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2020-2021学年新教材高中生物 第二章 细胞的结构 第一节 细胞是生命的单位课后精练(含解析)浙科版必修1.doc

1、第一节 细胞是生命的单位基础达标(限时15分钟)1. 发现并命名细胞的科学家是()A. 罗伯特胡克B. 列文虎克C. 施莱登D. 达尔文2. 以下关于细胞学说的说法错误的是()A. 细胞学说由沃森和克里克提出B. 细胞学说指出细胞结构的统一性C. 细胞学说指出动物和植物都是由细胞构成D. 细胞学说的诞生依赖于显微镜的发明和改进3. 下列说法正确的是()A. 新型冠状病毒能够单独的完成各种生命活动B. 病毒的生命活动离不开细胞C. 细菌本身不能够单独完成各项生命活动D. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各项生命活动4. 美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”

2、。他作出这一结论的理由最可能是()A. 新细胞可以从老细胞中产生B. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C. 细胞是一个完全独立的单位,独立完成生命活动D. 生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的5. 用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大的是()目镜10;物镜10;目镜16;物镜40A. B. C. D. 6. 下列有关显微镜的叙述,正确的是()A. 标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数C. 若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本D. 若在显

3、微镜视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的7. 下列对扫描电子显微镜和透射电子显微镜进行比较的叙述中,正确的是()两者都利用了高电压下电子流波长短的特点;两者的放大倍数远远超过光学显微镜;两者都适合于观察细胞的内部结构;两者观察同一细胞样品时具有互为补充作用A. B. C. D. 8. 如图所示:甲图中、表示目镜,、表示物镜,、表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A. 比的放大倍数大,比放大倍数小B. 若要在丙图视野观察乙图箭头所指的细胞,应将标本向右下方移动C. 从乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器调节光圈移动载玻片转动

4、细准焦螺旋D. 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是素养提升(限时5分钟)9. 生物学实验中常用普通光学显微镜,请回答下列问题:(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的_。(2)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央,在玻片上写一个“上”,则在显微镜的视野中观察到的是_。(3)若用显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得图。视野最亮的图像是_(填字母),图象太亮则应调节小光圈和_。“目镜10、物镜20”视野中细胞为140个,若换上“目镜10、物镜40”组合,则视

5、野中细胞为_个。若在低倍物镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍物镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于_。基础达标1. A 【解析】罗伯特胡克是细胞的发现者和命名者,A正确;列文虎克发现活细胞,B错误;细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,C错误;达尔文提出了自然选择学说,D错误。2. A 【解析】细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺,A错误;细胞学说揭示了细胞结构的统一性,B正确;细胞学说提出,一切动植物都由细胞和细胞产物构成,C正确;显微镜的发明帮助科学家观察到细胞,为细胞学说的建立奠定了基础,D正确。3. B 【解析】病毒必须寄生在活细胞内,不能够单独

6、的完成各种生命活动,A错误;病毒必须寄生在活细胞内才能进行生命活动,病毒的生命活动离不开细胞,B正确;细菌为单细胞生物,本身能够单独完成各项生命活动,C错误;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,D错误。4. D 【解析】新细胞可以从老细胞中产生,只能说明细胞分裂离不开细胞,A错误;病毒也属于生物,但是病毒没有细胞结构,B错误;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用,C错误;各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D正确。5. A 【解析】显微镜放大倍数越大,实物

7、大小越小。问视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最大,则显微镜放大倍数最小。6. D 【解析】标本染色较浅,观察时应选用平面反光镜和调小通光孔,使视野变暗,A错误;显微镜是对长度的放大,不是对面积或体积的放大,B错误;若转换高倍物镜观察时,不需要先升高镜筒,可直接转换转换器,C错误;显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的,D正确。7. D 【解析】两者都利用了高电压下电子流波长短的特点,正确;两者的放大倍数远远超过光学显微镜,正确;扫描电子显微镜适合观察细胞样品的表面形态特征,不适合观察细胞的内部结构,错误;两者观察同一细胞样品时具有

8、互为补充作用,正确。故选D。8. D 【解析】目镜放大倍数与其长度成反比,而物镜放大倍数与其长度成正比,故比的放大倍数小,比放大倍数大,A错误;显微镜下成倒像,乙图箭头所指的细胞在视野的右上方,实际物体在视野的左下方,若要在丙图视野观察乙图箭头所指的细胞,应将标本向右上方移动,B错误;从图中的乙转为丙,故要先把观察对象移到视野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦,还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动标本至视野中央转动转换器换上高倍镜调节光圈使视野变亮转动细准焦螺旋使物像清晰,C错误;放大倍数越大,选用的目镜和物镜放大倍数要越大,物镜与观察对象的距离越短,组合是,D正确。素养提升9. (1)长度

9、或宽度(2)左上方 (3)d 平面镜 35 目镜上【解析】(1)一个细小物体若被显微镜放大,是指放大该标本的长度或宽度。(2)显微镜下看到的是倒像,上下倒左右也倒,所以看到物像在左上方,实际物体在右下方,所以要想把观察的物像移到视野中央,需向左上方移动装片。在玻片上写一个“上”,则在显微镜的视野中观察到的是“”。(3)放大倍数越小,则视野越亮,故视野最亮的图像是d;视野亮时可以通过调节小光圈和平面镜使视野变暗。目镜为10,物镜20,则放大倍数为200倍,该放大倍数不是指体积或面积,而是指长度放大了多少倍。若B视野中细胞为140个,则换上40物镜后,即细胞又被放大,看到的细胞的数应缩小2倍,则视野范围内细胞数缩小4倍,因此视野中细胞为35个。显微镜视野中出现异物时,只有可能出现在目镜、物镜和玻片上。用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物。移动装片,异物不动。换上高倍物镜后,异物仍在,说明异物一定不会出现在玻片和物镜上。既然不在玻片和物镜上,就只有在目镜上了。

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