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江苏省南京市、盐城市2021届高三生物下学期3月第二次模拟考试试题.doc

1、江苏省南京市、盐城市2021届高三生物下学期3月第二次模拟考试试题一、单项选择题:本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有一个选项最符合题意。1下列有关生物体内物质的叙述,正确的是( ) A组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性 B生物体内的糖类绝大多数以单糖的形式存在 C酶、抗体、激素、淋巴因子的合成都与核糖体有关 D脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能2心房颤动是危害严重的心律失常疾病,其致病机制是核孔复合体的运输障碍。核孔复合体位于核孔上,主要由核孔蛋白组成,是物质进出细胞核的通道。下列叙述错误的是( )A核孔数量随细胞种类以及细胞代谢状况不同而改变 BtRNA

2、主要在细胞核内合成,运出细胞核与核孔复合体有关 C心房颤动时细胞供能减少,可能与葡萄糖进入线粒体的速度有关 D核膜包含四层磷脂分子层,心房颤动的成因与核膜内外的信息交流异常有关3下图表示葡萄糖在细胞内氧化分解过程的示意图,表示过程,X、Y 表示物质。下列叙述错误的是( ) A过程发生在细胞质基质,X可为丙酮酸 B过程可能没有ATP产生C过程不一定发生在线粒体内膜 DY可能是H2O或酒精或乳酸4纺锤丝由微管蛋白组成,KIF18A是以微管为轨道的驱动蛋白,在细胞内依赖ATP可调控微管的动态不稳定性,发挥类似于微管解聚酶的活性,从而在有丝分裂过程中发挥功能(如下图所示)。下列叙述错误的是( ) AK

3、IF18A可促进染色体排列在赤道板上 BKIF18A与线粒体在分裂期均较为活跃 CKIF18A在维持纺锤体正常形态上具有重要作用 DKIF18A在间期表达量较低,在分裂期表达量升高5下列有关“探索DNA是遗传物质的实验”的叙述,正确的是( ) A肺炎双球菌体内转化实验中,R型菌转化为S型菌是基因突变的结果 B肺炎双球菌体外转化实验中,用DNA酶处理组进一步说明DNA是遗传物质C噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离 D用35S和32P同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌,结果证明了DNA是遗传物质6吖啶类染料是一类重要的诱变剂。若这类物质插在模板链上,新链合成时必须要有一个碱基

4、与之配对;若在合成的DNA新链中诱变剂取代一个碱基,在下一轮复制前该诱变剂丢失,则复制形成的DNA分子中将会减少一个碱基对,该类诱变剂引起移码突变的过程如下图所示。下列叙述正确的是( ) A基因中发生上述变化会使基因在表达时提前或延迟终止 B上述增加或缺失突变属于染色体结构变异 C上述增加或缺失突变会导致某一个氨基酸发生改变 D上述增加或缺失突变可能会导致该细胞中基因数目增加或减少7数量性状又称多基因性状。用纯合红色麦粒和白色麦粒亲本杂交,F1表现型为中间颜色粉红色,F2中白色与红色的比例为1:63,其中红色麦粒的颜色深浅不同,呈逐渐加深现象。下列叙述正确的是( ) A数量性状的遗传不遵循基因

5、的自由组合定律 B不能确定麦粒颜色的遗传受几对基因的控制 C数量性状遗传的特点能增加生物的表现类型 DF2中中间颜色粉红色麦粒所占比例为1/88下列遗传系谱图中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲遗传病,另一种遗传病在人群中的发病率为1/10000。下列叙述错误的是( ) A甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为红绿色盲 B6 的基因型为,7的基因型为 C5和6个体再生一孩子患甲病的可能性为1/303 D3个体可能同时携带有甲乙两种遗传病的致病基因9下图是人体生命活动的调节模式图,其中甲丁表示不同的分泌细胞,表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是( ) A图中分泌细胞中

6、最可能是下丘脑细胞的为丁细胞 B若接收的信息分子可促进肝糖原水解,则丙可能为胰岛A细胞 C若乙细胞分泌的是性激素,则它的受体位于靶细胞的细胞膜上 D若甲细胞分泌的激素含碘元素,则都有可能是其靶细胞10东非的坦葛尼喀湖和马拉维湖中长期生活着多种丽鱼,其中坦葛尼喀湖有200多种,马拉维湖有300500种,它们由一个或几个共同祖先进化而来。由于具有相似的生活环境,两湖具有形态结构相似的丽鱼(如下图),但坦葛尼喀湖中所有丽鱼间的亲缘关系,都比它们与马拉维湖中任何丽鱼的亲缘关系近,反之亦然。下列叙述正确的是( ) A两湖中的丽鱼不存在生殖隔离 B两湖中丽鱼种数的差异属于遗传多样性 CA与B鱼的遗传物质的

7、相似度比与A鱼相似度高 D达尔文的自然选择学说能科学解释两湖丽鱼种数众多的根本原因11将燕麦胚芽鞘和大豆下胚轴切段放在含2%蔗糖的培养液中进行实验,一段时间后向培养液中加入等量的10 mol/L生长素溶液,并定时测定切段的延伸速率,结果如右图所示。下列叙述正确的是( ) A本实验中,1小时之后燕麦下胚轴切段长度继续延伸 B用生长素处理大豆的下胚轴,在01小时内伸长效果最好 C本实验可用30%的蔗糖代替2%的蔗糖以获得更多能量 D促进大豆下胚轴伸长的生长素溶液最适浓度为10 mol/L12研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂过程中,发现了如图1所示的“逆反”减数分裂现象,并经过对大量样本的统计研究

8、发现其染色体的分配情况如图2所示。下列叙述错误的是( ) A“逆反”减数分裂是获得重组染色体概率高的卵细胞的途径之一 B“逆反”减数分裂形成的卵细胞中核DNA与染色体数是体细胞中的一半 C“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在MI D“逆反”减数分裂过程中的基因重组只发生在M13新型冠状病毒的检测方法主要有核酸检测法和抗体检测法。下列叙述正确的是( ) A抗体诊断试剂盒需根据新型冠状病毒内部的核酸研制 B核酸检测法使用的相关探针彻底水解后可得到6种小分子化合物 C无症状感染者因其体内不产生抗体不适合用抗体检测法检测 D来自新冠肺炎高风险地区的入境人员核酸检测结果为阴性,则无需隔离14精子载体

9、法是以精子作为外源基因载体携带外源基因进入卵细胞,下图表示用该方法制备转基因鼠的基本流程。下列叙述正确的是( ) A过程需将成熟的精子放入ATP溶液中进行获能处理 B采用体外受精技术,受精卵中的遗传物质来自于父母双方 C过程所用培养液的成分相同且都加入动物血清 D 过程需要对受体母鼠用相关激素进行同期发情处理 二、多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题 意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。15多数分泌蛋白含有信号肽序列,通过内质网一高尔基体(ER-Golgi)途径分泌到细胞外,该途径称为经典分泌途径;但真核生物中少数分泌蛋白并不依赖ER-G

10、olgi途径,称为非经典分泌途径(如下图)。下列叙述正确的是( ) A经典分泌和非经典分泌的蛋白质都是在核糖体上合成的 B非经典分泌途径分泌的蛋白质的肽链中可能没有信号肽序列 C经典分泌和非经典分泌的过程中都伴随着生物膜的转化 D蛋白质分泌是实现某些细胞间信息传递途径的重要环节16如图表示小麦育种的几种方式,下列有关叙述正确的是( ) A获得和的育种原理是基因重组,和的育种原理是染色体变异 B获得的育种方式是诱变育种,得到的变异个体不全都符合生产需要 C获得的育种方式可定向改变生物体的性状,克服远缘杂交不亲和的障碍 D秋水仙素作用的时间是有丝分裂后期,结果是细胞中染色体数加倍17某农田弃耕一段

11、时间后,逐渐出现杂草、灌木及小型动物。下列叙述错误的是( ) A由于灌木丛遮挡草本植物,导致群落对光能利用率降低 B经过漫长的演替过程,该地区可能会形成稳定的森林群落 C群落演替过程中,不适应变化的种群数量将减少甚至被淘汰 D构建人工林以缩短演替时间,对生物多样性的形成有积极作用18. 如图是利用烟草叶片分离原生质体的过程。下列叙述正确的是( ) A若叶片取自离体培养的无菌苗,可无需消毒且分离的原生质体再生细胞壁能力较强B应将叶片去除下表皮的一面朝下,置于含有纤维素酶和果胶酶的等渗或低渗溶液中C将酶解装置改为锥形瓶,置于低速摇床上轻轻震荡,有利于原生质体从组织中释放D用血细胞计数板检测原生质体

12、的密度,初始培养密度过高会影响细胞的分裂19不列有关生物学学实验叙述中,正确的是( ) A黑藻叶片可用于观察植物细胞质壁分离和复原实验 B观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中可以看到细胞板的形成过程 C常用五点取样法调查近河岸水深10 30 cm的草丛间蛙卵块密度 D将陈泡菜水用于泡菜的腌制可以缩短泡菜制作的时间第卷 非选择题(共57分)三、非选择题:本部分包括5小题,共计57分。20(11分)在连续多年过度放牧干扰下,某草原以羊草、克氏针茅为主的典型草场发生退化,冷蒿种群不断扩展,逐渐形成冷蒿草原。(1)群落中的冷蒿与羊草、克氏针茅间存在 关系,植物的“气味”提供可采食的信息属于 信息。(2)有研

13、究表明冷蒿可向环境释放具有化感作用的代谢产物,影响周围植物的正常生长。研究者利用不同浓度的冷蒿茎叶浸水提取液处理3种伴生植物幼苗,实验结果见下图1。据图分析,冷蒿释放的化感物质对羊草和克氏针茅幼苗根生长的影响分别是 。(3)绵羊对牧草的喜食程度依次为:糙隐子草羊草冷蒿克氏针茅,但在持续过度放牧干扰下,克氏针茅在群落中的优势地位被冷蒿替代,糙隐子草成为冷蒿的主要伴生物种。综合上述研究,对此现象的解释是:冷蒿通过无性繁殖抵抗放牧干扰,通过 ,挤占原优势物种的生存空间;同时对糙隐子草幼苗根的生长有 作用,使其在一定程度上可以在冷蒿草原上较好生长。(4)下图2为典型草场的能量金字塔简图,其中、IV分别

14、代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草鼠鹰中各种群一年间的能量流动情况(单位:107kJa-1)。 图2中m1、m2表示的能量形式分别为 。据表分析,草用于生长、发育和繁殖的能量 kJa-1,能量从鼠到鹰的传递效率为 %(保留1 位小数)。(5)目前退化草场恢复治理的主要措施中,草种补播改良是一项既“快”又“省”的重要方法。为使补播的草种能良好地萌发、定植和生长发育,草场更好地达到生态效益与经济效益双赢,该草原在选用草种时应注意的方面有 。(至少答两点)21(11分)水稻是我国主要的粮食作物,水稻产量一直是科学家们研究的重点。研究过程中科研人员发现了水稻产量较低的突变

15、体,并对其进行了相关实验研究。(1)科研人员用透射电子显微镜观察野生型和某突变体水稻的叶绿体,结果如图 1、2所示。 由图可判断突变体是 ,理由是 。该研究属于 层次的研究。(2)研究发现过氧化氢酶(CAT)能催化水稻细胞内超氧自由基的分解,超氧自由基有助于膜脂过氧化物(MDA)的生成,而MDA的增多会加剧膜的损伤。下表是某突变体和野生型水稻中上述两种物质相对含量的测定结果。据数据分析,突变体中CAT的含量比野生型低,会使 含量上升,从而加速 的合成,造成 的损伤,从而导致突变体光反应能力下降。 (3)继续研究发现酶G参与上述膜中的半乳糖脂等合成过程。科研人员测定了野生型、酶G基因的突变体和转

16、入酶G基因的突变体中的半乳糖脂及叶绿素含量,结果如图3所示。由此推测酶G基因异常, 含量降低,导致光反应阶段对 光的吸收减弱,从而使光合能力下降。(4)科研人员还发现,与野生型相比,水稻突变体在24h光照条件下CO2固定量仅为野生型的一半,据图4所示研究结果推测突变体CO2固定量低的原因是 ,从而降低了光合能力。22(12分)原核生物中,大多数基因表达的调控是通过操纵子机制实现的。如大肠杆菌中,结构基因E、D、C、B、A直接编码色氨酸合成所需酶类,这些基因的上游有若干对这些基因起调控作用的序列,其中操纵基因对这些基因起着“开关”的作用,直接控制它们的表达,调节基因能够对“开关”起着控制作用。图

17、1表示环境中没有色氨酸时,阻遏蛋白无活性,操纵子开启;图2表示有色氨酸时,阻遏蛋白与之结合到操纵基因上,操纵子关闭。请回答下列问题:(1)在大肠杆菌中过程能同时发生,其原因是 。(2)启动子是一段特殊结构的DNA片段,它是 部位,当培养基中存在色氨酸时,色氨酸与阻遏蛋白结合,使其 发生改变,从而功能被激活,被激活的阻遏蛋白与 结合,使得RNA聚合酶的移动停止,结构基因 (填“表达”或“不表达”)。(3)研究发现,当敲除调节基因后,无论有无色氨酸,色氨酸合成酶的合成速率都达不到100%,敲除前后相关酶的合成量与色氨酸的浓度关系如下图3所示。随着研究的深入,发现色氨酸合成酶相关基因转录后形成的mR

18、NA的 端有一段“前导序列”。“前导序列”包含具有一定反向重复特征的4个区域,其中富含色氨酸密码子,所以在翻译的初期需要消耗较多的色氨酸。当细胞中色氨酸含量较低时,核糖体mRNA上移动速度较慢并停止于1区,此时2、3区配对,操纵基因继续转录;当色氨酸充足时,核糖体覆盖于1-2区,则3、4区配对形成一个阻止mRNA继续合成的茎-环结构(图4),阻止操纵基因的转录。推测“前导序列”的作用是 。由上述研究分析可知,图2中阻遏蛋白的抑制作用是 (填“完全的”或“不完全的”),细胞通过阻遏蛋白和“前导序列”精密、高效地进行基因表达调控,其意义是 。“前导序列”在代谢过程中起到了一种“RNA 开关”功能,

19、这种调控机制在癌症治疗领域也有广阔的应用前景,其原理是 。23(11分)如果食物过咸时,人体会产生强烈喝纯水的欲望;但在剧烈运动大量出汗后,却需要更多含电解质的饮料而不是纯水。下图1是相关机理,请据图回答问题: 图1(1)当人体摄入过多咸的食物的后,引起血浆渗透压 ,下丘脑神经分泌细胞分泌的 增多并作用于 细胞,促进其对水的重吸收。(2)兴奋从SFO区域传到MnPO区域,神经元兴奋传递的信息分子是 ,当人们摄入过咸食物后,喝水的行为一般不会一直持续下去。根据图1中信息和所学知识分析判断的理由是:因为摄入水后血浆渗透压下降,图中 会减弱,纯水摄取欲望下降;同时大量喝水会产生 ,作用于MnPO相应

20、的区域,并负反馈作用于SFO,从而抑制纯水摄取欲望。(3)下图2表示SFO与MnPO区域多个神经元之间联系示意图。为研究神经元之间的相互作用,分别用同强度的电刺激进行实验:、单次电刺激B;、连续电刺激B;、单次电刺激C,用微电极分别记录A神经元的电位变化表现如图3(注:阈电位是能引起动作电位的临界电位值)。据图回答:静息电位的数值是以 作为参照,因此静息时膜内电位为负电位。由图3中I可知,神经元A未能产生动作电位的原因是 。由I可知,连续电刺激B,神经元A产生动作电位,结合、可得出的结论是 。由可知,神经元A电位低于静息电位的-70mV,原因可能是 。24(12分)解磷菌是一种能将土壤中植物不

21、能利用的磷转化为植物可以利用磷的功能微生物(主要为细菌),在提高土壤中有效磷含量、促进磷循环方面发挥着重要作用。解磷菌能分解含磷化合物使得菌落周围会出现透明圈。下图为从某植物根际土壤中筛选出高效解磷菌的部分流程示意图,步骤表示将1g土壤加入到100mL灭过菌的PVK培养基培养。36h后,取10mL培养液接种于100 mL PVK培养基继续富集培养;连续富集培养3次后进行实验步骤-(B、C中培养基的营养成分与A相同)。请据图回答:(1)用于培养解磷菌的培养基在接种前需要通过 法进行灭菌。从成分上看,与A相比,B中多了 (填物质名称)。(2)在操作I、中,采用的接种方法分别是 。(3)为了尽快观察

22、到解磷菌培养的实验结果,应将接种了样品的平板倒置于 中培养,并同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。(4)在固体培养基中分离培养出解磷菌后,需通过测量 直径,比较它们的比值以确定其解磷能力从而筛选出目标菌株。(5)分离出的解磷菌,需通过分子鉴定以确定种属关系。常用的方法是对细菌的核糖体RNA(16 S- rRNA)所对应的16 S rDNA进行序列分析(基因公司测序),在测序前一般采用菌落PCR的方法进行扩增。菌落PCR直接以菌体热解后暴露的DNA为模板进行PCR扩增,与传统PCR相比省时省力,其原因是 。在PCR实验的具体操作时,按照事先设计好的配方用 向微量离心管中依次加入各组分,按

23、照上图的设计设置好PCR程序,其中a表示 。在进行菌落PCR时,首先根据 两端的脱氧核苷酸序列来设计引物。已知相关的上游引物序列为5- GCAATGCGTAGCCTCT-3,则下游引物的序列最合适的是 。a5ACAATATGTATAATCT3 b5 TCATGAGCGCATAGTT3c5 GCAATGCGTGCATTGC3 d5 AGAGGCTACGCATTGC3一、选择题 本题共14小题,每题2分,共28分,每题只有一个选项最符合题意题号1234567891011121314答案DCDDBACCCCADBD二、选择题 本题共5小题,每题3分,共15分,每题有不止一个选项符合题意,每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。题号1516171819答案ABDABCADACDAD

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