1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A钝 B直 C锐2.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.33.下图中“钝角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有的锐角都一样大。 （ ）2.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )4.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）5.一块三角板有两个直角。 ( )6.直角也
2、有一个顶点和两条边。( )三.填空题(共8题，共29分)1.三角板上有_个角，其中有_个直角。2.一个三角板上有_个角，其中_ 个是直角；锐角比直角_ 。3.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。4.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D. E. F. G。 H.5.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_。6.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角：（ ）钝角：（ ）7.数一数，图中一共有_个角。图中有_个角。8.下图中有_个直角、_个钝角、_
3、个锐角。四.解答题(共6题，共35分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.3；12.3；1；小3.锐；锐；锐；直4.CE；AF；BDGH5.直角6.锐角：38、6、85、79、29，钝角：100、175、92、120、163。7.10；58.4；2；10四.解答题1.如图：2.解：43=12（个）3.16个角,14个锐角,4个钝角4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。5.解：都是直角6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
