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广东省深圳市耀华实验学校2018-2019学年高一上学期(华文部)上学期期末考试数学(文)试题 WORD版含答案.doc

1、耀华实验学校2018-2019学年期末考试高一华文数学试卷 第I卷一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1已知,则()A B C D2函数的定义域为()A B C D3函数的零点所在的一个区间是()A B C D4如图,网格纸是边长为的小正方形,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则该多面体的体积为()A B C. D5若直线与直线垂直,则()A B C或 D 6已知直角坐标系平面上的直线经过第一、第二和第四象限,则满足()A B C D7设是空间中不同的直线,是不同的平面,则下列说法正确的是()A,则 B,则C,则 D,则8幂函

2、数的图象经过点,若,则下列各式正确的是()A BC D9已知定义在上的函数满足,设,则()A BC D10阅读下面题目及其证明过程,在横线处应填写的正确结论是()如图,在三棱锥中,平面平面,,求证:。证明:因为平面平面,平面平面,,平面所以_ _因为平面所以.A平面 B平面 C平面 D平面11已知点,若直线上有且只有一个点使得,则( )A B C D12已知对任意,函数的值恒大于零,则的取值范围为()A B C D第II卷二、填空题(共3小题,每小题6分,共18分)13函数图像的对称中心为 14若直线与平行,则与之间的距离为 15在正方体中,为正方形的中心,则与平面所成的角的余弦值为 三、解答

3、题(共4小题,每小题15分,共60分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)16已知的顶点为,(1)求边上的中线的长;(2)求边上的高所在的直线方程17已知函数,且,(1)当时,若的最大值为,求的值;(2)求使的取值范围18如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,为上的一点,且,平面平面,(1)求证:平面;(2)求证:平面平面19已知两圆和(1)若过点的直线与两圆相交所得的弦相等,求直线的方程;(2)若过点存在两条互相垂直的直线和,它们分别与两圆相交所得的弦相等,求直线和的方程第一学期期末考试高一华文数学答案一、选择题1-5 CCDCB 6-10 ADABC 11-12 CA二、填空题13.

4、 14. 15.三、解答题16已知的顶点为,(1)求边上的中线的长;(2)求边上的高所在的直线方程【解答】:(1)ABC的顶点为A(0,5),B(1,2),C(3,4)D(1,3),BC边上的中线AD的长:|AD|=(2),AB边上的高所在的直线方程为:,即17已知函数,且,(1)当时,若的最大值为,求的值;(2)求使的取值范围【解答】(1)当a1时,h(x)=f(x)+g(x)=loga(1+x)(3x)=loga(x2+2x+3)的定义域为(1,3),且在(1,1)上递增,在(1,3)上递减,所以x=1时,h(x)取得最大值h(1)=loga(1+2+3)=loga 4由题意得loga 4

5、=2,解得a=2(2)f(x)g(x)0loga(1+x)loga(3x)0loga(1+x)loga(3x)当a1时,1+x3x0,解得1x3;当0a1时,3x1+x0,解得1x118如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,为上的一点,且,平面平面,(1)求证:平面;(2)求证:平面平面【解答】证明:(1)连结AC,交BD于O,连结OE,底面ABCD为直角梯形,ABCD,CODAOB,又AB=2CD,=,OB=2OD,OA=2OC又E为PC上的一点,且PE=2EC,OEPA,OE平面BDE,AP平面BDE,AP平面BDE(2)BCAB,平面PAB平面ABCD,平面PAB平面ABCD=AB,BC平面

6、ABCDBC平面PAB,PA平面PAB,BCPA,又PBPA,PBBC=B,PA平面PBC,PA平面PAD,平面PAD平面PBC19已知两圆和(1)若过点的直线与两圆相交所得的弦相等,求直线的方程;(2)若过点存在两条互相垂直的直线和,它们分别与两圆相交所得的弦相等,求直线和的方程【解答】解:(1)设直线方程为y=kx+1,即kxy+1=0,过点(0,1)的直线l与两圆相交所得的弦相等,圆的半径相等,圆心到直线的距离相等,即=,k=4或;(2)当两条直线的斜率都存在时,设m:y3.5=t(x+1.5),则n:y3.5=(x+1.5),过点(1.5,3.5)存在两条互相垂直的直线m和n,它们分别与两圆相交所得的弦相等,圆心到直线的距离相等,即=,t=2,m:2x+y0.5=0,n:x2y+8.5=0,当其中一条直线斜率不存在时,m:x=1.5,n:y=3.5此时,两圆心分别到两条直线的距离均为1.5,也满足题意综上:m:2x+y0.5=0,n:x2y+8.5=0,或m:x=1.5,n:y=3.5

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