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2021新高考数学(山东专用)二轮复习学案:板块2 命题区间精讲 精讲5 解析几何 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家解析几何阅卷案例思维导图(2020全国卷,T20,12分)已知A,B分别为椭圆E:y21(a1)的左、右顶点,G为E的上顶点,8.P为直线x6上的动点,PA与E的另一交点为C,PB与E的另一交点为D(1)求E的方程;(2)证明:直线CD过定点.本题考查:椭圆的方程、直线与椭圆的位置关系、平面向量的数量积等知识,逻辑推理、数学运算等核心素养.答题模板标准解答踩点得分第1步:求方程利用待定系数法,结合题设条件求基本量,并写出标准方程.第2步:设点、直线设出直线的方程及相交两点的坐标.第3步:联立消元联立直线与曲线得方程组,消元得方程.关键步骤第4步:找关系借助题设中

2、等量关系建立数量关系第5步:求解解等量关系得出待求结果,注意结果的完备性.第(1)问得分点及说明:1.求出a的值得1分.2.写出E的方程得1分.第(2)问得分点及说明:1.写出PA,PB的方程各得1分.2.将CD的方程与E联立消元正确得1分.3.正确得出y1y2,y1y2的方程得2分.4.利用根与系数的关系求得直线过定点得3分,对于没考虑直线CD与x轴重合的情形扣1分.命题点1最值问题求圆锥曲线中最值问题的关键(1)公式意识,把所求最值用相关公式表述出来;(2)方程思想,即引入参数,寻找关于参数的方程;(3)不等式与函数意识,寻找关于参数的不等式或函数,并求最值高考题型全通关1已知抛物线C:x

3、24y的焦点为F,过点P(2,2)的直线l与抛物线C交于A,B两点(1)当点P为AB的中点时,求直线AB的方程;(2)求|AF|BF|的最小值解(1)法一:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x4y1,x4y2,显然x1x2,则两式相减得4x1x2,因为x1x24,所以直线AB的斜率k1,所以直线AB的方程为y2(x2),即xy0.法二:设A(x1,y1),B(x2,y2),显然直线AB的斜率存在,设为k,则直线AB的方程为yk(x2)2.由消去x整理得y24(k2k1)y4(k1)20,由y1y24(k2k1)4,解得k1或k0(明显不符合题意,舍去),所以直线AB的方程为y2(x2),

4、即xy0.(2)显然直线l的斜率存在,设为k,则直线l的方程为yk(x2)2.设A(x1,y1),B(x2,y2),则由抛物线的定义可知|AF|y11,|BF|y21,所以|AF|BF|(y11)(y21)y1y2(y1y2)1.由消去x整理得y24(k2k1)y4(k1)20,所以y1y24(k2k1),y1y24(k1)2,所以|AF|BF|y1y2(y1y2)18k212k98,所以当k时,|AF|BF|取得最小值,且最小值为.2已知椭圆E:1(ab0)上的动点到其左焦点距离的最大值是最小值的3倍,且点P在椭圆上(1)求椭圆E的标准方程;(2)过点G(0,1)作直线l与椭圆E交于A,B两

5、点,O为坐标原点,求ABO面积的最大值解(1)由题意得解得椭圆的标准方程为1.(2)易知直线l的斜率存在,设为k,则直线l的方程为ykx1,并设A(x1,y1),B(x2,y2)由消去y得(34k2)x28kx80,则x1x2,x1x2,|x1x2|,原点O到直线l的距离d.SABOd|x1x2|.令t,k20,t1,SABO.易证y2t在1,)上单调递增,2t3,SABO,ABO面积的最大值为.命题点2范围问题圆锥曲线中范围问题的常见解法(1)几何法:若题目中的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决;(2)代数法:若题目中的条件和结论能体现一种明确的函数关系,或不等关系

6、,或已知参数与新参数之间的等量关系等,则可利用这些关系去求参数的取值范围高考题型全通关1(2020烟台模拟)椭圆C:1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,M为椭圆上一动点(异于左、右顶点),若MF1F2的周长为42,且面积的最大值为.(1)求椭圆C的方程;(2)设A,B是椭圆C上两动点,线段AB的中点为P,OA,OB的斜率分别为k1,k2(O为坐标原点),且k1k2,求|OP|的取值范围解(1)由题知,MF1F2的周长为2a2c42,且2cb,a2,b1,c,椭圆C的方程为y21.(2)当直线AB的斜率k0时,此时k1,k2(O为坐标原点),满足k1k2,k1k2.可令OB的方程为yx(x

7、B0),由可得B,此时|OP|,当直线AB的斜率k0时,可令AB的方程为xmyt,由可得(m24)y22mtyt240,4m2t24(m24)(t24)0m2t240.设A(x1,y1),B(x2,y2),y1y2,y1y2,x1x2m(y1y2)2t.P.k1k2,即4y1y2x1x20,(4m2)y1y2mt(y1y2)t20,t24t20,2t2m24,则t22,由可得t22恒成立,|OP|2,|OP|.综上,|OP|的取值范围为.2(2020四川五校联考)已知抛物线E:y28x,直线l:ykx4.(1)若直线l与抛物线E相切,求直线l的方程;(2)设Q(4,0),直线l与抛物线E交于不

8、同的两点A(x1,y1),B(x2,y2),若存在点C满足|,且线段OC与AB互相平分(O为坐标原点),求x2的取值范围解(1)法一:由得k2x28(k1)x160,由k0及64(k1)264k20,得k,所以直线l的方程为yx4.法二:由y28x得y,直线l恒过点(0,4),则y,设切点为(x0,y0)(y00),由于y,所以y|xx0,所以切线方程为y(xx0),将坐标(0,4)代入得x08,即切点为(8,8),再将该点代入ykx4得,k,所以直线l的方程为yx4.(2)由得k2x28(k1)x160,因为64(k1)264k20,且k0,所以k,且k0,所以x1x2,所以y1y2k(x1

9、x2)8.因为线段OC与AB互相平分,所以四边形OACB为平行四边形,所以(x1x2,y1y2),即C,由|得,ACQC所以kACkQC1,又kQC,kACkOBk,所以1,所以k2.若k0,则222(1),当且仅当k时取等号,此时0x24(1)若k0,由于k时,k2,所以,即x2(舍去)综上,x2的取值范围为(0,4(1)一题多解(2)中也可由|,得0,结合,(x2,y2)(x2,kx24),得k2求解命题点3定点问题解决圆锥曲线中的定点问题应注意(1)分清问题中哪些是定的,哪些是变动的;(2)注意“设而不求”思想的应用,引入参变量,最后看能否把变量消去;(3)“先猜后证”,也就是先利用特殊

10、情况确定定点,然后验证,这样在整理式子时就有了明确的方向 高考题型全通关1(2020陕西百校联盟第一次模拟)已知椭圆C:1(ab0)的离心率e,椭圆的左焦点为F1,短轴的两个端点分别为B1,B2,且2.(1)求C的标准方程;(2)若过左顶点A作椭圆的两条弦AM,AN,且0,求证:直线MN与x轴的交点为定点解(1)由题意得e,F1(c,0),不妨令B1为上端点,则B1(0,b),B2(0,b),所以(c,b)(c,b)c2b22.c2a2b2.由得a24,b21,所以椭圆C的标准方程为y21.(2)证明:由题可知,A(2,0),直线AM,AN的斜率存在且不为零,设直线AM的斜率为k,则直线AN的

11、斜率为.可得直线AM的方程为yk(x2),将直线AM的方程与椭圆方程联立得得(14k2)x216k2x16k240(*),0.方程(*)的一个根为2,设M(xM,yM),则2xM,得xM,所以yMk(xM2),得M,同理可得(将k换为)N.则直线MN的斜率kMN.所以直线MN的方程为y.令y0,则x.所以直线MN与x轴的交点为定点.2已知抛物线C:y22px(p0)上一点P(4,t)(t0)到焦点F的距离等于5.(1)求抛物线C的方程和实数t的值;(2)若过F的直线交抛物线C于不同的两点A,B(均与P不重合),直线PA,PB分别交抛物线的准线l于点M,N.试判断以MN为直径的圆是否过点F,并说

12、明理由解(1)由抛物线定义可知|PF|45,解得p2,故抛物线C的方程为y24x,将P(4,t)(t0)代入抛物线方程解得t4.(2)以MN为直径的圆一定过点F,理由如下:设A(x1,y1),B(x2,y2),设直线AB的方程为xmy1(mR),代入抛物线C:y24x,化简整理得y24my40,则由(1)知P(4,4),所以直线PA的方程为y4(x4)(x4),令x1得y,即M,同理可得N,kMFkNF1,MFNF,故以MN为直径的圆过点F.(也可用0)命题点4定值问题求定值问题常见的2种方法(1)从特殊情况入手,求出定值,再证明这个定值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消

13、去变量,从而得到定值高考题型全通关1(2020广东四校联考)设斜率不为0的直线l与抛物线x24y交于A,B两点,与椭圆1交于C,D两点,记直线OA,OB,OC,OD(O为坐标原点)的斜率分别为k1,k2,k3,k4.(1)若直线l过点(0,4),证明:OAOB;(2)求证:的值与直线l的斜率的大小无关解设直线l的方程为ykxm,k0,A(x1,y1),B(x2,y2),(1)依题意,两式相乘得(x1x2)216y1y2,若直线l过点(0,4),则直线l的方程为ykx4,将直线l的方程代入抛物线x24y,得x24kx160.x1x216,y1y216,x1x2y1y20,0,OAOB(2)设C(

14、x3,y3),D(x4,y4)联立ykxm和x24y,化简得x24kx4m0,则x1x24k,x1x24m,k1k2k.联立ykxm和1,化简得(23k2)x26kmx3m2120,在(6km)24(23k2)(3m212)0(46k2m2,此式可不求解)的情况下,x3x4,x3x4,k3k42k2k2k,是一个与直线l的斜率k无关的值2已知点P在椭圆C:1(ab0)上,椭圆C的焦距为2.(1)求椭圆C的方程;(2)斜率为定值k的直线l与椭圆C交于A,B两点,且满足|OA|2|OB|2的值为常数(其中O为坐标原点)求k的值以及这个常数;写出一般性结论(不用证明):斜率为定值k的直线l与椭圆1(

15、ab0)交于A,B两点,且满足|OA|2|OB|2的值为常数,则k的值以及这个常数是多少?解(1)由点P在椭圆上得1,2c2,3b22a22a2b2,c1.又a2b2c2,3b22(b21)2(b21)b2,2b43b220,解得b22,得a23,椭圆C的方程为1.(2)设直线l的方程为ykxt,联立1,得(3k22)x26ktx3t260,(6kt)24(3k22)(3t26)24(3k2t22)0,设A(x1,y1),B(x2,y2),x1x2,x1x2,又y2,y2,|OA|2|OB|2(xy)(xy)(xx)4(x1x2)22x1x2444,要使|OA|2|OB|2为常数,只需18k2

16、120,得k2,|OA|2|OB|245,k,这个常数为5.k,这个常数为a2b2.命题点5证明问题圆锥曲线的证明问题,常表现为证明相等、定值、过定点、点在曲线上等,一般是以直线与圆锥曲线为载体,综合使用圆锥曲线的性质及位置关系进行论证高考题型全通关1设定点F(0,1),动点E满足:以EF为直径的圆与x轴相切(1)求动点E的轨迹C的方程;(2)设A,B是曲线C上两点,若曲线C在点A,B处的切线互相垂直,求证:A,F,B三点共线解(1)设E(x,y),则EF的中点为M,依题意知M到点F(0,1)与它到x轴的距离相等,可得,化简得x24y,即动点E的轨迹C的方程为x24y.(2)证明:设A,B(x

17、1x2),则由y得y,知曲线C在点A,B处的切线的斜率分别是,依题意1,即x1x24,可得B,kAF,kBF,kAFkBF,又直线AF与BF有公共点F,所以A,B,F三点共线2设定点F(0,1),动圆E过点F且与直线y1相切(1)求动圆圆心E的轨迹C的方程;(2)设P为直线y1上任意一点,过点P作轨迹C的两条切线l1和l2,证明:l1l2.解(1)依题意知,点E的轨迹C是以F(0,1)为焦点,以直线y1为准线的抛物线,方程为x24y.(2)证明:设P(x0,1),显然过P与曲线C相切的直线斜率存在,设切线方程为y1k(xx0),与曲线C:x24y,联立得1k(xx0),即x24kx4kx040

18、,依题意得(4k)24(4kx04)0,即k2kx010,k1k21,k1,k2分别是直线l1和l2的斜率,l1l2.命题点6存在性问题存在性问题的求解策略(1)若给出问题的一些特殊关系,要探索一般规律,并证明所得规律的正确性,通常要对已知关系进行观察、比较、分析,然后概括一般规律;(2)若只给出条件,求“不存在”“是否存在”等语句表述问题时,一般先对结论给出肯定存在的假设,然后由假设出发,结合已知条件进行推理,从而得出结论高考题型全通关1(2020济南模拟)设M是抛物线E:x22py(p0)上的一点,抛物线E在点M处的切线方程为yx1.(1)求E的方程;(2)已知过点(0,1)的两条不重合直

19、线l1,l2的斜率之积为1,且直线l1,l2分别交抛物线E于A,B两点和C,D两点是否存在常数,使得|AB|CD|AB|CD|成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由解(1)法一:由消y得x22px2p0.由题意得4p28p0,因为p0,所以p2.故抛物线E:x24y.法二:设M,由x22py,得y,y.由解得p2.故抛物线E:x24y.(2)假设存在常数使得|AB|CD|AB|CD|成立,则.由题意知,l1,l2的斜率存在且均不为零,设l1的方程为ykx1,则由消去y得x24kx40.设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1x24k,x1x24.所以|AB|4(1k2)(也可以由y1

20、y2k(x1x2)24k22,得到|AB|y1y224(1k2)因为直线l1,l2的斜率之积为1,所以l2斜率为.同理可得|CD|4.所以,所以存在常数,使得|AB|CD|AB|CD|.2(2020惠州第二次调研)已知抛物线C:y22x的焦点为F,直线l与C交于A,B两点,且与x轴交于点P(a,0)(1)若直线l的斜率k,且|FP|,求|AF|BF|的值;(2)若a0,x轴上是否存在点M,总有OMAOMB?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由解(1)法一:依题意,设l:y(xa),将其代入y22x中,整理得9x2(18a8)x9a20,由0,得a,又且|,a2或a1(舍去)式可化为9x

21、244x360,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1x2,|AF|BF|x1x211.法二:依题意,设l:y(xa),将其代入y22x中,整理得3y24y6a0,由1672a0,得a,又且|,a2或a1(舍去)式可化为3y24y120,设A(x1,y1),B(x2,y2),则|AF|BF|x1x2111.(2)当直线l斜率不存在时,由对称性知,存在点M满足OMAOMB若直线l的斜率存在,设为k(k0),则l:yk(xa),将其代入y22x中,整理得ky22y2ka0,48k2a0,设M(m,0),由OMAOMB,易知kMAkMB,即0,y1x2y2x1m(y1y2)0,即y1y2m(y1y2),(y1y2)m(y1y2),y1y20,ma,M(a,0)综上所述,当a0时,x轴上存在点M(a,0),总有OMAOMB- 17 - 版权所有高考资源网

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