1、 探究型选择题是伴随着新课改流行起来的一种试题，这种题型以开展“研究性学习”为问题情景，要求学生依据科学的价值标准辩证地、历史地分析事件，对有关历史问题和观点进行探究，并综合运用所学知识、观点、方法与技能，结合个人的生活经验，创造性地审视或解决相关问题。它将新课程“知识与能力”、“过程与方法”和“情感、态度与价值观”的三维目标有机地融为一体，突出了对“过程与方法”的考查。此类型题的结构有两种形式：一是在题干中引入材料(图片、历史地图、文字等)，根据材料创设探究情景，设置备选项；二是在备选项中引入材料情景，要求同学们选出与题干要求一致的选项。解答此类试题，要特别善于从材料或情景中提取有效信息。解
2、题一般分两步进行。步骤一：阅读探究情景，明确主题。充分挖掘探究情景所蕴涵的有效信息，明确探究主题。步骤二：利用史实支撑法等分析备选项，找出符合题目要求的选项。示例 “它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事 者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是东一块 西一块的进步。零零碎碎的。是零卖的，不是批发的。”下列哪位历史人物具有材料所描述的思想特点 ()A林则徐 B曾国潘 C洪仁玕 D康有为 解析 本题属于探究性选择题，考查洋务派的思想主张。本段材料的关键语句是“模仿一部分西方器物而异于传统”和“主事者以新卫旧的本来意愿”。因为林则徐主张开眼看世界没有付诸实践，而洪供玕和康有为主张发展资本主义，A、C、D三项均可排除，所以答案为B。答案 B 尝试用上述方法做以下题目 1人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改 制”。其相同目的是 ()A抨击封建专制制度 B弘扬传统文化 C宣传资产阶级思想 D主张政治变革 解析：追求人文主义思想的文艺复兴运动借助古希腊文化宣传资产阶级思想，中国维新派“托古改制”也是为了宣传资产阶级思想。文艺复兴运动并未主张政治变革。答案：C 2“八荣八耻”第三条提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知 为耻”。下列运动中思想主张的内涵与其一致的是()A维新运动 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 解析：“主张科学、反对愚昧”是新文化运动的主张。答案：C
