅需要平时的积累,还与考试时的状态

5、有关系为了了解考前学生的紧张程度与性别是否有关系,现随机抽取某校500名学生进行了调查,结果如表所示:心情性别男女总计正常304070焦虑270160430总计300200500()根据该校调查数据,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“该学校学生的考前焦虑情况与性别有关”?()若从考前心情正常的学生中按性别用分层抽样的方法抽取7人,再从被抽取的7人中随机抽取2人,求这两人中有女生的概率附:K2,na+b+c+dP(K2k0)0.250.150.100.050.0250.010K01.3232.0722.7063.8415.0246.63520已知椭圆C:+1(ab0)的离心率为,焦

6、距为2c,直线bxy+a0过椭圆的左焦点()求椭圆C的标准方程;()若直线bxy+2c0与y轴交于点P,A,B是椭圆C上的两个动点,APB的平分线在y轴上,|PA|PB|试判断直线AB是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由21已知函数f(x)(a)x2+lnx(aR)(1)当a1时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)证明:当时,在区间(1,+)上,不等式f(x)2ax恒成立选修4一4:坐标系与参数方程22在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,椭圆C以极坐标系中的点(0,0)为中心、点(1,0)为焦点、(,0)为一个顶点直线l的

7、参数方程是,(t为参数)()求椭圆C的极坐标方程;()若直线l与椭圆C的交点分别为M(x1,y1),N(x2,y2),求线段MN的长度选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)|x+3|2()解不等式|f(x)|4;()若xR,f(x)|x1|t2+4t1恒成立,求实数t的取值范围参考答案一、选择题(本题共12个小题)1已知集合Ax|x+30,By|ylog3x,x3,则AB()A(3,1)B(,0C(,0)D(1,+)【分析】可以求出集合A,B,然后进行交集的运算即可解:Ax|x3,By|y1,AB(3,1)故选:A2复数z2+ai(a0)满足|z|,则()A1+2iB12iC1+2iD12

8、i【分析】由已知列式求得a,得到z,代入,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案解:由z2+ai(a0),|z|,得,解得a1故选:D3甲、乙两名学生在之前五次物理测试中成绩的茎叶图,如图,()甲的平均成绩低,方差较大甲的平均成绩低,方差较小乙的平均成绩高,方差较大乙的平均成绩高,方差较小ABCD【分析】根据茎叶图所给的两组数据,算出甲和乙的平均数,把两个人的平均数进行比较,得到乙的平均数大于甲的平均数,再结合极差的大小即可求出结论解:由茎叶图知,甲的平均数是78;乙的平均数是81,且甲的极差为:966333;乙的极差为976928;所以乙更稳定,故乙的方差较小,甲的方差较大;故正确的说法为;故

9、选:A4已知双曲线中心为原点,焦点在x轴上,过点(,2),且渐近线方程为y2x,则该双曲线的方程为()Ax21Bx24y22Cx21Dx22y21【分析】首先根据条件中的渐近线方程,可设双曲线方程为4x2y2,0,把点的坐标代入即可求出结果解:渐近线方程为2xy0,设双曲线方程为4x2y2,0,将P(,2)的坐标代入方程得4()222,求得4, 则该双曲线的方程为x21,故选:C5已知x,y满足不等式组,则z3x2y的最小值为()ABC2D2【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案解:由约束条件作出可行域如图,A(0,1)

10、,化目标函数z3x2y为,由图可知,当直线过A时,直线在y轴上的截距最大,z有最小值为2故选:D6已知ABC的面积为,且AB2,AC3,A为钝角,则BC()AB4CD5【分析】由已知利用三角形的面积公式可求sinA的值,利用同角三角函数基本关系式可求cosA的值,进而根据余弦定理即可求解BC的值解:由题意可得:ABACsinA3sinA,解得sinA,又A为钝角,可得cosA,由余弦定理可得BC24+9223()21,解得BC故选:C7若非零向量,满足|,且(+)(32),则与的夹角为()ABCD【分析】根据平面向量的数量积求夹角即可解:非零向量,满足|,且(+)(32),则(+)(32)3+

11、20,解得2323,所以cos;又0,所以,即与的夹角为故选:A8如图所示的程序框图,若输入m10,则输出的S值为()A10B21C33D47【分析】按照程序图一步一步计算,直到跳出循环解:m10,k10,s0;不满足条件km+2,s10,k11;不满足条件km+2,s21,k12;不满足条件km+2,s33,k13,满足条件km+2,退出循环,输出s的值为33故选:C9某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()ABCD【分析】由三视图可知,几何体是三棱柱与四棱锥的组合体,利用三视图的数据,即可求出该几何体的体积解:由题意可知几何体是组合体,左侧是四棱锥右侧是三棱柱,如图:棱锥的高为2,

12、底面正方形的边长为2,三棱柱的底面等腰三角形的底边长为2,高为2所以几何体的体积为:故选:B10已知函数f(x)是奇函数,且x0时,f(x)2x+x+a,g(x),若函数yg(x)+2xb有2个零点,则b的取值范围是()A(1,2B2,4)C(,4D4,+)【分析】根据定义在R上的奇函数的性质,f(0)0,可求出a的值;函数yg(x)+2xb有2个零点等价于函数yg(x)+2x的图象与直线yb有两个交点,数形结合,由图即可求出b的取值范围解:因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)0,即20+0+a0,解得a1函数yg(x)+2xb有2个零点等价于函数yg(x)+2x的图象与直线yb

13、有两个交点,yg(x)+2x,作出其图象,由图可知,2b4故选:B11已知函数f(x)sin(x+)+(0),xR,且f(),f()若|的最小值为,则函数f(x)的单调递增区间为()A2k,2k+(kZ)Bk,k+(kZ)C2k+,2k+(kZ)Dk,kx+(kZ)【分析】直接利用正弦型函数的性质的应用求出函数的单调区间解:函数f(),f()若|的最小值为,所以T,解得2所以f(x)sin(2x+)+,令(kZ),整理得(kZ),所以函数的单调递增区间为:(kZ)故选:B12已知函数f(x)(x2a)ex的图象过点(,0),若函数f(x)在(m,m+1)上是增函数,则实数m的取值范围为()A1

14、,2B2,+)C0,+)D(,12,+)【分析】根据题意可以得出,在对其进行求导求出其单调性即可求解;解:f(x)(x2a)ex的图象过点(,0),a3;,;令f(x)0,则1x3;f(x)的单调递增区间为1,3,;1m2故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13若sin(+),则cos2【分析】由题意利用诱导公式求得sin的值,再利用二倍角公式求得cos2的值解:sin(+)sin,sin,则cos212sin2,故答案为:14已知直线l:xy20与圆(x1)2+(y2)26相交于A,B两点,则线段AB的长为【分析】根据题意,由圆的方程分析圆的圆心与半径,求出圆心到直线的距

15、离,结合直线与圆的位置关系分析可得答案解:根据题意,圆(x1)2+(y2)26的圆心为(1,2),半径r,则圆心到直线l的距离d,则弦长|AB|2;故答案为:15已知三棱锥PABC的外接球的球心O在AB上,若三棱锥PABC的体积为,PAPBACBC,POC120,则球O的表面积为16【分析】根据题给的球心O的位置,结合等腰三角形,得到对棱存在一组线面垂直,即可表示出体积求解问题解:设球的半径为R,则OAOBOCOPR,所以O是AB中点,又因为PAPB,ACBC,所以ABOC,ABOP,所以AB平面POC,所以三棱锥体积,又因为POC120,所以,解得R2,所以球的表面积为4R216故答案为:1

16、616已知O为坐标原点,F为抛物线C:y22x的焦点,直线l:ym(2x1)与抛物线C交于A,B两点,点A在第一象限,若|AF|2|BF|,则m的值为【分析】求得抛物线的焦点坐标,设A(x1,y1),B(x2,y2),(x10,y10),联立直线l的方程和抛物线方程,运用韦达定理和向量共线的坐标表示,解方程可得m的值解:y22x的焦点F(,0),设A(x1,y1),B(x2,y2),(x10,y10),直线l:ym(2x1)(m0)与抛物线y22x联立,可得4m2x2(2+4m2)x+m20,即有x1x2,x1+x21+,由题意可得2,即为x12(x2),即x1+2x2,由可得x11,x2(x

17、1x2舍去),代入可得1+1+,解得m(负的舍去),故答案为:三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第1721题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.17已知等差数列an的前n项和为Sn且a117,2a2a111()求数列an的通项公式;()当n为何值时,数列an的前n项和最大?【分析】(I)设等差数列an的公差为d由a117,2a2a111利用通项公式即可得出()令an0,解得n即可得出解:(I)设等差数列an的公差为da117,2a2a1112(17+d)1711,解得d3an173(n1)203n()令an203n0,解得n当

18、n6时,数列an的前n项和最大18在三棱锥PABC中,PAC和PBC是边长为的等边三角形,AB2,O,D分别是AB,PB的中点()求证:OD平面PAC;()求证:OP平面ABC;()求三棱锥DOBC的体积【分析】()由已知结合三角形中位线定理得ODPA,再由线面平行的判定可得OD平面PAC;()由已知可得ACBC,求解三角形证明POOC,再由线面垂直的判定可得OP平面ABC;()由()可知,OP平面ABC,可得OP1,再由三棱锥DOBC的体积为PABC体积的求解【解答】()证明:O,D分别为AB,PB的中点,ODPA,PA平面PAC,OD平面PAC,OD平面PAC;()证明:ACBC,AB2,

19、ACBC,O为AB的中点,AB2,OCAB,OC1,同理,POAB,PO1又PC,PC2OC2+PO22,则POC90,即POOC,POOC,POAB,ABOCO,OP平面ABC;()解:由()可知,OP平面ABC,OP为三棱锥PABC的高,且OP119高考的成绩不仅需要平时的积累,还与考试时的状态有关系为了了解考前学生的紧张程度与性别是否有关系,现随机抽取某校500名学生进行了调查,结果如表所示:心情性别男女总计正常304070焦虑270160430总计300200500()根据该校调查数据,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为“该学校学生的考前焦虑情况与性别有关”?()若从考前心

20、情正常的学生中按性别用分层抽样的方法抽取7人,再从被抽取的7人中随机抽取2人,求这两人中有女生的概率附:K2,na+b+c+dP(K2k0)0.250.150.100.050.0250.010K01.3232.0722.7063.8415.0246.635【分析】()根据题意,计算可得K2的观测值,结合独立性检验的知识分析可得答案;()根据题意,分析可得抽取7人,其中有3名男生,4名女生;由组合数公式计算可得“从7人中任意抽取2人”和“抽取的两人中有女生”的选法数目,由古典概型公式计算可得答案解:()根据题意,由22列联表可得:K2的观测值k9.9676.635;故能在犯错误的概率不超过0.0

21、1的前提下,认为该学校学生的考前焦虑情况与性别有关;()根据题意,若从考前心情正常的学生中按性别用分层抽样的方法抽取7人,其中有3名男生,4名女生,从7人中任意抽取2人,有C72种情况,其中抽取的两人中有女生的抽法有C42+C41C3118种选法;故其概率P20已知椭圆C:+1(ab0)的离心率为,焦距为2c,直线bxy+a0过椭圆的左焦点()求椭圆C的标准方程;()若直线bxy+2c0与y轴交于点P,A,B是椭圆C上的两个动点,APB的平分线在y轴上,|PA|PB|试判断直线AB是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由【分析】()因为直线bxy+a0过椭圆的左焦点,故令y0

22、,得xc,又因为离心率为,从而求出b2,又因为a2b2+c2,求出a的值,从而求出椭圆C的标准方程;()先求出点P的坐标,设直线AB的方程为ykx+m,联立方程组,利用根与系数的关系,设A(x1,y1),B(x2,y2),得到k1+k2,又因为APB的平分线在y轴上,所以k1+k20,从而求出m的值,得到直线AB的方程为ykx+1过定点坐标解:()因为直线bxy+a0过椭圆的左焦点,故令y0,得xc,解得b2,又a2b2+c2b2+,解得a2,椭圆C的标准方程为:;()由()得ca2,直线bxy+2c0的方程为2xy+40,令x0得,y4,即P(0,4),设直线AB的方程为ykx+m,联立方程

23、组,消去y得,(2k2+1)x2+4kmx+2m280,设A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2,x1x2,则直线PA的斜率k1k+,则直线PB的斜率k2k+,所有k1+k22k+2k+,APB的平分线在y轴上,k1+k20,即0,又|PA|PB|,k0,m1,直线AB的方程为ykx+1,过定点(0,1)21已知函数f(x)(a)x2+lnx(aR)(1)当a1时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)证明:当时,在区间(1,+)上,不等式f(x)2ax恒成立【分析】(1)当a1时,利用导数研究函数的单调性即可得出最值;(2)令,x(1,+),在区间(1,+)上,不等式f(x

24、)2ax恒成立g(x)0在区间(1,+)上恒成立利用导数研究函数的单调性即可得出g(x)大值【解答】(1)解:当a1时,对于x1,e,有f(x)0,f(x)在区间1,e上为增函数,(2)证明:令,x(1,+),在区间(1,+)上,不等式f(x)2ax恒成立g(x)max0,x(1,+),当时,则有2a10,此时在区间(1,+)上恒有g(x)0,从而g(x)在区间(1,+)上是减函数;g(x)g(1),又,g(x)0,即f(x)2ax恒成立选修4一4:坐标系与参数方程22在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,椭圆C以极坐标系中的点(0,0)为中心、点(1,0)为

25、焦点、(,0)为一个顶点直线l的参数方程是,(t为参数)()求椭圆C的极坐标方程;()若直线l与椭圆C的交点分别为M(x1,y1),N(x2,y2),求线段MN的长度【分析】()直接利用转换关系,把参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间进行转换()利用直线和曲线的位置关系的应用及一元二次方程根和系数关系式的应用求出结果解:()椭圆C以极坐标系中的点(0,0)为中心、点(1,0)为焦点、(,0)为一个顶点所以c1,a,b1,所以椭圆的方程为,转换为极坐标方程为()直线l的参数方程是,(t为参数)转换为直角坐标方程为2x+y20设交点M(x1,y1),N(x2,y2),所以,整理得9x216x+60

26、,所以,所以|x1x2|选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)|x+3|2()解不等式|f(x)|4;()若xR,f(x)|x1|t2+4t1恒成立,求实数t的取值范围【分析】()由绝对值不等式的解法,化简可得所求解集;()若xR,f(x)|x1|t2+4t1恒成立,可得|x+3|x1|t2+4t+1恒成立,由绝对值不等式的性质可得不等式左边的最大值,运用二次不等式的解法,可得所求范围解:()函数f(x)|x+3|2,不等式|f(x)|4即为4f(x)4,即4|x+3|24,即有2|x+3|6,所以|x+3|6,即6x+36,可得9x3,则原不等式的解集为(9,3);()若xR,f(x)|x1|t2+4t1恒成立,可得|x+3|x1|t2+4t+1恒成立,由|x+3|x1|(x+3)(x1)|4,可得t2+4t+14,即t24t+30,解得1t3则实数t的取值范围是1,3

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