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《解析》内蒙古自治区乌兰察布市集宁区内蒙古集宁一中2019-2020学年高一上学期10月月考数学试题 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家集宁一中20192020学年第一学期第一次月考高一年级数学试题一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)1.设集合A=-2,-1,0,B=0,1,2,则=( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据交集概念和运算,求得两个集合的交集.【详解】交集是由两个集合的公共元素组合而成,故.故选:A.【点睛】本小题主要考查交集的概念和运算,属于基础题.2.设全集,集合A=1,3,B=3,5,则=( )A. 1,6B. 1,5C. 2,4D. 2,3【答案】C【解析】【分析】先求得和,由此求得.【详解】依题意可知,而,故,故选C.【点睛】

2、本小题主要考查集合并集和补集的概念及运算,属于基础题.3.下列各图中,可表示函数图像的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据函数的定义,判断出正确选项.【详解】由于函数是一一对应或者多对一对应,而A,B,D三个选项都存在一对多对应,不符合函数的定义.故选C.【点睛】本小题主要考查函数的定义,考查函数图像正确与否的识别,属于基础题.4.下列各组函数中,表示同一函数的是()A. f(x)x1,B. f(x)|x|,C. f(x)x,D. f(x)2x,【答案】C【解析】对于,的定义域为,的定义域为,则与不表示同一函数;对于,的定义域为,的定义域为,则与不表示同一函数;对于,

3、的定义域为,的定义域为,且,则与表示同一函数;对于,的定义域为,的定义域为,则与不表示同一函数.故选C点睛:本题主要考查了判断两个函数是否为同一函数,属于基础题;函数的值域可由定义域和对应关系唯一确定;当且仅当定义域和对应关系均相同时才是同一函数,值得注意的是判断两个函数的对应关系是否相同,只要看对于定义域内任意一个相同的自变量的值,按照这两个对应关系算出的函数值是否相同.5.若,则ff(2)=A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】20,ff(2)=f(2)=22=4,故选C6.函数的值域是( )A. RB. C. D. 【答案】C【解析】【分析】判断函数的开口方向和对称轴,由此求

4、得函数的最大值和最小值,进而求得函数的值域.【详解】由于函数开口向下,且对称轴为,故函数在处取得最大值为,在处取得最小值.故函数的值域为.故选C.【点睛】本小题主要考查在给定区间上二次函数的值域问题,属于基础题.7.若集合A=,当时,实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据可知是的子集,由此列不等式组,解不等式组求得的取值范围.【详解】由于,故是的子集,所以,解得.故选D.【点睛】本小题主要考查并集和子集的概念及运算,考查不等式组的解法,属于基础题.8.函数的单调递减区间为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析】将函数表示为分段函数的形式,由

5、此求得函数的单调减区间.【详解】依题意,故函数的减区间为.故选A.【点睛】本小题主要考查分段函数的单调性,考查绝对值的理解,属于基础题.9.已知,则是( )A. 奇函数B. 偶函数C. 奇函数又是偶函数D. 非奇非偶函数【答案】D【解析】【分析】根据函数的定义域不关于原点对称,判断出正确选项.【详解】由于函数定义域不关于原点对称,故为非奇非偶函数.故选D.【点睛】本小题主要考查函数的奇偶性的定义,属于基础题.10.已知函数,则的解析式是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】由于,所以.二填空题。11.函数的定义域为_.【答案】【解析】【分析】根据偶次方根被开方数为非负数以及分母不为零

6、列不等式组,解不等式组求得函数的定义域.【详解】依题意,解得.故填:.【点睛】本小题主要考查函数定义域的求法,考查运算求解能力,属于基础题.12.若满足,则=_.【答案】1【解析】【分析】令,求得的值,进而求得的值.【详解】令,解得,故.故填:.【点睛】本小题主要考查根据函数表达式求函数值,属于基础题.13.函数的最大值是_.【答案】4【解析】【分析】利用配方法求得函数的最大值.【详解】依题意,故当时,函数取得最大值.故填:.【点睛】本小题主要考查二次函数最大值的求法,属于基础题.14.已知是奇函数,则实数a=_.【答案】0【解析】【分析】根据奇函数的定义列方程,由此求得的值.【详解】由于函数

7、为奇函数,故,即,即,所以.故填:.【点睛】本小题主要考查根据函数为奇函数求参数的值,属于基础题.三解答题。15.已知集合,集合若,求实数m的值.【答案】1【解析】【分析】由题意,根据,得到,求得的值,再检验集合元素的互异性,即可求解.【详解】解: 由, 经检验符合集合元素的互异性,为所求;【点睛】本题主要考查了集合中元素的性质以及集合的包含关系的应用,其中解答中把集合的包含关系,转化为是解答的关键,同时忽视验证集合元素的互异性是解答的一个易错点,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.16.已知全集,若,求实数、的值【答案】或.【解析】【分析】根据,得出,解出该方程组即可得出实数、的值.【详解

8、】易知,解得或.【点睛】本题考查集合性质,解决本题的关键是根据元素性质及,考查运算求解能力,属于基础题.17.已知函数.当时求函数的最大值和最小值.【答案】最大值;最小值-3.【解析】【分析】当时,判断出二次函数的开口方向和对称轴,由此求得函数的最大值和最小值.【详解】解:当时,函数的图象是开口向上,且以直线为对称轴的抛物线,又,时函数取得最大值时函数取得最小值-3.【点睛】本小题主要考查在给定区间上二次函数最大值和最小值的求法,属于基础题.18.已知函数f(x)是R上的偶函数,且当,当时,求函数的解析式.【答案】【解析】【分析】当时,由此根据函数为偶函数有,由此求得当时函数的解析式.详解】解:设,则又函数为偶函数,.即【点睛】本小题主要考查根据函数的奇偶性求函数解析式,考查化归与转化的数学思想方法,属于基础题.19.利用定义判断函数在区间上的单调性.【答案】函数在上递增,证明见解析.【解析】【分析】任取且,然后利用单调性的定义,证明函数在在上递增.【详解】函数在上递增,证明如下:任取且,则,由于,故,即.所以函数在上递增.【点睛】本小题主要考查利用单调性的定义证明函数在给定区间上的单调性,属于基础题.高考资源网版权所有,侵权必究!

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