1、学科： 任课教师： 叶助林 授课日期： 姓 名年级性别教材版本粤教版第 课教 学课 题教 学目 标1，知道电源是将其它形式的能转化为电能的装置。2，了解静电力与非静电力做功与能量转化的关系3，了解电源电动势的基本含义，知道它的定义式课堂教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_配合需求：家长：学管师：督促作业完成备注：一、电源1、定义：通过非静电力做功把其它形式的能转化为电势能的装置。2、非静电力在电源中所起的作用是把正电荷（负电荷）由负极（正极）搬运到正极（负极），同时在该过程中非静电力做功，将其他形式的能转化为电势能。二、电动势 （1）物理意义：反映电源把_转化为_本领的物理量
2、（2）定义：电动势是指在电源内部，非静电力把正电荷由负极移送到正极，非静电力所做的功W与被移送电荷所带电荷量q的比值，用E表示。即EW/q。在数值上等于非静电力把1C的_在电源内部从负极移送到正极所做的功。 式中W、q的单位是焦耳（J）、库仑（C）；电动势E的单位是伏特（V）。 对某个电源来说W/q是个定值，由电源中非静电力特性决定，跟电源的体积无关，也跟外电路无关。 对不同的电源来说，流过相同的电量时，电源提供的电势能越多（即W/q越大），则电源转化能的本领大，也就是电源电动势大。一节干电池的电动势为1.5V，其物理意义是电路中流过电量为1C时，干电池将化学能转化为电势能的量是1.5J. 电
3、源电动势在数值上等于电源开路时电源两极间的电压。三、电源的内阻电源内部也是由导体组成的，所以也有电阻，这个电阻叫电源内阻。 题型1、对电动势的理解和辨析例1：铅蓄电池的电动势为2V，这表示（ ）A、电路中每通过1C的电荷量，电源把2J的化学能转化为电能B、蓄电池两极间的电压为2VC、蓄电池在1s内将2J的化学能转化为电能D、蓄电池将化学能转化为电能的本领比一节干电池（电动势为1.5V）的大。例2：关于电源的电动势，下面说法正确的是（ ）A电动势是表征电源把其它形式的能转化为电能本领的物理量B电动势在数值上等于电路中通过1C电量时电源提供的能量C电源的电动势跟电源的体积有关，跟外电路有关D电动势
4、有方向，因此电动势是矢量题型2、静电力做功和非静电力做功问题例3、将电动势为3.0V的电源接入电路中，测得电源两极间的电压为2.4V，当电路中有6C的电荷流过时，求： （1）有多少其他形式的能转化为电能 （2）外电路有多少电能转化为其他形式的能 （3）内电路有多少电能转化为其他形式的能题型3、电动势与电压的区别例4、下列说法中正确的是（ ）A、电源的电动势实质上就是电源两极间的电压B、电源的电动势在数值上等于两极间的电压C、电源的电动势与电压的单位相同，但与电压有本质的区别D、电动势越大，电源两极间的电压一定越高【训练】 1下列关于电源电动势的说法不正确的是（ ）A电源电动势等于电源没有接入电
5、路时两极间的电压B电源内，电源把其它形式的能转化为电能越多，其电动势也越大C电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能本领大小的物理量D电源的内阻和其它电阻一样都对电流起阻碍作用2下列说法正确的是（ ）A从能量的观点来看，电源是把电势能转化为其它形式的能的装置B电源电动势的大小，等于非静电力在电源内部把正电荷从负极送到正极所做的功的大小C电动势是标量D电动势的大小可以用内阻很大的伏特表粗略测出3沿闭合电路移动单位电荷绕行一周，其所需能量决定于（ ）A电流 B外电路的电阻 C内外电路的电阻 D电源电动势4一台发电机用1A的电流向外输电，在1分钟内将180焦耳的机械能转化为电能，则发电机的电动势是多少？5铅蓄电池给某电学元件供电时，电流为0.5A，在某次接通开头的10s时间内，铅蓄电池中有多少化学能转化为电能？ 1、B 2、CD 3、D 4、180V 5、 10J课后记配合需求：家长：备注：签字教学组长签字： 教研主任签字:
