1、阶段性测试题十九(必修三第五单元评估测试)本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。)1(2013昆明一中)著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出：“林则徐仅仅只是旧时代的精英。”这一观点意在说明()A林则徐仍然是“闭关锁国”的忠实代表B林则徐的思想主张基本属于旧时代范畴C林则徐是主张向西方全面学习的思想家D林则徐是清末资产阶级思想家中的精英【答案】B【解析】材料强调林则徐维护旧时代的意义，林则徐主张学习西方先进军事技术维护落后的封建制度，其思想主张
2、基本属于旧时代范畴。2(2013天津新华中学)一位传教士将“他”描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说，“没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒学。虽然他创办了许多的现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是()A林则徐B郑观应C张之洞 D康有为【答案】C【解析】“信奉儒家”“创办了许多的现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化”应该是指地主阶级改革家即洋务派代表张之洞。林则徐并没有创办“现代化事业”。3(2013北京西城)清光绪年间编订刑事民事诉讼法，张之洞对之大力抨击，认为该法规所定父子异财、兄弟析产、夫妇分
3、资及妇女到堂作证的内容，“万不可行”。结果该法案不了了之。这表明当时的中国()A开始向西方学习历程B.尝试建立起平等社会C提出中体西用的主张 D近代化实践阻力重重【答案】D【解析】考点：近代化的进程。材料反映了近代的法律文献在中国出现却难以贯彻执行的问题，说明了政治制度上近代化是何等的艰难。A项开始于鸦片战争前后的林则徐魏源；B项未体现；C项是洋务运动的指导思想。4(2013北京朝阳)随着近代民族工业的出现和初步发展，在思想文化界出现一批已经不同于洋务运动理论家的早期改良派学者。他们主张()A.“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺”B.“未款之前，则宜以夷攻夷；既款之后，则宜师
4、夷长技以制夷”C.“有议院，而昏暴之君无所施其虐，草野小民无所积其怨”D.“公理之未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之”【答案】C【解析】早期维新派主张兴民权、实行君主立宪，发展资本主义，由此可以选出C项。A、B、D三项分别是地主阶级顽固派、地主阶级抵抗派、资产阶级革命派的主张。5(2013福州)王韬说：“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠亦得以下逮犹有中国三代以上之遗意焉。”从中可以看出他()A.坚持“中体西用”观念B主张实行君主立宪政体C.积极参加维新变法运动D.维护儒家纲常伦理道德【答案】B【解析】“中体西用”反对“君民共治”类的观点，排除A项；王韬没有参加维新变法运动，排
5、除C项；D项明显不符合题意，排除；王韬是早期维新派的代表人物，其“君民共治”的观点体现了他主张实行君主立宪制。6(2013邹城)西方某史学家在评论近代中国的某一派别时说：“他们印刷了一系列小册子，重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。”该派别应是()A洋务派 B资产阶级维新派C资产阶级革命派 D新文化运动的倡导者【答案】B【解析】注意材料的关键信息是通过重新解释儒家思想以促进变革的中国近代政治派别，这体现了资产阶级维新派托古改制的特点。7(2013玉溪)“康有为的新学伪经考犹如思想界的一大飓风，孔子改制考则如火山大喷火，二书给中国死寂的政坛和学界造成极大震荡，这使康有为成为维新运
6、动众望所归的旗手。”根据材料，康有为能成为众望所归的旗手的主要原因是()A康有为的思想是为了挽救民族危亡，得到爱国志士的肯定B康有为的思想影响了一代人的学习方式、思想方式和生活方式C康有为的思想推动了国人关注时政D康有为的思想突破了“中体西用”命题，强调学习西方的“体”，冲击了封建正统思想【答案】D【解析】甲午中日战争，清政府的惨败，标志着洋务运动的失败，地主阶级洋务派“中体西用”思想的破产，以康有为为代表的资产阶级维新派突破了中体西用，主张学习西方的政治制度，冲击了封建正统思想。8(2013广西联考)梁启超在五十年中国进化概论中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返要拿
7、旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”下列哪一口号呼应了上述观点()A师夷长技以制夷B打倒孔家店C须知今后的世界，变成劳工的世界D法者天下之公器，变者天下之公理【答案】B【解析】“渐渐要求全人格的觉醒”体现了思想解放的要求，与之相关的是新文化运动，与其相关的口号包括题中的“打倒孔家店”，故选B项。9(2013龙岩)中国的京剧始于18世纪末，外国话剧公元前好几百年那会儿就有了，但新文化运动时期仍然把京剧称为旧戏，把话剧称为新戏。这主要是()出于反封建专制的需要有利于传播西方的各种观念京剧只为帝王将相服务对中西文化认同存在绝对化倾向A B.C D【答案】D【解析】京剧也适应了市民阶
8、层等老百姓的需要，故排除含的选项即可确定D项符合题意。10(2013宜宾)杨宁一在历史学习新视野新知识中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考。”这次“思考”的“层次”变化是()A从技术到器物 B从制度到思想C从制度到文化 D从器物到制度【答案】D【解析】本题考查近代中国西学东渐历程的特征，从1840年到1895年学器物，1895年甲午战争后开始学制度，1915年新文化运动开始学思想，故选D项。11(2013衡水中学)1920年6月20日，长沙师范的学生捣毁了长沙城隍庙的神像，结果遭“街痞”殴打，学生们当场死2人，伤6人。
9、反映了当时长沙()A黑社会势力猖獗B学生破“四旧”C长沙人宗教意识浓厚D.新旧文化思想冲突激烈【答案】D【解析】A、C两项明显不成立，破“四旧”即破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯，1966年文革开始后成为文革的重要目标。12(2013吉林市)1916年春，陈独秀发表吾人最后之觉悟，他在文章中说：“今之所谓共和、所谓立宪者，乃少数政党之主张，多数国民不见有若何切身利害之感而有所取舍也。立宪政治而不出于多数国民之自觉、多数国民之自动，惟曰仰望善良政府、贤人政治，其卑屈陋劣，与奴隶之希冀主恩、小民之希冀圣君贤相施行仁政，无以异也。”陈独秀的本质意图是()A倡导国民革命建立真正的民主政治B提倡民主思
10、想启蒙民众C揭露辛亥革命后中国民主政治的困境D批判国民的愚昧和落后【答案】B【解析】新文化运动是思想文化运动，不是政治革命运动，主要目的是以民主和科学启蒙民众，故A项不正确。C、D两项也是题干中应有之意，但还不是本质意图。13(2013淄博一中)现代一位学者在评价近代中国某一运动时指出：“其效将使人间之思想行为，一尊理性，而迷信斩焉，无知妄作之风息焉。”该运动的口号应是()A中体西用 B民主共和C民主科学 D社会主义【答案】C【解析】据关键信息“使人的思想一尊理性，破除迷信可判断出题中的运动是新文化运动”，这一运动的口号是民主科学。14(2013邹城)美籍华裔学者林毓生认为，“20世纪中国思想
11、史的最显著特征之一，是对中国传统文化遗产坚决地全盘否定的态度的出现与持续”。20世纪初中国思想界对传统文化遗产的“全盘否定”()A为推翻清王朝的反动统治奠定了思想基础B使民主共和的观念逐渐深入人心C使知识分子普遍接受了一次民主科学洗礼D为建立资产阶级政权提供了指导【答案】C【解析】对中国传统文化遗产坚决地全盘否定是新文化运动的特点，这一运动以“民主科学”为号召，促进了思想解放，故选C项；新文化运动发生在清王朝被推翻和资产阶级政权建立之后，排除A、D两项；B项是辛亥革命的作用，排除。15(2013鱼台)国民党一大召开前夕，孙中山向记者表示：“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希望，唯一对南方
12、表现诚意的国家是苏俄只要他们愿意协助我们推翻北京，我并不在乎他们是否民主呢！”孙中山认为()A联俄是进行革命的现实需要B苏俄并未表现出应有的诚意C欧美列强是中国革命的重大障碍D应该选择民主国家作为合作对象【答案】A【解析】据“唯一对南方表现诚意的国家是苏俄”可排除B项；题中孙中山所言谈及的是有助于中国革命的国际力量，没有谈到中国革命的障碍问题，排除C项；据“并不在乎他们是否民主”排除D项；综合材料信息和史实可确定A项正确。16(2013德州)梁实秋在过年一文中曾回忆道，早在民国建立前一两年，家中除岁方式已然做了“维新”。“我不再奉派出去挨门磕头拜年。我从此不再是磕头虫儿。”促使春节习俗变化的主
13、要原因是()A辛亥革命使民主共和观念深入人心B.西方民主思潮的影响C民国政府移风易俗，废除陋习D新文化运动的影响【答案】B【解析】解答本题应注意题干中的时间限制，据“民国建立前一两年”这一信息可排除A、C、D三项确定B项符合题意。17(2013大庆)1908年章太炎在排满平议中指出：“排满者，排其皇室也，排其官吏也，排其士卒也。若夫列为编氓，相从耕牧，是满人者，则岂欲傅(用刀刺)刃其腹哉？”材料的核心观点是()A.争取民族平等 B.反对满洲贵族统治C.驱除满洲民族 D.确立民主共和政体【答案】B【解析】据题干中的信息分析，1908年章太炎认为排满是排皇室及其走卒而不是普通的满洲人，据此可确定B
14、项符合题意，D项与材料无直接关系。18(2013安徽师大附中)1920年，陈独秀在谈政治一文中表示“劳动阶级的枷锁镣铐分明是自由主义带上的，若仍旧妄想否认政治是彻底的改造，迷信自由主义万能，岂不是睁着眼睛走错路吗？”对此理解正确的是陈独秀()A在政治上主张改良主义B主张进行资产阶级革命C主张推到旧文学，建设新文学D已具有初步无产阶级革命思想【答案】D【解析】材料中陈独秀强调劳动阶级的枷锁来自自由主义，应进行政治改造，这表明他已具有初步无产阶级革命思想。19(2013宜宾)抗战胜利前夕，针对蒋介石发表的中国之命运，中共开展了以批判中国之命运为中心的宣传活动，提出中国共产党“必须而且已经创造出中国
15、的共产主义理论”。这个“理论”是指()A人民民主理论 B新三民主义C毛泽东思想 D邓小平理论【答案】C【解析】据“抗战胜利前夕”这一时间限制结合所学可知，题中所指是1945年春的中共“七大”上确立的毛泽东思想这一共产主义理论。20(2013北京西城)费正清认为：“军阀时代既是乱世也是富有创新精神的时代1916年之后的十年中形形色色的思想实践和试验毫无拘束地涌现出来。”能用来支撑该观点的是()陈独秀发表文学革命论李大钊发表我的马克思主义观孙中山提出“节制资本”毛泽东提出“工农武装割据”理论A BC D【答案】B【解析】解答本题应注意“1916年之后的十年中”这一时间限制，据此可排除1927年才提
16、出的“工农武装割据”理论。21(2013龙岩)1992年3月26日深圳特区报头版头条刊登了长篇通讯东方风来满眼春，及时真实地向中国老百姓讲述了邓小平南方谈话精神，向世界传递了伟人的声音。下列表述与其精神相一致有()“重启中国改革列车”“南海边的伟大诗篇”“推进改革开放的宣言书”“开启国企改革大门”A BC D【答案】A【解析】“开启国企改革大门”发生于20世纪80年代，据此可排除确定选A项。22(2013北京朝阳)2012年某纪念馆举办特展，展示了关于“中国革命分两步走思想”的重要文件。该展览为()A中共“二大”九十周年纪念展B.八七会议八十五周年纪念展C遵义会议七十七周年纪念展D中共“七大”
17、六十七周年纪念展【答案】A【解析】中共二大提出了民主革命纲领：反帝反封反军阀，创立民主共和国；此外也保持了最高的革命纲领：实现社会主义和共产主义。展示了关于“中国革命分两步走思想”。23(2013河南中原名校一模)历史学家萧功秦评述邓小平模式时说：“邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是路径障碍，试错反弹。”下列各项对此理解正确的是()A极“左”思潮导致新中国从成立后就陷入绝境从而形成了“路径障碍”B邓小平模式是以邓小平为代表的执政精英按照预设的蓝图施工而成的C走出“路径障碍”的标志是抛弃了毛泽东模式原有的政治资源D邓小平模式是在实践与试错中不断调整面临的矛盾与问题而形
18、成的【答案】D【解析】据“路径障碍，试错反弹”这一信息结合所学知识分析可确定D项正确；A项中的“从成立后就陷入绝境”、B项中的“按照预设的蓝图”、C项中的“抛弃了”均表述不当，排除。24(2013莱芜)某同学在研究性学习中使用论持久战、论联合政府和新民主主义论等的资料。据此判断，他的研究课题可能是()A工农武装割据思想的形成B抗战时期的毛泽东思想C人民解放战争时期的毛泽东思想D毛泽东思想的形成【答案】B【解析】论持久战发表于1938年、论联合政府发表于1945年抗战胜利前，新民主主义论发表于1940年，它们都是抗战时期毛泽东发表的文章。25(2013珠海)2012年12月，习近平总书记赴广东考
19、察，从深圳、珠海、到广州，轻车简从，探访民生，倡言改革。有人说这是踏着20年前邓小平的足迹，酝酿新一轮改革。这一“足迹”给中国带来的重大影响不包括()A.经济特区开始建立B社会主义市场经济体制的开始建立C.对外开放的不断深化D中国特色社会主义理论的形成【答案】A【解析】题中“邓小平的足迹”指的是1992年的南巡，而经济特区开始建立于1980年，故A项符合题意。第卷(非选择题共50分)二、非选择题(本大题共4小题，26题13分，27题13分，28题12分，29题12分，共计50分)26(13分)(2013北京丰台)实现民族独立、国家富强是近代先进中国人的不懈追求。材料一19世纪60年代，王韬认为
20、：“形而上中国也，以道胜；形而下西人也，以器胜。”“器胜取诸西国，道则备当自躬。”王韬在1883年出版的弢园文录外编中指出：“论者徒夸其水师之练习，营务之整顿，火器之精良，铁甲战舰之纵横无敌，为足见其强；工作之众盛，煤铁之充足，商贾之转输负贩及于远近，为足见其富，遂以为立国之基在此，不知此乃其富强之末，而非其富强之本也！英国之所恃者，在上下之情通，君民之分亲，本固邦宁，虽久不变。”(1)依据材料，指出王韬思想主张的变化。(4分)材料二梁启超在上陈宝箴书论湖南应办之事中指出：“今之策中国者，必曰兴民权。兴民权斯固然矣，然民权非可以旦夕而成也。权者生于智者也，有一分之智，即有一分之权。是故权之与智
21、，相倚者也。昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权，必以广民智为第一义。欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点。绅权故当务之急矣，然他日办一切事，舍官莫属也。故开官智又为万事之起点。”(2)依据材料，概括梁启超的政治主张及实现步骤。(4分)材料三陈独秀在敬告青年写道：“自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所能忍受”。世界称近世欧洲历史为解放历史。破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也”(3)依据材料陈独秀的思想主张，说明其主张的历史意义。(5分)【答案】(1)19世纪60年代，王韬主张以中国正统思想观念为根本，学习西方的近代科学技术，即“中体西用”。(2分)19世纪
22、80年代，主张学习西方的政治制度。(2分)(2)梁启超主张兴民权，开民智。(2分)并提出了兴民权的具体步骤：先是开官权、兴官智，再是开绅权、兴绅智，最后实现开民智，兴民权。(2分)(3)陈独秀强调普通民众的权力，(1分)否定君主制，(1分)批判儒家思想。(1分)影响：抨击专制制度，有利于促进人民的思想解放。(2分)【解析】(1)王韬前期属于洋务派，其主张侧重于学习西方的科学技术，但是后期侧重于制度学习，演变成了早期的维新派。(2)梁启超是维新运动的重要代表人物。从材料“今之策中国者，必曰兴民权。兴民权斯固然矣，然民权非可以旦夕而成也”可以看出其主张兴民权，并提出了兴民权的步骤，可仔细阅读材料概
23、括作答。(3)陈独秀是新文化运动的代表人物。从材料“自人权平等之说兴，奴隶之名，非血气所能忍受”可以看出，其主张人权，宣传西方的民主平等思想。陈独秀领导的新文化运动解放了人们的思想。27(13分)(2013潍坊)阅读材料，回答问题。材料一伏尔泰认为中国的法律与伦理道德融为一体，从而深入人心，演变为民众自觉遵循的行为规范，全国犹如一个大家庭，皇帝治国如治家，他说康熙“圣怀宽阔”，是“以善良仁慈、行高德美而驰名遐迩的君主”。魁奈曾鼓动法王路易十五仿效中国皇帝举行春耕“籍田”的仪式。他们都把中国文化、中国精神视为与自身文明相异、魅力无穷的“他者”，都乐于把这个陌生相异的“他者”看作构建自家思想学说不
24、可或缺的精神参照。(1)据材料一，法国启蒙思想家从中国传统文化中吸收了哪些思想？体现了什么特点？(3分)材料二是故君主立宪者，政体之最良者也。地球各国既行之而有效，而按之中国历古之风俗，与今日之时势，又采之而无弊者也。立宪政体者，必民智稍开而后能行之。日本维新在明治初元，而宪法实施在二十年后，此其证也。中国最速亦须十年或十五年，始可语于此。梁启超立宪法议(2)据材料二，概括梁启超的观点及其理由。(5分)材料三19世纪中叶以后，西方资本主义的发展已经显示出很多弊端和矛盾，马克思精确而深刻地揭示出资本主义矛盾存在的根源。中国近代的改革不断地失败，而近代的改革又主要是受西方近代资本主义物质文化的影响
25、的结果。因此无论是近代的顽固保守派文人，还是思想较为灵活的革新派文人都日渐对此产生失望心理。中国的先进分子在欢呼十月革命的同时，也就很快接受和传播了马克思主义思想。(3)据材料三，分析“中国的先进分子”“接受和传播马克思主义思想”的原因。(3分)(4)综上所述，你认为应如何正确处理不同文明之间的关系？(2分)【答案】(1)思想：重农主义；以德治国。特点：实用主义。(3分)(2)观点：中国应采用君主立宪政体，但不能立即实行。理由：君主立宪政体在世界范围内行之有效；适合中国国情；民智未开。(5分)(3)马克思揭露了资本主义的矛盾；中国近代资产阶级革命和改革的失败；十月革命的鼓舞。(3分)(4)不同
26、文明之间要相互学习，相互借鉴；要结合自身实际，不能照搬照抄。(2分)28(12分)(2013宁波)思想是行动的先导。每一次思想解放的潮流总能带动社会的发展。阅读下列材料，并回答问题。材料一这个运动意义重大，这不仅是因为在运动中天才辈出，灿若群星，他们创造出绚丽多彩的文学、艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作。它所宣扬的思想不啻是向长期以来在基督教神学笼罩下的社会送来一股清新的气息，令人的精神为之一爽。改编自吴于廑、齐世荣世界史近代史材料二魏源可能是战后第一位体会到时代已开始在变与西方影响之大的中国学者。时代在变，古代的天地人物，俱不同于今日，“执古以绳今，是为诬今；执今以律古
27、，是为诬古。”“岂惟世事，物理有然。”所论激切，多为时人所不能道、未曾闻，有“奇书”之称。可惜其在中国所发生的影响，远不及在日本，具有莫大的刺激。郭廷以近代中国史纲材料三“30年我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，无一不是坚持解放思想的结果。”中原网改革开放30年思想解放的三次突破(1)材料一中的“这个运动”指什么？该运动送来了什么“令人的精神为之一爽”的思想？(2分)(2)材料二中的“奇书”指什么？魏源的什么思想“为时人所不能道、未曾闻”？在近代中国，该思想在实践中是如何不断地丰富和发展的？(7分)(3)结合材料三和所学知识回答：过去30年间，在中国
28、形成了哪些重大思想理论成果？(3分)【答案】(1)文艺复兴；人文主义。(2分)(2)海国图志；师夷长技以制夷。(2分)洋务派学习西方先进技术来维护清政府的统治；维新派宣传维新变法，主张君主立宪；革命派主张民主共和；新文化运动提倡民主与科学；马克思主义广泛传播，走社会主义道路。(5分)(3)“邓小平理论”、“三个代表”重要思想、科学发展观。(3分)29(12分)(2013莱芜)20世纪以来，先进的中国人不断探索，形成了三大重大思想理论成果，成为中华民族走向复兴的精神力量。阅读材料，回答问题。材料一下图为孙中山手书的中国同盟会政治纲领。以后，孙中山在民报创刊周年庆祝大会上说：“我们推倒满洲政府，从
29、驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。”(1)结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。在新民主主义革命时期，孙中山的民权思想有怎样的发展？(3分)材料二美国学者特里尔在毛泽东传中写道：“毛泽东是二十世纪魅力超群的政治家，他使中国有了一个新的开端一场没有毛泽东的共产主义运动肯定会逊色不少，它将失去其应有的、区别于其他国家共产主义运动的特色。”(2)结合所学知识指出材料二中“使中国有了一个新的开端”的根本原因是什么。毛泽东领导的“区别于其他国家共产主义运动”的“特色”是什么？(3分)材料三邓小平在党的十二大开幕词
30、中首次提出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”(3)中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？结合所学知识，说明十年后邓小平“南方谈话”针对哪两个根本问题进行了理论发展。(3分)材料四胡锦涛说：“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”(4)概述中共将马克思主义理论与我国国情相结合的两次理论飞跃分别给中国革命和建设带来的重大贡献。综合上述材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(3分)【答案】(1)内涵：推翻君主专制，建立资产阶级共和国。(2分)发展：提出民权为一般平民所共有。(1分)(2)原因：马克思主义与中国国情相结合。(1分)特色：开创了农村包围城市，最后夺取全国胜利的中国特色革命道路。(2分)(3)理论：建设有中国特色社会主义理论。(1分)根本问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义。(2分)(4)毛泽东思想指导中国革命取得成功、建立社会主义制度；邓小平理论指引中国走向富强。(2分)共同特点：与时俱进，不断创新。(1分)(言之有理也可)
